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Re : Question
Bonjour FraiseEfficace6201,
Merci de solliciter nos services.
Afin d’apprendre comment arrondir un nombre, je t’invite à cliquer sur le lien ci-dessous. Toutefois, il se peut que certaines notions dépassent celles que tu as apprises en classe étant donné que la fiche explicative est destinée à des élèves de secondaire 1 et 2.
N’hésite pas à nous réécrire si tu as d’autres questions ou si tu as besoin de précisions :).
Émilie
Emilie L
Re : Question
Tout d'abord, il faut souligner le chiffre qui occupe la position à laquelle on veut arrondir le nombre.
Ensuite, il faut regarder le chiffre situé à la droite du chiffre souligné.
Si il est inférieur à 5 alors, il faut le remplacer par 0 et tout les chiffres après aussi. Par exemple: on veut arrondir le nombre
115279 à l'unité de mille près comme le chiffre qui suit les unités de mille est 2 alors la réponse est de 115000
Si il est supérieur à 5 alors, il faut ajouter +1 et tout les chiffres après sont remplacés par des 0
Exemple: arrondir 965 à la dizaine près, comme le chiffre qui suit les dizaines est 5 alors on ajoute +1 et la réponse est 970
j'espère que mon explication t'auras aidé
Re : Question
Bonsoir à toi, ChevreuilRose8649!
Après la Proclamation royale, le gouverneur Murray fait des concessions (abandon d'avantages) aux Canadiens, car ils représentent la vaste majorité de la population. Un des exemples de cette tolérance est qu'il va permettre l’application des lois civiles françaises dans certains cas (ex. : propriété et droits civils) malgré leur abolition.
Ceci est une concession, car la Province of Quebec appartient à la Grande-Bretagne (GB). La « GB » a un système anglais, et donc que des lois anglaises, dites de common law, devraient être imposées dans la province de Québec. Mais, considérant que les Canadiens constituent la majorité de la province, ce qui affecte la convocation d'une assemblée législative et le pouvoir au Conseil, certaines lois françaises seront tolérées, et vont déplaire à la minorité britannique.
Pour en connaitre davantage et le contexte historique, je t'invite à consulter ce lien :
J'espère que mon explication t'a aidé.e plus que celles que tu as eues :)
Laura A
Re : Question
Salut :D
À une métaphore.
Les mots prennent un sens imagé plus que réel.
Consulte la définition ici.
Bon travail :D À bientôt :)
Re : Question
Bonjour GaaxieTurquoise1736,
Merci de solliciter nos services.
Je viens d’aller vérifier la progression des apprentissages du cours de sciences et technologies du programme d’éducation secondaire québécois et la formule de l’humidité relative n’y apparait pas. De ce fait, nous n’avons pas les ressources nécessaires pour répondre à toutes tes questions. Toutefois, comme il se peut fortement que des notions plus avancées te soient enseignées, j’ai trouvé un site qui pourrait peut-être t’intéresser.
Je t’invite à y jeter un coup d’oeil, voici le lien :
En espérant que ceci t’aide un petit peu :).
Si tu as d’autres questions, n’hésite pas à nous réécrire, nous nous ferons un plaisir de t’aider !
À bientôt !
Émilie
Emilie L
Question
Bonjour, voici la question que je ne comprends pas.
Un corps ayant une température plus élevée possède nécessairement plus d’énergie thermique qu’un autre dont la température est plus basse. Vrai ou Faux? Justifie ta réponse.
Question
Salut, je n'ai pas bien compris, qu'est-ce que la politique de tolérance du gouvernement vers 1760. Puis-je avoir de meilleures explications? Merci!
