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Re : Question
Salut!
Tu dois chercher la valeur de "n" dans ta règle, en remplaçant "t" par le terme donné.
Par exemple, si tu as la règle t = 4n + 9 et que tu cherches le rang du terme 21, alors tu dois remplacer "t" par 21 et chercher la valeur de "n". Donc, tu dois résoudre l'équation :
$$ 21 = 4n+9$$
Pour ce faire, tu peux commencer par éliminer le 9, comme ceci :
$$ 21 -9= 4n+9-9$$
$$ 12 = 4n$$
Puis, on cherche le nombre "n" qui donne 12 lorsqu'on le multiplie par 4. En d'autres mots, 4 fois ? donne 12. La réponse est 3, puisque 4 × 3 = 12. Ainsi, n=3, et donc le terme 21 est au rang 3.
Voici une fiche sur cette notion qui pourrait t'être utile : La règle d'une suite | Secondaire | Alloprof
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire! :)
Re : Question
Bonsoir CitrineEfficace,
Je te conseille d'écrire au soutien technique afin que le problème soit régler:
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
-Marilee
Re : Question
Bonjour AigleAgile,
Merci pour ta question!
Une bonne technique pour faciliter la résolution de ce genre de problème est d'imaginer tous les poids reliés à la corde alignés sur un seul et même axe. Ainsi, le but est que toutes les forces opposées tirant sur les poids s'équivalent pour que le système soit à l'équilibre.
Ainsi, tu peux commencer par calculer les forces tirant la corde vers la gauche du dessin, soit la force gravitationnelle que subit la masse m1 et la composante parallèle au plan incliné de la force gravitationnelle que subit m3. Puisque le système est à l'équilibre, la somme de ces deux forces correspond à la somme des forces tirant la corde vers la droite du dessin. Tu peux alors calculer la composante parallèle au plan incliné de la force gravitationnelle que subit m2. En soustrayant cette force aux deux forces précédentes, tu obtiendras la force gravitationnelle s'appliquant sur la masse m4. Tu peux alors trouver la masse de cette dernière à l'aide de Fg = mg.
N'hésite pas si tu as encore besoin d'aide:)
Kylan
Re : Question
Bonjour,
Un verbe attributif est un verbe qui exprime une manière d’être, un état. Mais, attention ! Il n’exprime pas une action. Le verbe attributif accorde avec l’attribut du sujet avec le sujet.
Les verbes attributifs sont les verbe suivants :
Être, paraître, sembler, devenir, demeurer, rester, avoir l’air et passer pour.
Ex : Je suis fatigué. ( ici, il y a << suis>> qui est le verbe attributif et <<fatigué>> qui est l’attribut du sujet.)
Ex : Elle semble fatiguée. (ici, il y a << semble>> qui est le verbe attributif et <<fatiguée>> qui est l’attribut du sujet. Fatiguée est avec un <<e>> à la fin, car elle est au f.s. puisque le sujet de la phrase qui est <<elle>> est au f.s.
Re : Question
Bonsoir!
Nous sommes heureux de savoir que tu as aimé le jeu! Nous prenons ton commentaire en notes! :-)
Bonne soirée,
Audrey
