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Re : Question
Bonjour ZincIota1610.
Bienvenue dans la Zone!
Je ne comprends pas ce que tu veux dire par "système en table de valeurs".
Il faudrait que tu puisses nous fournir un exemple pour cerner ta difficulté. Reviens nous voir avec des précisions, ça nous permettra de mieux t'aider.
Merci d’avoir fait appel à la Zone. Bonne journée!
Re : Question
Bonjour TurquoiseGalaxy138.
Bienvenue dans la Zone!
Pour transformer un nombre décimal en nombre fractionnaire, tu dois tout d'abord conserver la partie entière du nombre parce que tu vas la réutiliser dans le nombre fractionnaire. Tu dois ensuite multiplier le nombre par une fraction unitaire (constituée de multiples de 10) qui va te permettre de faire "disparaître" la virgule du nombre décimal. Cela va former une nouvelle fraction.
Voici un exemple avec 3,18 : On conserve le 3 et on multiplie 0,18 par 100/100. Ce qui donne 18/100. Tu dois maintenant réduire (simplifier) cette fraction à sa plus simple expression. En divisant numérateur et dénominateur par 2, on obtient 9/50. Ta réponse finale est donc 3 et 9/50.
Voici notre fiche sur ce sujet :
Pour ton second numéro, tu dois juste multiplier ton nombre par 100 et ajouter le symbole ⁒ à droite de ta réponse. Je t'invite à regarder cette fiche, tu vas voir c'est simple.
Avec ces informations, tu devrais être en mesure de répondre à tes questions.
Merci d’avoir fait appel à la Zone. Bonne journée.
Re : Question
Bonjour WasabiZen9823.
Bienvenue dans la Zone!
Il n'existe pas, à ma connaissance, de trucs pour "retenir" les 7 caractéristiques de la lumière. Plutôt que d'essayer de les apprendre par coeur, il est préférable de leur "donner un sens". Si tu arrives à bien comprendre chacune de ces sept caractéristiques, le travail est fait.
Les voici, au cas où tu aurais besoin de les réviser ...
Merci de ta confiance envers Alloprof.
Bonne journée.
Re : Question
Bonjour AigleFantastique9095.
Bienvenue dans la Zone!
Oui c'est vrai.
Mais pour être plus précis, on devrait dire qu'elle est causée par une force résultante non nulle, pour inclure les cas où plus d'une force est en jeu.
Merci de ta confiance envers Alloprof. Si tu as d’autres questions, ne te gêne pas et reviens nous voir.
Merci d’avoir fait appel à la Zone. Bonne journée!
Re : Question
Salut :D
Tu peux consulter les astuces donnés par tes collègues ici.
Bonne pratique :) À ta prochaine question :D
Re : Question
Bonjour DiamantRose5612,
Les sciences régulières (ST et ATS) de 4e secondaire ne sont pas les mêmes que celles des sciences à option tel que les profils SE ou STE.
Si le programme de Cégep auquel tu veux t'inscrire demande l'option SE, les sciences régulières ne sont pas du même niveau et n'y donne pas accès. Toutefois, plusieurs options sont possibles pour quand-même pouvoir t'inscrire. Or, cela est du ressort du Cégep dans lequel du veux t'inscrire. Je t'invite donc à communiquer avec les services d'admission du programme au Cégep de ton choix. Ils sauront comment te guider ! :)
Bonne chance et n'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions ! :D
Noémie
Re : Question
OK.
Puisque la période est 9, on peut écrire :
\[ f(17) = f(17-9) = f(8) \]
Et le graphique indique que
\[ f(8) = 4 \]
Re : Question
Bonjour,
Je pense que tu t’es confondu , car le programme science humaine et le programme science pure (science nature) c’est pour le cégep. À mon avis , science nature c’est assez compétitif et assez difficile au point où tu n’as plus vraiment de temps libre et que tu dois toujours étudier pour avoir une très haute côté R pour les programmes universitaires( surtout pour les programmes en santé , genre médecine par exemple ). Mais, après ce que je viens dire c’est ce que j’ai entendu de mes amies qui sont dans ce programme. Personnellement , je suis en science humaine et je comprends pour les méthodologies, c’est assez compliquer(moins que science nature je pense) de faire des recherches et faire des longues textes. Puis , aussi les matières qu’ils offrent en science humaine c’est assez ennuyeux et difficile à comprendre. Par exemple : la géographie et l’histoire, en effet, (ça dépend des profs) la majorité des enseignants donnent leurs cours oralement ( donc il faut noter presque tout ce qu’ils disent , ce qui est impossible à les écrire et ça pourrait nuire à ta cote r si tu coules trop d’examen). Donc mon conseil c’est de vraiment choisir un programme à ta capacité , si t’es capable d’aller en science nature et d’endurer , d’être bien organisé , d’avoir des bonnes notes , etc = prends le. J’espère que ma réponse t’a aidée. 😅
Re : Question
Bonjour!
Ma suggestion est d'y aller selon tes intérêts! Selon le travail que tu aimerais faire plus tard, il peut y avoir des programmes d'étude qui demandent que tu fasses certains cours au secondaire et au Cégep. Tu peux donc prendre cela en considération.
Par exemple, si tu veux aller en médecine vétérinaire à l'université, tu dois faire tes sciences naturelles au Cégep et donc, ta chimie et physique de 5e secondaire.
Pour aller en sociologie ou en littérature à l'université par exemple, tu n'as pas besoin d'un programme particulier au Cégep. Par contre, certains programmes préparent mieux aux tâches que tu auras à faire à l'université comme Arts et lettres et sciences humaines. Apprendre à écrire des dissertations et des textes de 5 à 10 pages minimum sont des connaissances nécessaires pour commencer des programmes de sciences humaines, sciences sociales et de lettres à l'université.
Tu peux aussi choisir un programme technique au Cégep, tu n'es pas obligé d'aller à l'université!
Mon meilleur conseil, c'est de choisir ton programme en fonction de ce que tu as envie de faire et non de choisir ce que tu veux faire en fonction d'un programme. Tu dois donc commencer par réfléchir à ce que tu veux faire dans le futur! :)
En ce qui concerne les sciences humaines, je comprends que la méthodologie soit difficile à suivre, mais le plagiat, c'est un vol.
Voici un exemple : tu as une super idée pour un entreprise. Tu en parles à ton ami parce que tu es super content, tu as hâte de commencer ton projet. Un jour, tu découvre que ton ami a pris ton idée et fait l'entreprise en question en disant que c'était son idée. Maintenant, il est riche et tout le monde l'admire pour l'idée qu'il a eu.
C'est le même principe avec les idées et les mots. Les gens qui les écrivent y ont mis des années de leur vie et ne veulent pas que des gens, même des élèves du secondaire, prennent leur mot sans dire que c'Est eux qui en ont eu l'idée. Il faut se dire que ces scientifiques et écrivains ont voué leur vie à ça! :)
La méthodologie, c'est aussi une habitude à prendre, une fois que ce sera fait, ce sera beaucoup moins difficile, tu n'auras pas l'impression que cela te prends beaucoup d'efforts!
J'espère t'avoir aidé! Si tu as d'autres questions, n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Re : Question
Merci pour ta question!
La loi de Hooke est la suivante :
$$ F_{rappel} = k∆x $$
Légende :
• F_rappel : force de rappel (N)
• k : constante de rappel
• ∆x : allongement (m)
La masse est utilisée pour trouver la constante de rappel car la force de rappel est égale à la force gravitationnelle lorsqu'un ressort immobile a une masse qui lui est suspendue verticalement.
Cela veut dire que :
$$ F_g = F_{rappel} = mg = k∆x $$
Bref, si tu n'as pas la masse et l'allongement, il est impossible de déterminer la constante de rappel.
Cette fiche du site d'Alloprof explique la loi de Hooke :
N'hésite pas si tu as d'autres questions!