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Zone d’entraide

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Liste de discussions

  • Secondaire 3 • 1h

    Bonjour, est ce que j'ai tout trouver? (Je parle des donneurs d'accord)

    Je veux juste être sur pour pas faire en double 😅

    Merci pour la réponse (et pour tout vos bons services!! 🙂 🙏)

    17285743600731078360190528293076.jpg
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    OlorotitanVirtuose311avatar
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    Secondaire 5 • 15h

    Quelle est l'élément déclencheur d'un livre qui propose le conflit principal dès le prologue? Par exemple, dans le livre de Jurassic Park, dès le prologue, les dinosaures font leur apparition. Est-ce que l'élément déclencheur serait alors lorsque Nedry sabotage le système? Ou bien simplement au prologue? Ou même simplement lorsque les personnages arrivent au Parc Jurassique?

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    DragonRouge1583avatar
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    Secondaire 2 • 19h

    allo!c'est quoi dejas un mots variable ou non variable

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    RequinAlpha4062avatar
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    Primaire 4 • 20h

    Je peux avoir un examen de lecture

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    RequinAlpha4062avatar
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    Primaire 4 • 20h

    Je peux avoir un examen de lecture s’il vous plaît?

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    FauconLibre5768avatar
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    Secondaire 3 • 20h

    qql pourrait maider a trouver des exercices sur les determinants

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    TitanBrave5254avatar
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    Secondaire 1 • 23h

    Bonjour j'ai énormement de probleme avec les exersices de francais svp pourrons nous prendre un cours en ligne pour travailler mes verbes

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    TitanAgile9589avatar
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    Postsecondaire • 1j

    Dans la phrase suivante, quelle est la fonction syntaxique du pronom relatif « qu’ »: Le comptable honnête qu’il était ne pouvait se résoudre à falsifier les chiffres.

    A: Le comptable honnête ne pouvait se résoudre à falsifier les chiffres.

    B: Il était le comptable honnête.

    Maintenant que je sais que sa fonction syntaxique est un attribut du sujet, qu’est-ce que je pourrais ajouter comme explication pour qu’elle soit plus claire? Et est-ce que mes propos sont bien véridiques?

    Dans ma phrase B, « le comptable honnête » est l’expansion du verbe attributif « était ». Il est vrai qu’avec le verbe être, qui est un verbe attributif, il n’est pas automatiquement suivi d’un attribut du sujet. Il peut y avoir un CD ou même un CI. Par contre, dans ce cas-ci, nous pouvons tirer la conclusion que c’est bel et bien un attribut du sujet parce que le « comptable honnête » décrit le sujet « il ». De plus, habituellement l’attribut se retrouve après le verbe. Par contre, il y a quelques situations comme lorsqu’il y a présence d’une phrase enchâssée où le pronom, qui est un attribut, se retrouve avant le verbe. En effet, dans notre phrase complexe, le pronom relatif « qu’ » se retrouve avant notre verbe attributif être. Puis, en étudiant nos deux phrases enchâssées, le groupe de mot commun des deux phrases est « le comptable honnête ». Cela dit, l’antécédent de « qu’ », est le comptable honnête.

    Il me semble qu’il me manque un peu d’explication du pourquoi la fonction syntaxique du pronom relatif est un attribut du sujet.

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    DodoZen7897avatar
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    Secondaire 1 • 1j

    Bonjour,


    Puis je avoir les aspects et sous aspects en lien avec le texte Halloween (doc passe-temps Octobre)

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    ScorpionAgile665avatar
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    Primaire 6 • 1j

    Dans la phrase « Les sacoches sont vieilles. », pourquoi doit-on accorder le mot « vieilles »? Comment expliquer cela à un élève de 6e année? Doit-on aborder avec lui l'attribut du sujet?

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    ScorpionAgile665avatar
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    Primaire 6 • 1j

    Dans la phrase « Les sacoches sont vieilles. », pourquoi doit-on accorder le mot « vieilles »? Comment expliquer cela à un élève de 6e année?

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    ScorpionAgile665avatar
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    Primaire 6 • 1j

    Dans la phrase « Les sacoches sont vieilles. », pourquoi doit-on accorder le mot « vieilles »? Comment expliquer cela à un élève de 6e année?

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    TitanAgile9589avatar
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    Postsecondaire • 1j

    Dans la phrase suivante, quelle est la fonction syntaxique du pronom relatif « qu’ »: Le comptable honnête qu’il était ne pouvait se résoudre à falsifier les chiffres.

    Cela dit, à première vu je pense que c’est un CD. En effet, avec la phrase enchâssée (complexe), je peux la séparer en phrase A et B.

    A: Le comptable honnête ne pouvait se résoudre à falsifier les chiffres.

    B: Il était le comptable honnête.

    À l’aide de la phrase B, on pose la question suivante: Il était qui? Le comptable honnête. Il est notre groupe de mots communs au deux phrases et nous permet de dire qu’il est l’antécédent du « qu’ ».

    Mais est-ce possible que je me trompe et que ce soit un attribut du sujet la fonction syntaxique de mon pronom relatif?

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    CobraOmicron4395avatar
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    Secondaire 5 • 1j

    Bonjour, à la question #9, faut-il seulement décrire des caractéristiques physiques et psychologiques de Mme Laplante ou s'il faut aussi expliquer en quoi elle a ses caractéristiques-là. En passant, c'est un questionnaire lié à un extrait de texte de "Bonheur d'occasion".

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    ChromeBionique9619avatar
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    Secondaire 4 • 1j

    Merci pour les sites vraiment il est top, je sur que avec ca mon vocabulaire sera très bon. Est que il aurai pour les synomyme.

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    GalaxieOmicron9488avatar
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    Secondaire 3 • 1j

    Bonjour,

    J'ai eu toujours de la difficulté sur les questions d'interpretation, de réactions et du jugement critique. Je doute toujours sur la structure de ma question et si j'écris de choses pertinentes. Pourriez-vous m'aider svp?

    Merci

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    AigleArtistique8843avatar
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    Secondaire 1 • 1j

    Quesqu’un groupe nominaux?

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    TortueRose6751avatar
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    Secondaire 2 • 1j

    Bonjour, J'ai besoin de l'aide pour ecrire une nouvelle

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    ChromeBionique9619avatar
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    Secondaire 4 • 1j

    Salut!

    Est qu'il aurai une façon de m'aider parce que sa fait deux mois que je commence une ecole frainçaise et vraiment je suis nulle en dicté, dicté de mots. Est que il y a un moyen pour améloiré mon français.

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    SoleilRouge1091avatar
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    Secondaire 3 • 1j

    Bonjour,

    Je veux écrire un texte narratif. Mon professeur de français me suggère de l’écrire en utiliser de l’imparfait et du passé simple ou de passé composé ( un des deux ). Mais je me suis réalisé que j'avais de la difficulté à distinguer quand mettre le verbe à l’imparfait et quand le mettre passé composé ( passé simple ). Donc j’aimerais savoir s'il y a des trucs faciles pour retenir leurs différences.

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    PistacheAdorable8983avatar
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    Primaire 5 • 1j

    Est-ce que quand on parle à l'imparfait? Exemple une phrase : L'année passée, mes élèves aimaient les périodes de jeux de société. Ça veut dire que les élèves qu'elle a maintenant n'aiment plus ça?

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    JujubeTurquoise8767avatar
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    Secondaire 1 • 1j
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    DantooineDelta6223avatar
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    Secondaire 2 • 1j

    Bonjour Alloprof!

    c'est juste que j'ai besoin d'aide en francais.

    Pourriez-vous me trouver des suggestions pour m'ameliorer en francais écriture? Ou des défis?

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    PapillonMauve6536avatar
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    Primaire 5 • 2j

    Geneviève a rencontré plusieurs personnes sympathiques pendant son voyage.

    Est-ce que sympathiques est un adjectif? Je pensais que c etais un.

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    EndorTranquille8021avatar
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    Primaire 3 • 2j

    Bonjour, peut-on créer une classe virtuelle avec nos élèves pour la zone jeux?

    Merci!

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    NeptuneEmpathique8784avatar
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    Secondaire 4 • 2j

    C'est quoi un auxiliaire de modalité? Je suis allée voir votre page mais je ne comprends pas.

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    DiamantRose439avatar
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    Secondaire 1 • 2j

    je sais pas comment étudier mes verbes comment faire?

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    ZombieRomantique8545avatar
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    Primaire 6 • 2j

    je comprend pas ses quoi un attribut du sujat quelequn peut tu m’expliquer

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    LapinMauve6133avatar
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    Primaire 5 • 2j

    Est-ce que vou pouvez maitre des jeu mobil avp et. Un jeu au participe passé 😐

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    BB8Humoristique6316avatar
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    Primaire 3 • 2j

    es ce que on peut ajouter des amis si oui montrer moi comment sil vous plait svp

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