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Re : Question
Bonsoir !
Quand on parle de la "nature de" quelque chose, on fait référence à la cause ou l'essence de cette chose, tout dépendemment du contexte.
Par exemple, la nature d'un conflit = la cause d'un conflit.
J'espère que cela t'aidera : )
Re : Question
Bonsoir !
Merci de ton interet !
Je ne crois pas que ce soit un critère : )
Pour devenir pro, tu peux simplement nous écrire que tu es intéressé(e). Nous mentionnerons ton intérêt à notre collègue, qui te contactera dans les jours suivants pour te parler des détails.
À la prochaine !
Re : Question
Rebonjour CardinalTranquille3799.
Ça fait plusieurs fois que je te donne la réponse ce soir ;). Cette fois-ci, je vais te donner tous les renseignements nécessaires, mais je ne te donnerai pas la réponse.
Premièrement, les intrants sont tous les éléments qui entrent dans le système et qui sont nécessaires à son fonctionnement. Les intrants peuvent être des matériaux, de l'énergie, du matériel ou encore de l'information. Par exemple, les intrants d'une voiture sont le carburant, le conducteur et la clé.
Ensuite, les extrants sont tous ce qui sort du système . Encore une fois, les extrants peuvent être sous forme matérielle ou énergétique. L'extrant peut également être le résultat que donne le système. Par exemple, les extrants d'une voiture sont le mouvement, le gaz et la chaleur. Voici une fiche qui pourrait t'aider :
J'espère t'avoir aidé. Tu as tous les outils en main pour trouver les bonnes réponses! :)
Re : Question
Bonsoir,
Pour résoudre ton problème, nous allons utiliser des variables pour représenter l'âge de Jean et l'âge de Mathieu. Disons que J est l'âge de Jean et M est l'âge de Mathieu. Nous savons que :
J + M = 25 (l'âge total des deux personnes)
3J + 4M = 90 (le triple de l'âge de Jean ajouté au quadruple de l'âge de Mathieu)
Nous pouvons utiliser la première équation pour exprimer l'âge de Mathieu en fonction de l'âge de Jean :
M = 25 - J
Nous pouvons ensuite remplacer cette valeur dans la deuxième équation pour obtenir une équation à une inconnue :
3J + 4(25 - J) = 90
3J + 100 - 4J = 90
-J = -10
J = 10
Donc, l'âge de Jean est de 10 ans. Nous pouvons utiliser la première équation pour trouver l'âge de Mathieu :
M = 25 - J = 25 - 10 = 15
Donc, l'âge de Mathieu est de 15 ans.
Re : Question
Bonsoir CobraPacifique,
Merci d'utiliser la zone d'entraide! :)
Malheureusement, il n'est pas possible de voir la date de la dernière mise à jour d'une de nos fiches.
Toutefois, comme nos fiches sont souvent mises à jour, tu peux inscrire 2022 comme date.
Sinon, lorsque tu consultes un article et que celui-ci n'affiche aucune date de publication ou de date de mise à jour, tu peux écrire (sd) qui veut dire « sans date ».
N'hésite pas à nous réécrire si tu as d'autres questions! :)
Marilee
Re : Question
Bonjour TitanLibre633,
Merci beaucoup pour ta question! Les os courts se retrouvent seulement dans les poignets et dans les chevilles. Ces os offrent du soutien et aident à la mobilité. Voici une fiche qui pourrait t'aider :
J'espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!
Re : Question
Kikou !
Merci pour ta question : )
J'ai la fiche parfaite pour toi ! La voici :
J'espère qu'elle t'aidera autant que je le pense : )
Re : Question
Donc tu a 20 boules totale et 7 boules d'entre eux sont bleu donc c'est 7/20 de boules bleu mais si tu le veux en pourcentage tu devrais faire 7/20 x 5 car 20x5 est égale a 100 puisque tu multiplies le dénominateur (20) tu doit aussi multiplier le numérateur (7) donc en gros faire 7 x 5 et 20 x 5 donc la réponse serai de 35/100
Re : Question
Bonsoir TitanArtistique5775 !
Intéressant ...
Je crois qu'il suffit de multiplier le nombre du milieu avec chacun des chiffres ou des nombres. Le résultat sera inscrit dans la partie vide intérieure du cercle.
Mais, pour t'assurer, comme pour toute question, je t'invite à te renseigner auprès de ton/ta enseignant.e !
Re : Question
Bonjour GiganotosaureIntergalactique3509,
Merci beaucoup pour ta question! Je dois t'avouer que j'ai dû effectuer une petite recherche pour être en mesure de répondre à ta question. Selon ce que j'ai trouvé, un rayon peut être réfléchi et réfracté lorsque la lumière frappe un milieu qui est plus réfractif. Je pense notamment à l'eau puisqu'on est en mesure de voir à travers et qu'elle est également en mesure de réfléchir quelques rayons. Voici la source que j'ai trouvée :
J'espère avoir répondu à ta question. N'hésite pas à nous réécrire si des questions persistent!