Populaires
Re : Question
Bonjour HippocampeAgile9174,
Quelle question intéressante ! Regardons cela de plus près 🤓
Une assemblée populaire est une réunion de citoyens qui se rassemblent pour discuter de questions importantes et exprimer leurs revendications, souvent relatives au gouvernement.
Dans le contexte des rébellions des Patriotes (1837-1838), les assemblées populaires permettaient aux Patriotes de dénoncer les décisions du gouvernement britannique, de présenter leurs demandes de réformes et de mobiliser la population en faveur de leur cause.
Ainsi, plus concrètement, après le refus de l’Angleterre de donner suite à leurs 92 résolutions, les Patriotes ont parcouru l’ensemble du Bas-Canada et faisant des assemblées populaires pour sonder l’opinion populaire et rallier les citoyens à leur projet.
Voici d’ailleurs à quoi pouvait ressembler une assemblée populaire à cette période. Ici, une image de l’une d’entre elles en 1837 :
(PHOTO : Charles Alexander Smith).
Merci de t’être tourné·e vers nous et n’hésite pas à revenir nous voir si tu as d’autres questions 😊
Re : Question
Bonjour OrnithorynqueFormidable, merci de nous avoir posé une question 😊!
Alors ici on parle des types de polygones (Ses noms) par le nombre de cotés qu'il y a.
https://www.youtube.com/watch?v=VvG2n5Bsqkw
Par exemple, ici on dit qu'un polygone à 8 cotés est un octogone.
Il sufit seulement de les apprendre !
Mais pour les polygones convexes..
Voici un liens pour mieux t'expliquer: https://www.youtube.com/watch?v=ChSumiIouyM
J'espère avoir pu t'aider !
Re : Question
Bonsoir GalaxieBeta6740,
Le Preparation Booklet est annoté selon les consignes. Regarde ce que tu as le droit d'écrire.
Considérant que le dictionnaire bilingue est permis, tu as sûrement le droit d'écrire en français dans les notes.
Assure-toi de ne pas écrire de phrases complètes qui pourraient ressembler à une partie de l’article à écrire.
N'hésite pas à poser d'autres questions!
Question
Bonjour, je suis en anglais enrichi secondsire 5 et je me demande si the controlling idea est quelque chose qu'on choisit nous meme. Je ne comprend pas exactement c'est quoi
Re : Question
Salut OnyxLucide4028!
Merci pour ta question. 🤩
Ne t'inquiète surtout pas, tout ira pour le mieux!
Pour ce qui est du déroulement de l'examen de lecture, il se déroule sur 2 demi-journées :
- Jour 1 : Lecture du texte littéraire et réponse aux questions
- Jour 2 : Lecture du texte courant et réponse aux questions
Pour ce qui est de l’examen d’écriture, il se déroule sur 3 demi-journées :
- Jour 1 : Présentation et planification du projet d’écriture
- Jour 2 : Rédaction et révision du brouillon
- Jour 3 : Révision, correction et mise au propre du texte
Si tu souhaites en savoir plus, voici une fiche que tu pourrais consulter! 😄
En espérant que cela réponde à ta question. Si tu en as d'autres, n'hésite surtout pas à nous réécrire, il nous fera plaisir de t'aider à nouveau!
Fais-toi confiance, tu as tout pour réussir. 💫💪
À bientôt et bon succès,
Océane 💫
Re : Question
Bonsoir, ElfeHumble179! :)
Merci pour ta question!
Pour résumer, en 1980, René Lévesque déclenche un référendum sur la souveraineté-association. L’objectif est l'obtention de l'indépendance du Québec sur le plan politique, mais d’être tout de même lié au Canada sur le plan économique.
C'est en 1995 qu'on relance l'idée d'un Québec libre et qu'on amorce un deuxième référendum, à la suite de plusieurs négociations non concluantes pour le Québec. Cette fois-ci, c'est Jacques Parizeau qui le déclenche.
Tu trouveras plus d'information dans cette fiche:
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :D
Iris
Re : Question
Salut! Non, une hauteur et une apothème N'est PAS pareil. Je t'explique: une hauteur est un segment qui relie le sommet au milieu de la base (segment toujours verticale qui forme un angle droit (90degrés) avec la base). Tandis que une apothème est un segment qui relie le sommet et un côté du solide. Donc la longueur totale de c'est deux segments ne sont pas les même.
le 8cm désigne la hauteur et le petit «a» en bleu désigne l'apothème. J'espère avoir été clair!
Re : Question
Bonjour!
Dans ton exercice, tu cherches à savoir combien de fois le volume du coffret entre dans chacune des boîtes. Tu devras donc calculer le volume des deux boîtes et du coffret. Ensuite, tu devras trouver le nombre de fois que le volume du coffret entre dans le volume des boîtes. Est-ce que ça te fait penser à une opération? (+, -, x, ÷)
J'espère t'avoir aidé! Si tu as d'autres questions , n'hésite pas à nous réécrire. Nous te répondrons avec plaisir!
Laurie :)
Re : Question
1: Pour connaitre le nombre de boites, tu peux d'abord faire le volume des 2 boites Longueur x Largeur x Hauteur, ensuite tu divise le volume de la grande avec celui de la petite.
2: Tout dépend des pondérations et la valeur de chaque examens, mais si tu est rendu à 50% de moyenne et il te reste environ 20 a 30% à chercher dans la matière alors tu pourrais l'obtenir avec environ 70 % mais fais de ton mieux et essaie d'avoir de bonnes notes car les examens ministeriels valent beacoup
Re : Question
Salut ThonLogique4116!
J'espère que tu vas bien et je te remercie de faire confiance à la zone pour répondre à tes questions.
La formulation juste eux deux est plus orale et acceptée dans un contexte d'écriture moins formel disons. Seulement tous les deux serait plus approprié dans un situation d'écriture.
J'espère avoir répondu à tes questions et n'hésite surtout pas à revenir nous voir si jamais tu en avais d'autres.
Bonne soirée :-)

