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Re : Question
Bonjour!
Surévaluer signifie que tu évalue la valeur de quelque chose au dessus de sa valeur réelle.
Par exemple, si je crois qu'un objet que j'essaie de vendre vaut 100$, mais qu'il en vaut en réalité 50, j'ai surévalué l'objet.
Le préfixe «sur» sert à exprimer que la valeur évaluée est «au-dessus de».
Sous-estimer, c'est la même chose que surévaluer, sauf qu'on évalue en dessous de la valeur réelle.
Par exemple, si je crois que mon ami n'est pas capable de réussir à me battre dans une course, mais qu'en fait, il réussi, alors je l'aurai sous-estimé.
Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Laurie C
Re : Question
Allo, c'est de très bonnes notes selon moi!
Il y a certains changements que je te suggère. Les voici:
-Pour les ondes sonores, tu peux préciser que les ondes vont vibrer le tympan et avoir effet sur la cochlée, qui elle va vibrer et faire bouger le liquide cochléaire. C'est ce mouvement de ce liquide biologique que le nerf auditif va sentir et informer le cerveau qu'il y a tant d'oscillations dans le liquide cochléaire. Le cerveau interprète alors cette information et peut reconnaître le son et les différencier (un peu long comme explication, mais tu peux l'abréger!)
-Pour la formule de la fréquence, je crois que ça pourrait être utile d'indiquer les unités de mesures ainsi que les symboles. En effet, la fréquence est mesurée en Hertz, le temps en mètres/secondes (m/s), et l'oscillation en en mètres. Donc, des mètres divisés par des m/s te donne 1 Hertz (Hz)
-Tu peux aussi expliquer comment les ondes sont Annulées, c'est-à-dire comment les écouteurs peuvent annuler les sons externes. Voici une courte explication de ce phénomène: Donnons l'équation 2 sin(x) à un son externe, disons la construction dehors. Tes écouteurs annulateurs de son, ils vont ''analyzer'' l'équation de cette onde sonore pour ensuite créer une nouvelle équation qui pourra bloquer le son, soit -2 sin(x). Tu peux mettre ces deux équations sur une calculatrice graphique et voir comment les deux fonctions se croisent après chaque intervalle de pi.
Re : Question
Bonjour!
En ce qui concerne ta première question, non, je ne suis pas fatiguée! J'adore la Zone d'entraide, c'est vraiment un plaisir de répondre aux élèves de la Zone. Ça rend heureux de se dire qu'on peut faire la différence dans la réussite de quelqu'un! Je ne peux parler que pour moi-même, mais je suis certaine que mes collègues pensent comme moi! :D
En ce qui concerne ta deuxième question, je ne suis pas certaine de comprendre. Est-ce possible pour toi de reformuler ta question? :)
Laurie :)
Laurie C
Re : Question
Bonjour!
Nous avons transmis ta demande à notre collègue. Elle devrait te contacter d'ici quelques jours! :D
Laurie :)
Laurie C
Re : Question
Bonjour CitrineCalme1479,
Merci de solliciter nos services.
À l’aide de la fiche explicative ainsi que mon explication originale, es-tu en mesure de me dire ce dont tu as compris précisément?
Je ne voudrais pas tout reformuler de façon à ce que tu puisses utiliser mes mots pour compléter ton devoir…
Un indice, tu devras expliquer comment la différence de concentration en sel de la pomme de terre et de l’eau a affecté le poids de cette dernière.
En espérant que ma réponse t’aide un petit peu.
N’hésite pas à nous réécrire si tu as besoin de précisions !
Émilie
Emilie L
Re : Question
Bonjour!
Nous sommes heureux de savoir que tu trouves nos réponses meilleures que celles de Google!
C'est probablement parce que, quand tu poses ta question dans la Zone d'entraide, c'est une vraie personne qui te répond. C'est donc une réponse personnalisée pour ta question. De plus, les membres de l'équipe Alloprof connaissent bien leurs matières! :D
Laurie :)
Laurie C
Re : Question
Oui, l'analyse combinatoire, c'est mêlant. Je pense que tu dois raffiner ton raisonnement, j'espère que mes explications vont t'aider à le faire.
Re : Question
Salut :D
Voici quelques sites pour t'aider dans tes recherches.
https://www.unesco.org/en/countries/ht
Sois critique quant aux informations trouvées. :)
Bon projet! :D À bientôt :)
Re : Question
Bonjour ApatosaureLambda7765,
Merci de faire appel à nos services pour obtenir des explications à tes questions ! :)
To lift off est une expression et non une opposition.
Lift seul est utilisé pour dire « soulever » ou « lever » tandis que lift off est utilisé pour dire « enlever » ou « se décoller ».
Voici deux exemples :
- I lift this box (je soulève cette boîte).
- I lift off this sticker (j'ai enlevé cet autocollant).
- I lift these bananas off this box (j'ai retiré ces bananes de cette boîte).
J'espère que ça t'a aidé ! :)
Noémie
Noémie C
Re : Question
Bonjour PapillonArtistique9673,
Merci de faire appel à nos services pour obtenir des explications à tes questions ! :)
Comme l'épreuve de 5e secondaire est une lettre ouverte, il faudra que tu prépares des arguments afin de convaincre les lecteurs. Pour avoir une idée de ce que tu auras à faire, observe le thème récurrent dans tes textes pour trouver à propos de quoi tu devras convaincre tes lecteurs.
Pour plus d'informations et de trucs utiles sur cette épreuve, je t'invite à consulter notre fiche spécialement conçue à ce sujet :
J'espère que ça t'a aidé ! :)
Noémie
Noémie C
