Liste de discussions
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Secondaire 5 • 10mSalut, quelle serait une formule avec la masse, la température et la pression qui permettrais d’identifier un gaz?
Merci et bonne fin de journée !
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Secondaire 3 • 10mPourquoi lorsqu’on mélanges 5g d’acide citrique et 5g de bicarbonate de soude dans 25ml d’eau une réaction ce produit , tandis que si on mélange 10g de bicarbonate de soude dans 25 ml d’eau et 10g d’acide citrique dans 25ml d’eau rien ne se produit?
Et quelle type de changement chimique se produit-il?
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Postsecondaire • 10mBonjour,
J'ai de la difficulté avec l'isolation du X dans mes équations, quel sont les règles de base pour savoir par quoi commencé ?
Aussi : si j'ai une racine sur mon équation de gauche et un exposant 2 dans mon équation de droite, est-ce qu'automatiquement les deux s'annulent ?
Merci d'avance!!
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Postsecondaire • 10mQuel volume d'eau bouillante faut-il ajouter pour réchauffer 100ml d'eau à 25°C afin que sa température atteigne 65 °C?
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Secondaire 5 • 10mBonsoir! Je ne suis pas sûre de comprendre ce que le corrigé a fait:On demande pas de trouver Q pourtant? Mais delta T...personnellement, j'avais trouvé que celle du cuivre aurait une température plus élevé d'environ 2,34... merci!
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Secondaire 5 • 10mBonsoir! Pourquoi ici au a), on parle du Becher et de son contenu, mais au c) d) e) et f) on parle pas des contenu des systèmes? Par exemple, pourquoi on dit pas l'eau et la bouillotte au c)? Merci
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Secondaire 5 • 10mBonsoir, je ne suis pas sûre de comprendre ceci, pourriez-vous m'aider? Merci:
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Secondaire 5 • 10mBonsoir! En lien avec ceci:https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/115163/questionMerci beaucoup pour l'explication! Toutefois, je dois avouer que je ne suis pas sûre de comprendre comment même définir si la réponse finale possède le bon nombre de chiffres significatifs avec toutes les calculs dans cette même formule. Merci :)!
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Secondaire 5 • 10mBonsoir! En lien avec ceci:https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/115160/questionMerci beaucoup pour l'explication et j'espère que vous aviez également passé de bonnes vacances :)!
Juste question d'être sûre que j'ai bel et bien compris!:Dans un calcul comme celui-ci, il faudrait donc tenir compte des C.S. pour le m2c2Ti2, ensuite des CS pour le m1c1Ti1, pour le m1c1, pour le m2c2, puis pour le m2c2Ti2 + m1c1Ti1, pour le m1c1 + m2c2 puis le C.S de la division des deux somme?
Car je dois avouer que cela semble très long, surtout lors d'un examen...
Merci !
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Secondaire 5 • 10mBonsoir? Comment pouvons-nous tenir compte des chiffres significatifs dans une formule comme celle de la température finale? Devons -nous tenir compte des chiffres significatifs pour chaque mini calculs dans la formule ou il faut procéder autrement?
Merci
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Secondaire 5 • 10mBonjour,
je voulais Just savoir si c’est eu comme réponse la capacité thermique massique est 0,44 est ce que c’est du fer ou c’est du cuivre.J’arrondis à quel substance
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Secondaire 5 • 11mBonsoir, je ne comprend pas ici pourquoi l'astronaute est un système ouvert et pourquoi l'environnement n'est pas la station spatiale mais l'espace? Merci
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Secondaire 5 • 11mBonsoir! Pourquoi ici Tf serait 0°C si le 0°C est le point de fusion? Merci!
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Secondaire 5 • 11mBonsoir! Si nous additions deux nombres, comme 53.3433 et 61.6857, la somme donne115.029. Mais, ici, comment peut on avoir 4 chiffres après la virgules si on veut respecter la règles des chiffres significatifs avec des addtions? Merci
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Secondaire 5 • 11mBonsoir! Quand nous effectuons plusieurs calculs dans un problème qui ne demande qu'une seule donnée comme réponse (donc, par exemple ici on voulait le c du métal, mais nous devions faire un petit calcul de Tf pour trouver ∆T), doit-on mettre en place les bons chiffres significatifs pour chaque calcul? Donc par exemple, aurais-je du mettre 49°C au lieu de 48.5°C pour le 1) trouver Tf? Et utiliser le 49 dans le calcul suivant? (Puis continuer comme ceci jusqu'à trouver mon c? )
Merci!
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Secondaire 5 • 11mBonsoir! Comment doit-on procéder pour tenir compte des chiffres significatifs dans un problème comme ceci:Merci
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Secondaire 5 • 11mBonjour! Je ne suis pas sûre de comprendre la distinction entre entre un transfert par travail et par chaleurDès qu'il y a un mouvement, c'est un travail? Merci
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Secondaire 5 • 11mBonjour! Pourquoi le congélateur est considéré comme un système isolé? Merci!Également, pour on considère pas le verre et l'eau comme deux système différents? Merci!
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Secondaire 5 • 11mBonjour! Je ne suis pas sûre de comprendre ceci:La question était si la chaleur dégagé par l'eau serait suffisante pour fondre la glace. Toutefois, le point de fusion est 0 degré, ainsi, comment la réponse peut être «oui» ? Merci
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Secondaire 5 • 11mBonjour! Je suis confuse de cette réponseC'est pas plutôt l'inverse? La chaleur du bois n'est pas plus grande que celle du verre? Merci!
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Secondaire 5 • 11mBonjour! Je ne suis pas sûre de comprendre le transfert d'énergie thermique par travail, pourriez-vous m'aider? Merci!
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Secondaire 5 • 11mBonjour
Comment l'énergie thermique est elle transférée d'une substance a une autre quand elles entrent en contact? L'énergie thermique c'est l'énergie cinetique totale des particules d'une substance et puisque elle est causée par le mouvement des particules comment cette energie est transférée? Genre les particules des 2 substances commencent a se pousser ou comment ca se passe? Et est ce que ca serait necessaire de comprendre comment le transfert denergie thermique se fait pour comprendre le chapitre sur la temperature, l'énergie thermique et la chaleur?
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Secondaire 5 • 11mBonjour, si dans un exam on a une question qui demande c'est quoi la difference entre l'énergie thermique et la temperature, c'est quoi la meilleure reponse possible?
Merci
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Secondaire 5 • 11mJ'ai aucune idée par quoi commencer, j'arrive pas à faire ce numéro, pouvez vous m'aider svp je vous en supplie
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Secondaire 5 • 11mJ'arrive pas à faire ce numéro aidez moi svp
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Secondaire 5 • 11mÇa fait 30 minutes que j'essaie de de le faire, je sais pas quoi faire, j'arrive pas à le commencer, pouvez vous me dire les étapes à suivre ou bien quoi faire merci beaucoup
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Secondaire 5 • 11mBonjour pouvez vous m'aider à comprendre ce numéro j'ai aucune idée quoi faire :J'ai un examen demain j'ai peur qu'il y a un numéro comme ça car j'ai rien compris
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Secondaire 5 • 11mBonjour!
J'avais une grande confusion sur lechapitre de chaleur en chimie.En fait, je n'arrive vraiment pas àtrouver une bonne explication détaillée sur pourquoi est-ce que lors de changement d'état de la matière, on observe un plateau où la tempùrature ne varie pas?Si je prends par exemplela fonte d'un glaçon, alors le bloc de glace solide se met continuellement à fondre lors de la température de fusion. Mais pourquoi alors on observe un plateau et comment est-ce que la température reste constante :_(
Svp j'ai vraiment besoin d'aide!!Merci :D
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Secondaire 5 • 11mComment je sais s'il faut mettre un signe positif ou négatif dans les problèmes de chaleur molaire de dissolution et des problèmes de chaleur molaire de neutralisation ?
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Secondaire 5 • 11mJai un devoir en chimie, nous venous de faire la calorimètre, loi de hess, etc mais je sais pas comment faire cette exercises exactementJai fais ca Mais je trouve que les etapes 1, 2 3 et 5 sont inutiles je sais pas quoi faire avec ces donnéesdonc je pense que je peux faire lexercise en seulenent deux etapes 4 et 6
Donc je me demande sil y a quelque chose de mal que jai fais ou bien si je dois utiliser les resultats des calculs 1 2 3 et 5
Mercj




















