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Re: Question
Bonjour,
Pour t'aider, je te suggère de résoudre ce problème avec des boîtes.
Lorsque l'on te dit que voici 4/5 des clés de sol, cela revient à dire que le total des clés de sol est divisé en 5 boîtes égales. Parmi ces 5 boîtes, 4 sont déjà remplies, ce qui représente les 4/5, et il manque une boîte pour compléter l'ensemble des clés de sol.
Ainsi, voici comment on peut représenter cela:
Voici un lien utile :
Bonne journée :)
Kevin H
Re: Question
Si on regarde bien et qu’on fait des paquets de 2 tu verras qu’il y a 4 paquets et dans chaque paquet il y a 2 choses donc rajout 2 petit dessin et t’aura compléter la fraction. J’espère que cela va t’aider.
Re: Question
Il s'agit de triangles rectangles.
En a) pour le ∆ABD
mAD = x + 50
mBD = 80
donc selon le théorème de Pythagore:
mAD² = mAB² + mBD²
(x + 50)² = mAB² + 80²
Tu peux faire de même avec le ∆BCD et ∆ABC
Re: Question
Salut CobaltGamma625 😁
Merci pour ta question!
Tu as vu quelques relations/lois/théorèmes sur les triangles depuis le début de l'année. Tu peux en utiliser plusieurs, de différentes manières! Leur combinaison te permettra de trouver x.
En voici quelques unes qui pourraient te servir à trouver des mesures d'angles et de côtés.
- Loi des Sinus
- Rapports trigonométriques
- Pythagore
- Somme des angles internes d'un triangle est égale à 180 degrés
- Angles complémentaires et supplémentaires
- Les relations métriques dans le triangle rectangle
Faisons le a) en exemple (on prend un long chemin pour s'exercer à utiliser les différentes relations/lois/théorèmes).
On peut commencer par trouver cet angle (en turquoise) avec la loi des sinus.
Ensuite, vu qu'on a cet angle (en turquoise), on peut trouver celui-là (en mauve), car les deux angles sont complémentaires.
On peut trouver celui-ci également (en orange), à l'aide des angles supplémentaires, l'autre est de 90 degrés (en noir), alors celui-ci aussi (en orange).
On peut donc trouver l'angle A (en rose) avec la somme interne des angles d'un triangle.
Puis, grâce à cet angle et au côté de 80cm puis, à la somme des angles mauve et turquoise, on peut trouver la mesure du segment AD avec la loi des sinus.
Tu pourras finalement trouver la mesure du segment AC, donc la valeur de x, en soustrayant la valeur trouvée avec 50 cm.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re: Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Lorsque l'on parle de la génération future ont parle des individus qui naîtront et vivront après la génération actuelle et donc qui viveront avec les conséquences des décisions, des ressources et des conditions laissées par leurs prédécesseurs. Donc, de façon générale, les enfants sont la génération future.
J'espère t'avoir aidé à mieux comprendre ce concept.
À bientôt,
Karen
Karen M
Re: Question
Bonjour OrRose2689,
Je te réponds par ta question pour t'affirmer que les fibres font partie des glucides complexes.
Pour t'aider, il existe deux types de glucides : les glucides simples et les glucides complexes.
- Les glucides simples sont formés par une ou deux molécules, ils sont facilement digérable.
- Les glucides complexes sont formés par des longues chaînes de molécules (dans notre cas, les fibres et l'amidon). Pour qu'elles soient digérables, on les transformes ceux-ci en glucides simples, comme le glucose, le fructose et le galactose.
Un petit truc pour s'en rappeler s'agit que les aliments qui contient des céréales complètes (du blé, du riz, de l'avoine, du boulgour, du quinoa, etc.) sont des glucides complexes, comme la plupart des végétaux (ex. : les pommes de terres ou les légumineuses).
Pour les glucides simples, ils s'agissent des fruits, du sirop d'érable, des produits principalement laitier (qui provient d'un animal.)
Je te conclue pour te dire que les glucides ingérés devient du surplus qui seront transformée en lipides et mis dans la réserve sous forme de gras.
- Réponse tirée de ChatGPT
J'espère cela va t'aider!
Si tu as besoin de plus d'explications, de ressources ou de synthèse de cette section, faites moi signe!
OnyxTurquoise9374
Re: Question
Slt
Les fibres alimentaires sont des types de glucides naturels ou synthétiques, non digérés et non absorbés par le corps, et qui ont des effets physiologiques démontrés. Elles ne font pas augmenter le taux de sucre dans le sang comme l'amidon et les sucres.
Re: Question
La règle des majuscules dans les accolades suit les mêmes principes que dans le texte ordinaire : si la majuscule est justifiée par une norme grammaticale, un nom propre, ou un titre, vous pouvez la mettre. Sinon, ce n'est pas nécessaire.
Re: Question
Bonjour LynxZen7713,
Pour savoir si la coordonnée est sur la droite, il faut que tu détermines quelle variable correspond au coordonnée.
En bref, dans ses situations, tu dois faire :
- Mettre l'équation;
- Remplacer les variables par nos valeurs;
- Déterminer s'il y a une égalité;
- Si oui, alors le point est sur la droite. Si non, alors le coordonnée n'est pas sur la droite.
J'espère que tu as bien compris!
Pose d'autres questions et j'essayerai de mon mieux de te l'expliquer.
OnyxTurquoise9374
Re: Question
J'ai présumé que les droites faisaient partie des régions identifiées, c'est pourquoi je les ai incluses (≥ au lieu de >)
