Discussion List
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Secondary II • 3yr.Bon soir tout le monde est ce que vous pouvez m.envoyer quelques vidéos sur les systèmes technologiques merci beaucoup pour l'aide et bonne nuit
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Secondary III • 3yr.Bonjour,
Pourriez-vous expliquer le lien entre la déforestation et l'effet de serre?
Merci!
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Secondary I • 3yr.Dans mon devoir, il y a une question comme ça. Explique la formation du vent avec les mots suivants :
Air chaud, air froid, haute pression, basse pression, soleil et déplacement de l'air
Le soleil va réchauffer les particules d'air se qui va crée l'air chaud ( basse pression) et l'air froid (haute pression). Pour que cela soit plus équilibrer l'air froid, haute pression va se déplacer vers l'air chaud, basse pression. Le vent est le déplacement de l'air pour réquilibrer la haute pression vers la basse pression.
Est-ce que j'écris c'est bien ou que je dois améliorer???
Merci beaucoup !!!!
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Secondary II • 3yr.Salut, dans mon école on fait un projet d'expo-science est j'ai choisi de parler du néon mais j'aimerai faire une genre d'expérience qui a rapport avec le néon est qui est fesable pour une élève de secondaire 2. Est-ce-que quelqu'un pourrait me donner des idées ?
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Secondary IV • 3yr.J’ai fais les calculs pour une exercice mais je ne pense pas avoir la bonne réponse (j’ai eu 0,31). Serait-il possible que quelque puisse vérifier ma démarche ?
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Secondary IV • 3yr.Bonjour, j’ai du mal à comprendre cette question de mon cahier d’exercice. Cela m’aiderait si quelqu’un pourrait me l’expliquer. Merci!
Science STE
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Secondary III • 3yr.How is the theory of evolution currently being used to improve the quality of human life?
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Secondary IV • 3yr.My teacher said spiny mice lose their skin to protect themselves from predators. I don't understand how losing skin can help a mouse protect itself from a predator. Can someone explain please :(
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Secondary I • 3yr.Bonjour!
Comment je pourrais décrire un tremblement de terre à un enfant de 7ans en quelque phrase?
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Secondary IV • 3yr."Plant and animal breeders try to keep their breeding lines “pure” to prevent unwanted crosses with their breeding stock. How is this human activity similar to the conditions that cause allopatric speciation?"
I don't understand this question. Can I please have some help?
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Secondary IV • 3yr.Est ce que ma reponse est bonne?
j'ai avait demande de expliquer comment faire et le prof de allo prof ma dit de utilise une formule que mon prof nous a pas montre
je croit c'etait une formule pour secondaire 5
on a apprit que [H+]x[OH-]=10^-14
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Secondary IV • 3yr.comment est ce que je calcule le ph et la concentration des ions?
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Secondary IV • 3yr.Si on dissout 40 g de sel très soluble dans 100 ml d'eau, est-ce que le volume de la solution va augmenter.
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Secondary II • 3yr.Bonjours
j'aurai une question a vous poser au sujet de la poulie fixe et mobile
ma question est la suivante : Quand c'est t'on que l'on doit utiliser une poulie fixe ou une poulie mobile?
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Secondary IV • 3yr.les impacts de l'uranium sur l'hydrosphère
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Secondary II • 3yr.Bonjour
Je n’arrive pas à faire cette question. Elle est trop difficile. Le sujet est sur :Osmose.Merci beaucoup vous m’aviez sauver la vie.
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Secondary IV • 3yr.Bonjour c'est urgent, j’aimerais savoir les réponses de ces cas là en laboratoire et leurs raisons . Merci d’avance.
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Secondary IV • 3yr.allo j'ai besoin d'aide a faire ces trois calcul en science.
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Secondary IV • 3yr.Bonjour,
J'ai des questions sur les vents dominants et les courants-jets.
- Quelle est la cause des courants-jets? Est-ce que la rotation de la Terre et/ou les vents dominants influence(nt) les courants-jets?
- Les vents dominants et les courants-jets se déplacent d'est en ouest ou ouest en est?
- Les pilotes d'avions doivent ajuster leur trajectoire parce que l'avion dévie s'ils va droit. C'est les vents dominants ou les courants-jets qui font cette déviation?
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Secondary I • 3yr.Bonjour!
Je ne comprend pas ce qu'est la masse volumique. Pourriez-vous m'aider s'il vous plait?
Merci d'avance!
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Secondary II • 3yr.Bonjour, je viens juste de finir une question a rappport de la masse volumique. Je comprend pas la derniere la derniere phrase. (quel debit volumique serait necessaire) Est ce que j'ai bien fait la question?
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Secondary IV • 3yr.Bonsoir, j’éprouve un peu de difficulté avec cet exercice, pouvez-vous m’aider ?
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Secondary IV • 3yr.je ne comprend pas pourquoi il faut faire 250L - 200 L
voici les donnees de bases :
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Grade 5 • 3yr.ses quoi un energie thermique?
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Secondary II • 3yr.Bonjour, j'aimerai savoir pour un projet de science quels seraient les meilleurs jouets pour les enfants qui sont agréssif?
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Secondary V • 3yr.je comprends pas comment calculer l’angle d’incidence et l’angle de réflexion du rayon si les données qu’ils donnent c’est juste la taille de l’objet ho = 5cm et la longueur focale = 5cm.
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Secondary IV • 3yr.J’arrive pas a le comprendre question 18
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Secondary IV • 3yr.allo, pourriez-vous me dire comment je pourrais commencer mon problème de science, je ne comprends pas quoi faire
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Secondary II • 3yr.quelle est la grosseure des grains d'un sol sableux,limoneux,argileux et humifere?
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Secondary IV • 3yr.Bonjour dans une equation chimique peut on changer le coefficient? ex: 2Al + 3O2 une fleche 2Al2 O3 je veut remplacer le 2 de 2Al pour un 4 est ce que je peux faire sa?
merci de me repondre














