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Re : Question
Pour trouver la probabilité que Marco prenne au moins une boîte de biscuits, vous pouvez utiliser la loi de l'addition des probabilités. Cette loi dit que la probabilité de l'union de deux événements est égale à la somme de leurs probabilités individuelles moins la probabilité de leur intersection.
Dans ce cas, l'événement "Marco prend au moins une boîte de biscuits" est l'union de deux événements: "Marco prend la première boîte de biscuits" et "Marco prend la deuxième boîte de biscuits". La probabilité de l'union de ces deux événements est donc égale à la somme de leurs probabilités individuelles moins la probabilité de leur intersection.
La probabilité de l'intersection de ces deux événements (c'est-à-dire, la probabilité que Marco prenne les deux boîtes de biscuits) est égale à la probabilité de "Marco prend la première boîte de biscuits" multipliée par la probabilité de "Marco prend la deuxième boîte de biscuits". La probabilité de "Marco prend la première boîte de biscuits" est égale à 2/13 (il y a 2 boîtes de biscuits parmi les 13 boîtes dans l'armoire) et la probabilité de "Marco prend la deuxième boîte de biscuits" est égale à 1/12 (il ne reste plus qu'une boîte de biscuits dans l'armoire). La probabilité de l'intersection de ces deux événements est donc égale à (2/13) * (1/12) = 1/65.
La probabilité de l'union de "Marco prend la première boîte de biscuits" et "Marco prend la deuxième boîte de biscuits" est donc égale à (2/13) + (1/12) - (1/65) = 31/65. C'est donc la probabilité que Marco prenne au moins une boîte de biscuits.
La réponse est donc 31/65, ou environ 0,48.
Re : Question
Re salut!
La formule permettant de trouver le volume d'un cylindre est :
Puisque le rayon de ce cylindre est de 9,5 cm et que sa hauteur est de 6,4 cm, on obtient un volume de 1814,58 cm³.
Il y a-t-il un autre schéma pour ce problème? Car celui-ci ne présente pas un cylindre de 173,4 cm³. S'il y en a d'autres, réécris-nous en nous envoyant le problème en entier. Sinon, le problème est simplement très mal formulé, tu peux en faire part à ton professeur pour qu'il puisse te donner de nouvelles indications. Il n'y a pas de cylindre de 173,4 cm³, et il n'y a aucun lien entre le cône et le cylindre. Tu peux trouver le volume du cône à l'aide de son rayon et de sa hauteur, comme je te l'ai expliqué dans ta dernière question.
Bonne soirée! :)
Re : Question
Non, québécois s'écrit sans u. Mais je te suggère quand même de le dire à ton prof et de ne pas lui dire que tu n'avais pas vu pour ne pas perdre de points... 😜 Bonne soirée!!
- PoutineTimide7575
Re : Question
Bonjour DiamantJaune6876
Merci pour ta question
Je te suggère de lire la fiche suivante.
ou de jouer au jeu Irregular Verbs :
Bonne lecture et bon jeu !
Re : Question
Bonjour DiamantJaune6876
Merci pour ta question
L'échelle Saffir-Simpson sert à catégoriser les ouragans, tandis que l'échelle Richter sert pour les tremblements de terre
Regarde au lien suivant pour les ouragans
et regarde celui-ci pour les tremblements de terre
Bonne lecture!
Re : Question
Voici comment vous pouvez simplifier l'équation :
- Commencez par évaluer l'expression entre parenthèses : -(3n + 10) = -3n - 10.
- Simplifiez l'expression 5(10n + 5) en utilisant la règle de distribution : 5(10n + 5) = 50n + 25.
- Évaluez l'expression entre parenthèses suivante : (-3n + 1) = -3n + 1.
- Regroupez les termes qui ont la même variable et le même coefficient : -3n - 10 + 50n + 25 - (-3n + 1) - 35 = 47n + 16 - 35.
- Simplifiez l'équation en utilisant les règles de priorité des opérations : 47n + 16 - 35 = 47n - 19.
Ainsi, l'équation initiale peut être simplifiée comme suit : -(3n + 10) + 5(10n + 5) - (-3n + 1) - 35 = 47n - 19.
Question
Y'aurait-il des documents à imprimer pour aider l'enfant à la compréhension de lecture ?
Re : Question
Il y a plusieurs aspects de sociétés comme: Social, Politique, Économique, Culturel, Territorial et Scientifique.

