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Re : Question
Salut MelonEmpathique1856 😊,
Merci pour ta question!
La réflexion est un phénomène d'optique. Elle représente le changement de direction de la lumière à l'interface de deux milieux qui la fait revenir vers son milieu d'origine. On dit que la lumière « rebondit » sur la surface quand on parle de réflexion. Il existe deux types de réflexion :
- La réflexion spéculaire : Elle ne peut exister que si les rayons lumineux rencontrent une surface parfaitement plane ou polie. L'angle avec lequel le rayon de la lumière arrive sur la surface plane, comme un miroir plan, est le même que l'angle du rayon lumineux qui repart après avoir été réfléchi.
- La réflexion diffuse : Elle intervient sur les surfaces irrégulières (ou non polies). La lumière est réfléchie dans plusieurs directions.
J'espère que ça t'aide! N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Salut, AbeilleLibre7120!:)
Merci de nous avoir contacté.
Je ne connais pas d'applications qui créent des histoires en tant que tel. Je dirais que la meilleure façon de composer des histoires originales est de le faire par soi-même! :D
Voici, par exemple, un gabarit pour créer un récit d'aventures:
Sinon, tu peux t'inspirer de...
- ton animal de compagnie;
- une situation rigolote et déjà vécue;
- un problème vécu à l'école ou à la maison;
- un titre de journal;
- etc.
Voici des questions à te poser pour t'aider dans ta composition:
- Qui est le personnage principal?
- Qu’est-ce qui le caractérise?
- Qui sont ses ennemis?
- Quel personnage l’aidera au fil des obstacles?
- Quelle est la mission ou la quête (objectif) du personnage principal de l’histoire?
- Où l’histoire se déroule-t-elle?
- À quelle époque l’histoire se déroule-t-elle?
- Que fait le héros au début de l’histoire?
- Qu’est-ce qui vient perturber la tranquillité du héros?
- Quel est l’objectif (quête) du héros?
- Quels moyens le héros utilisera-t-il pour réussir sa quête?
- Quel moyen parmi ceux-ci lui permettra de réussir?
- Que fera le héros après avoir réussi sa quête?
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Iris
Re : Question
Salut à toi supernova de l'apprentissage! 😁
Ça nous fait plaisir que tu utilises Alloprof!
Un ensemble est exprimé en extension lorsqu'il comporte des valeurs précises, fixes.
Un ensemble est exprimé en intervalle lorsqu'il comprend tous les nombres possibles entre ses bornes. Les valeurs sont donc continues.
Vois plus d'exemples ici au besoin.
Écris-nous si tu as d'autres questions. 😊
À bientôt sur la Zone d'entraide! 😎
Re : Question
Salut!
Pas de panique, on est là pour t'aider! :D
Pour résoudre une équation à l'aide de la méthode de la balance, tu dois toujours placer les termes semblables d'un côté de l'équation, et les constantes de l'autre côté. Prenons un exemple pour mieux comprendre.
On a l'équation :
$$ 4x - 6 = 2x + 10$$
Les termes semblables sont les termes ayant les mêmes variables (les mêmes inconnus), et ces variables sont affectées des mêmes exposants. Donc, nos termes semblables sont ici \(4x \) et \( 2x\), puisqu'ils contiennent tous les deux la variable x affectée d'un exposant 1.
Les constantes sont les termes qui ne contiennent pas de variables, soit ici \(-6\) et \(10\).
Notre but sera d'abord de placer d'un côté de l'égalité les deux termes semblables, et de l'autre côté les constantes. Pour ce faire, nous allons commencer par déplacer un des deux termes semblables de l'autre côté (peu importe lequel), et ce, en effectuant l'opération inverse.
Déplaçons \(2x\) du côté gauche de l'égalité. Puisque l'opération inverse d'une addition est une soustraction, nous allons devoir soustraire \( 2x\) de chaque côté de l'équation, comme ceci :
$$ 4x - 6 -2x= 2x + 10-2x$$
En le soustrayant de chaque côté, cela nous permet de l'éliminer du côté droit de l'équation :
$$ 4x - 6 -2x= 10$$
On a ainsi déplacé le terme \(2x\) afin qu'il soit du même côté que son terme semblable.
Passons maintenant aux constantes. Nous allons déplacer la constante \(6\) de l'autre côté. Puisque l'opération inverse d'une soustraction est une addition, nous allons donc additionner \(6\) de chaque côté :
$$ 4x - 6 -2x+6= 10+6$$
$$ 4x -2x= 10+6$$
On a ainsi réussi à placer nos termes semblables d'un côté et nos constantes de l'autre! La prochaine étape sera d'additionner les constantes, et d'additionner les coefficients des termes semblables. Commençons par les constantes. Puisque 10+6 donne 16, nous avons :
$$ 4x -2x= 16$$
Pour soustraire les termes semblables, il faut soustraire leur coefficient, c'est-à-dire le nombre devant la variable x.
$$ (4-2)x= 16$$
$$ 2x= 16$$
Finalement, la dernière étape sera d'éliminer le coefficient de la variable x, soit \(2\), et ce, en effectuant l'opération inverse d'une multiplication, soit une division :
$$ \frac{2x}{2} = \frac{16}{2} $$
$$x=8$$
Voilà!
Une fois que tu as résolu l'équation, tu peux valider si ton résultat est bon en remplaçant x par la valeur trouvée dans l'équation initiale, puis en vérifiant si tu obtiens le même résultat des deux côtés de l'égalité.
$$ 4x - 6 = 2x + 10$$
$$ 4(8) - 6 = 2(8) + 10$$
$$ 32 - 6 = 16 + 10$$
$$ 26 = 26$$
On a le même résultat des deux côtés de l'égalité, l'équation est donc juste et nous pouvons confirmer que notre réponse, soit x=8, est la bonne!
Voici des fiches sur ces notions qui pourraient t'être utiles :
- La résolution d'équations et d'inéquations | Secondaire | Alloprof
- Algèbre - Expressions algébriques | Alloprof
Je te conseille également de te pratiquer avec quelques exercices. La pratique est la clé pour bien maitriser une notion! En voici quelques-uns :
J'espère que cela t'aide! Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Katia K
Re : Question
Merci pour ta question!
Pour observer la Lune plus tôt dans la journée, il faudrait que la nuit soit plus longue. En l'occurrence, la nuit la plus longue de l'année a lieu le 21 décembre, lors du solstice d'hiver. À ce moment de l'année, dans le sud du Québec, la noirceur peut commencer aussi tôt que 15h30!
Cette réponse d'une modératrice de la Zone explique la durée du jour et de la nuit :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Salut, SigmaWolf4897!
Merci pour ta question.
L'analyse littéraire est autrement appelée la dissertation.
Tu trouveras la structure de ce type de texte dans cette fiche:
L'interprétation consiste à présenter des informations qui ne sont pas écrites dans le texte, mais qui sont déductibles de façon logique et de se servir de son expérience de lecteur et de ses connaissances générales.
L'observation, elle, sert à soulever des points sur ce qui est noir sur blanc dans l'oeuvre. Ce sont des citations ou des exemples précis.
Le jugement critique te demande de juger de la qualité du texte à partir d'un ou de plusieurs critères, de donner une réponse personnelle qui nécessite une bonne compréhension du texte et de partager son avis sur la qualité, l'intérêt, la nouveauté ou la pertinence des textes en se justifiant.
Je t'invite à aller lire nos trucs pour préparer ton analyse littéraire:
J'espère t'avoir aidé à comprendre. N'hésite pas si tu as d'autres questions pour nous. :)
Iris
Re : Question
Bonjour et merci pour ta question 😃
Pour résoudre ce problème, tu auras besoin de convertir tes unités soit les km en cm à l’aide de cette méthode, il faut :
- multiplier l'unité par 10 lorsqu'on la transforme en une unité plus petite;
- diviser l'unité par 10 lorsqu'on la transforme en une unité plus grande.
Il faut multiplier ou diviser par 10 autant de fois se déplace de position.
Ensuite, tu auras besoin de calculer la circonférence de la roue à l’aide de la formule avec le diamètre : C = πd .
Il ne te suffira pat la suite qu’à diviser la distance totale à parcourir par la circonférence de la roue.
En espérant que mes explications ont pu t’aider, reviens-nous si tu as d’autres questions.
Re : Question
Salut PamplemousseRose2890 😊,
Merci pour ta question!
Récapitulons le problème : Tu dois déterminer le nombre de tours que les roues du vélo feront sur 48 km de distance.
Pour déterminer le nombre de tours, tu dois établir la distance à faire pour un tour. Pour ce faire, tu auras besoin de la circonférence de ta roue en utilisant le diamètre de celle-ci (66 cm)! Lorsque tu auras fait un tour, c'est comme si tu avais parcouru la distance équivalente à la circonférence de la roue.
1 tour = Circonférence de la roue
En trouvant la circonférence (2πr ou πd), tu pourras diviser la distance totale (48 km) par ce que tu as trouvé, ce qui te donnera ton nombre de tours!
Attention! Tu dois avoir les mêmes unités de mesure pour la circonférence et la distance totale pour avoir le bon résultat! Assure-toi d'effectuer la conversion avant d'effectuer le calcul!
J'espère que ça t'aide! N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Salut LibelluleIota8030 😊,
Merci pour ta question!
Lorsqu'on te donne l'aire d'un disque, il est tout à fait possible de trouver sa circonférence!
Par exemple, si j'ai une aire de 92 cm², ceci équivaut à :
A = πr²
Donc, dans mon exemple :
92 = πr²
Tu peux ensuite diviser chaque côté par π :
92 ➗ π = r²
Finalement, tu peux faire une racine carrée pour isoler le rayon!
r = 5,41 cm
Lorsque tu as la valeur du rayon, tu peux trouver la circonférence en effectuant le calcul suivant :
Circonférence = 2πr !
J'espère que ça t'aide! N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Question
Bonsoir j'aimerais savoir si je pourrai être Pro de la zone d’entraide ? Car j'aime beaucoup aider les personnes de mon niveau et moins. (surtout en math)
