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Re : Question
Cest possible que tu aies commis un erreur en confondant les unités de mesure. Lorsque tu travailles avec des angles en radian, il est important de te rappeler que la période de la fonction sinus est de 2π radian, ce qui signifie que la fonction se répète tous les 2π radians. Donc, si tu cherches les solutions de sin(x) = 1/2, il y aura en général plusieurs solutions dans l'intervalle [0, 2π]. En fait, il y aura toujours une solution à x = π/6 et une autre à x = 5π/6, mais il peut y avoir d'autres solutions.
Mais la, tu cherches les solutions de sin(x) = 1/2, ce qui donne x = π/6 + 2kπ ou x = 5π/6 + 2kπ, où k est un entier. Si tu limites ta recherche à l'intervalle [0, 2π], tu dois choisir les valeurs de k qui donnent des solutions dans cet intervalle. En l'occurrence, tu as k = 0, 1, 3, 4 qui donnent les solutions que tu as trouvée: 31π/21, 32π/21, 37π/21, 38π/21.
Re : Question
Bonsoir,
« Get along » veut dire bien s'entendre avec quelqu'un. Exemple : I get along pretty well with Sarah (je m'entends plutôt bien avec Sarah).
« To get around » veut dire passer autour. Exemple : I get around the building.
« To get out of » veut dire sortir de quelque chose / d'un événement. Exemple : I got out of doing my homework tonight.
« To get over » veut dire passer à autre chose. Exemple : I got over my grade on my math exam.
« To get at » veut dire se rendre quelque part. Exemple : I got at the building on the other side of the street with my bike.
Bonne soirée,
Audrey
Question
alloprof pouvez-vous me donner des exemples de phrase avec to get along, to get around, to get out of, to get over et to get at. PLEASE
Re : Question
Merci pour ta question!
La théorie M est une tentative d'unifier toutes les théories des cordes, un ensemble de modèles qui expliqueraient la nature fondamentale de l'Univers.
Selon la théorie des cordes, l'Univers en entier est composé de «cordes» qui vibrent à des fréquences différentes, produisant toutes les particules qu'on observe. Selon cette théorie, il n'y a pas 4 dimensions (comme on pourrait le croire en se basant sur nos sens), mais bien 11 dimensions, dont une qui est le temps.
Ces deux vidéos expliquent de manière brève et intéressante la théorie des cordes :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!
Re : Question
Bonjour DauphinEnthousiaste6789,
Merci d'avoir utilisé la zone d'entraide pour répondre à tes questions !
D’abord, pour la multiplication de fractions voici un exemple 9/36 x 5/25 = 45/900= 5/100.
Aussi tu peut vérifier à l’aide du lien:
J’espère que cela répond à ta question.
Bonne Continuation
AnkylosaureFantastique7187.
Re : Question
hello sweetie! You can change the language from French to English and click on the little word "English" at the very top of the page. I hope I solved your problem! Have a nice day!
Sofia
(づ。◕‿‿◕。)づ
Re : Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Un documentaire est un film qui s'appuie sur des faits réels.
Le Larousse en ligne le définit comme un film, à caractère didactique ou culturel, visant à faire connaître un pays, un peuple, un artiste, une technique, etc.
On retrouve donc dans un documentaire des éléments réels ainsi qu'une vision du réalisateur. C'est-à-dire que la personne qui fait le film présente son point de vue d'une situation.
J'espère que ça t'aide à mieux comprendre ce qu'est un document.
À bientôt,
Karen
Re : Question
Salut GolemRaisonnable3029,
Merci d'avoir utiliser la zone d'entraide pour poser ta question. 😃
Un documentaire est un film qui raconte une histoire en s'appuyant sur le réel. Il peut prendre différentes formes : images d'archives, animation, prise de vues réelles... Il diffère de la fiction dans la mesure où le sujet s'inspire de la réalité, il ne s'agit pas d'une histoire imaginaire ou adaptée.
Dans un documentaire parfois ont peut décrire quelque chose comme : Dans les profondeurs des océans, Jyoti Amge ( la plus petite femme du monde entier ), Sultan Kösen ( la plus grande personne du monde entiers ) et etc...
J'espère que ca t'auras aider !!!
Merci. DiamantRose7100
Re : Question
Salut,
Merci d'utiliser la zone d'entraide.
Est-ce que c'est de la phrase suivante dont tu parles?
Viens mon chou, mon bijou, sur mes genoux avec tes joujoux, et ne jette pas de cailloux sur ce hibou même s'il est plein de poux !
Cette phrase permet de nous rappeler les mots qui se termine en ou et qui prennent un x au pluriel bien que d'habitude la terminaison soit un s.
J'espère t'avoir aidé.
Bonne journée,
Karen