Liste de discussions
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Secondaire 1 • 2aBonjour
j’aimerais savoir les marques d’accord du pronom ´y’ dans
Rimousski? J’y vais.
j’ai dit que c’est 1er pers singulier…
et son antécédent c’est bien Rimouski?
merci pour votre aide😀
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Secondaire 3 • 2asalut alloprof est ce que vous pouvez me donner une explication sur l'examen d'écriture d'un roman avec des exemples de question s'il vous plait
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Secondaire 1 • 2aBonjour
petite question sur les pronoms
Quel est l’antécédent du pronom EN a la fin du texte?
j’hesite entre TRACTEUR ou PHOTO
est ce qu’il y a une question clé qui permet de trouver l’antecedent
est ce que le pronom remplace toujours un NOM?
merci d’avance 😀
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Secondaire 3 • 2aComment faire une introduction a un texte explicatif
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Primaire 6 • 2aComment fait-on pour reconnaitre les mots invariables?
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
Est-ce que "dès" est un organisateur textuel ?
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Primaire 1 • 2abonjour j'aimerais savoire comment je pourais jouer le jeux conjugo merci
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Primaire 4 • 2aest ce que je peux avoire une aplication de gonjugaison sur les vebers merci
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Secondaire 5 • 2acomment préparer une feuille de notes pour un texte argumentatif?
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Primaire 5 • 2aEst-ce que vous pouvez rajouter des niveau dans Magimot, car j'ai finis le jeu et je veux continuer.
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Primaire 5 • 2aMon jeu grimoire ne fonctionne pas comment je dois procéder
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Secondaire 3 • 2a- Le livre que tu as lu est-il intéressant ?
- Explication : "Lu" reste invariable car le complément d'objet direct "livre" n'est pas placé avant le verbe.
Je ne comprends pas cette explication.
Ma question est : "le livre" est masculin singulier alors "lu" reste comme il est, car le complément direct est avant le verbe.
- Le livre que tu as lu est-il intéressant ?
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Primaire 6 • 2aqu'elle est le meilleur jeux pour étudier le français
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Primaire 6 • 2aBonjour pouvez vous me corriger cet exercise ?
CONJUGAISON - Le verbe
Voici une liste de verbes conjugués. Sépare le radical de la terminaison à l'aide d'une barre oblique. (Pouvez vous aussi m'expliquer qu'es une barre oblique et c'est quoi le radical d'un verbe ? Mercii :)
a) Nous jetons /ons b) On prenait /ait
c) elles peuvent /ent d) Nous achèteront /ons
e) Je crierai /ai f) Vous diriez /iez
g) J'emploierais /ais h) Ils font (je ne sais pas)
i) Tu diras /as j) elle prenait
Merci de me corriger ainsi de m'expliquer
J'apprécie beaucoup et bye bye
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Primaire 6 • 2aEst-ce que vous pouvez m’envoyer des PDF de verbe pour que je pratique avec des techniques
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Secondaire 1 • 2aBonjour
La nourriture qu’on nous a servie à bord de l’appareil était délicieuse.
voici :
La nourriture qu’on nous a servie à bord de l’appareil:
sujet et GN
etait délicieuse : prédicat et GV
La nourriture qu’on nous a servie à bord de l’appareil est ce que c’est suffisant de dire GN ou
je dois préciser GN+ sub. Relative
merci beaucoup 😊
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
merci beaucoup pour vos explications
j’aurais une question de précision.
par exemple:
Le pilote à effectuer un atterrissage parfait quand nous sommes arrivés
quand nous sommes arrivés est un complément de phrase
et dans les réponses ont m’a dit que comme c’est introduit par ´quand’ ( conjonction) il n’apparaît pas à un groupe donc pas de groupe pour lui
mais est ce que il y a des cas ou le complément de phrase PEUT avoir un groupe?
comme dans l’école de mon cahier
’ chaque année ‘ est un complément de phrase et à un groupe qui est GN
Merci beaucoup 😊
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Secondaire 1 • 2aBonjour
Le pilote a effectué un atterrissage parfait quand nous sommes arrivés.
voici comment j’ai identifié:
Le pilote: sujet et GN
a effectué un atterrissage parfait:
prédicat et GV
Ma question est surtout pour
quand nous sommes arrivés:
complément de phrase
*** je ne sais pas ici quel est le groupe de mot il appartient, car c’est une nouvelle phrase inséré par la conjonction quand.
je ne sais pas comment l’identifier
a part de dire que c’est le constituant complément de phrase
merci pour votre aide😀
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Primaire 1 • 2aest ce que je peux avoire une aplication de gonjugaison merci
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Primaire 1 • 2aest ce que je peux avoire une aplication de gonjugaison merci
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
dans cet phrase:
Cet appareil sophistiqué laisse beaucoup d’espace pour les jambes des passagers.
merci pour vos explications,
donc si je comprends bien,
laisse beaucoup d’espace pour les jambes
: tout ça est donc le predicat
donc dans cette phrase, il n’y a pas de complément de phrase seulement un sujet ET un long prédicat
c’est bien ça?😀
ma 2e question est pour :
pour les jambes des passagers
comme ils veulent savoir quel est le groupe de mot( pas besoin la fonction)
est ce que je peux identifier
laisse beaucoup d’espace pour les jambes des passager
au complet comme GV
ou GV +GN+Gprep
ou GV+ GN
merci beaucoup!😀
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Secondaire 1 • 2aBonjour
Le pilote a effectué un atterrissage parfait quand nous sommes arrivés.
ma question est pour le complément de phrase Quand nous sommes arrivés.
Quand est une conjonction de temps
Mais il n’y a pas de Groupe conjonction
je ne sais pas dans quel groupe il va , ce n’est pas un GN, g adj g adv, GI g prep
svp aidez moi😀
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
dans cet phrase:
Cet appareil sophistiqué laisse beaucoup d’espace pour les jambes des passagers.
j’ai identifié cet appareil sophistiqué comme sujet et GN
laisse beaucoup d’espace: prédicat et GV
ma question est pour :
pour les jambes des passagers
je crois que c’est un complément de phrase car on peut le déplacé
et comme il y a un POUR devant j’ai identifié comme étant G prép
SVP est ce correct? 😀
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Secondaire 1 • 2aBonjour
j’ai une question sur la phrase et ses constituants: sujet prédicat et complément de phrase. Je dois aussi indiquer quel groupe de mots occupe cette fonction.
Le moteur de cet avion vrombit fortement.
Le moteur:
-GN
-sujet
vrombit fortement:
-GV
-predicat
enfin,
j’ai identifié
de cet avion comme complément de phrase, car je crois qu’on peut le déplacer:
De cet avion, le moteur vrombit fortement.
je crois aussi que c’est un groupe préposition, car il y a un DE devant.
svp aidez moi, ☺️
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je me demandais quel était le procédé littéraire dans cette extrait « Ne croyez pas que cette inquiétude du verrou soit chez moi une réaction de propriétaire apeuré. […] Je ne m’inquiète donc pas de ma sécurité, mais de moi-même et d’esprit» (Camus, 104-105).
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Primaire 5 • 2aQue veux dire le mot foudroyant ?
Merci !
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Primaire 4 • 2aavion comment on
sait si ses m.s ou f.s. de:Centaurehabile1797
A:Alloprof
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Secondaire 2 • 2aBonjour,
Est-ce que je dois écrire augmentés ou augmenter dans ma phrase ?
exemple : On note deux boutons qui semblent légèrement augmenter de volume, soit un de 2 cm et l'autre de 3 cm.
Merci
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Primaire 4 • 2aVous pouvez vous mettre plus de jeux en français
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Primaire 4 • 2aest ce que ça ce peut GN+des+GN

