Secondary V • 1yr.
Bonsoir! Je suis bloqué sur ce problème... et je ne pense pas que mon raisonnement est correct. Pourriez vous m'aider?
le problème:
ma démarche:
Merci!
Bonsoir! Je suis bloqué sur ce problème... et je ne pense pas que mon raisonnement est correct. Pourriez vous m'aider?
le problème:
ma démarche:
Merci!
Sil n’y avait pas de courant Yasmine irait tout droit à 4 km//h (pour arriver plus vite)
avec le courant, le vecteur résultant vise aussi à arriver rapidement tout en tenant compte du courant
son angle nous permet de déterminer la distance à parcourir en amont
Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.
pour les vitesses tan θ = 4/1.5 => θ = arctan (4/1.5) pour les distances tan θ = 500m /distance en amont
=> distance en amont = ?
Tu sembles avoir bien compris (ta méthode était plus longue mais donne en bonus la norme du vecteur résultant) mais tu as utilisé 5 au lieu de 1.5 pour la vitesse du courant dans tous tes calculs
Explanation from Alloprof
This Explanation was submitted by a member of the Alloprof team.
Salut !
Selon le triangle que tu as dessiné, tu peux en effet calculer la distance à l'aide de l'angle du mouvement. Ce dernier peut se calculer à l'aide des vecteurs de vitesse.
Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.
Tu peux ensuite cet angle pour calculer la distance de départ.
J'espère que cela ait pu t'aider et si tu as d'autres questions, n'hésite pas !
Bonne soirée !