Liste de discussions
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Secondaire 2 • 2aBonjour,
Suite à la lecture de votre fiche je figure que je dois accorder avec que pour la petite fille si j'ai bien compris ?
exemple : Il s'agit donc d'une petite fille que j'ai reprise en suivi pour ses difficultés éducatives.
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Postsecondaire • 2aBonjour,
J'aimerais savoir comment avoir accès à l'application vocabulaire. Est-elle encore disponible?
Merci!
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Secondaire 2 • 2aBonjour,
J’aimerais savoir quelle est la bonne réponse. Je m’adresse à une personne.
Je suis contente que l’on puisse
Je suis contente que l’ont puissent
Merci!
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Secondaire 2 • 2aBonjour,
Devons-nous mettre reprise au féminin dans cette phrase ?
exemple : Il s'agit donc d'une petite fille que j'ai reprise en suivi pour ses difficultés éducatives.
Merci
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Primaire 6 • 2aquelle est la différence entre les détérminant défini et indéfini?
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Secondaire 3 • 2aBonsoir Alloprof.
Est-ce que j’ai bien fait l’exercice numéro 1 ? Et pourriez-vous mettre des liens les classes de mots aussi si vous plaît.Merci et bonne soirée Alloprof.
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Secondaire 2 • 2aBonjour Alloprof !
Sur internette, ils disent que ce n'est plus nécessaire de mettre un accent circonflexe sur le i et le u... Est-ce que c'est vrai ? Si oui, si je ne met pas d'accent circonflexe sur le mot Abîme dans un examen de français, est-ce que je serais supposer d'avoir une bonne note quand même ?
Merci de répondre à ma question un peu compliquer ! 😅😉😊
DiamantRose1700 💎
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Secondaire 3 • 2aJ'ai un devoir en français et j'ai besoin de votre aide. Tout d'abord, dans mon devoir, il faut que je précise une utilité des marques non lingustiques. Avant de vous écrire, j'ai essayé de faire des recherches sur votre site mais j'ai pas ma réponse à laquelle je cherchais. Pouvez vous m'aider svp au plus tard aujourd'hui.
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Postsecondaire • 2aPourquoi dans la phrase: Tout ce qu’ils regardent les amène à ne plus rien ressentir.
Le mot amène n'a pas de ''s'' ou de ''ent'' à la fin?
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Primaire 6 • 2aBonjour tout le monde je suis nouvelle sur se groupe et j'aimerais reçevoir de l'aide .
Quelle activité me conseillériez vous en français pour la 6 er année du primaire ( en pdf ou a imprimer de preference s.v.p)
^puisque nous somme encore au debut de l'année il ne faut pas quelque chose de trop pousser
pouvez -vous aussi me dire c'est quand que la section ou ont peut texter les profs sera ouverte
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Primaire 2 • 2aComment procéder pour créer une nouvelle liste de mots de vocabulaire pour nos élèves ?
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Secondaire 2 • 2aBonjour,
dois-je mettre jours au pluriel dans ma phrase ? Je suis incertaine.
exemple : elle doit prendre ses vitamines aux jour 3 à 7 de chacun des cycles.
Merci
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Secondaire 1 • 2aJe veux apprendre le français
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Primaire 6 • 2acomment employer un participe passé comme un adjectif?
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Secondaire 3 • 2ac'est quoi la différence entre la juxtaposition et la coordination? J'ai essayer de chercher sur google et ça me paraît la même définition.
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Secondaire 2 • 2aBonjour!
J’ai besoin d’aide pour comprendre la strophe suivante:
« Ensemble, ils sont partis.
La fête a continué.
J’ai vu le soleil briller
Au fond des cœurs blessés.
Il y a de l’espoir caché
Dans les yeux des mal-aimés.
J’ai vu le soleil briller
Et j’ai laissé mon cœur parler… »
De qui parle l’auteur quand il mentionne les mal-aimés?
Merci de répondre à ma question!
Bon début d’année scolaire à tous! ☺️
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Primaire 5 • 2aPourquoi je ne suis pas capable de jouer au jeu Magimot ? je suis seulement capable de cliquer sur commnt jouer mais quand je clique sur commencer, il ne ce passe rien Merci pour votre temps.
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Postsecondaire • 2aBonjour, je dois lire un roman et je dois prendre des notes à part parce qu'on a pas le droit au livre. Je ne suis pas sûre de quoi noter. Est-ce que vous pouvez m'aider?
Merci d'avance :)
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Primaire 6 • 2aMa questions c'est que je n'est pas compris: possesif, défini, indéfini, démonstratif et numéral.
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Secondaire 5 • 2aJ'aimerais savoir ce qu'est une érosion culturel, un écosystème culturel et un véhicule culturel s'il-vous-plait. Je ne trouve aucune définition
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Primaire 3 • 2aBonjour!
Es ce que le programme en français des classes d'accueil est le même que celui des classes régulières ,s'il y a une différence pouvez vous me donner des explications
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Primaire 4 • 2aBonjour,
La génération d'un code pour une nouvelle liste ne fonctionne pas. Je crée, je copie et une fois copiée, sur le bouton avec un triangle, il ne me donne pas ma liste et je suis connecté sur mon compte.
Merci de votre aide,
F-X
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Primaire 6 • 2aBonjour, j'ai besoin de la réponse au plus vite car c'est une pratique pour mon examen du secondaire alors c'est quoi un attribut du sujet ?
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Primaire 3 • 2aBonjour,
Magimot semble encore avoir des problèmes.
Lorsque l'on 'click' sur COMMENCER, l'écran devient noir.
Est-ce possible de voir ce qui se passe, svp?
Merci,
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Postsecondaire • 2aJe dois faire un plan de rédaction sur les fourberies de scapin pour l'acte 2 de la scène 5 sauf que j'ai du mal a trouver mes idées secondaires et principales. Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider ?
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Primaire 6 • 2apouvez vous me donner des conseils pour mon examin d'admission au socondaire
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Primaire 6 • 2aComment savoir si je dois mettres un S au mot « tout » ou un T
Merci d'avance
CaribouSympathique8272
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Secondaire 5 • 2aBonsoir,
Pouvez-vous me dire pourquoi l'auteur du roman (Des fleurs pour Algernon) a écrit cette phrase a la fin du roman: « Si par hasard vous pouvez, mettez quelques fleurs, s'il vous plait, sur la tombe d'Algernon. »? Quel est vraiment le sens de cela? Est-ce que l'auteur adresse un message?
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Secondaire 5 • 2aBonjour! Je veux savoir est ce qu'on dit
Je n'ai pas d'expérience au volant ou Je n'ai pas l'expérience au volant ou Je n'ai pas de l'expérience au volant.
Pouvez vous me donner des documents qui l'explique? Merci beaucoup.
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Secondaire 5 • 2aBonjour! Je veux savoir est ce qu'on écrit
- Tout le mond a d'allumette ou
- Tout le mond a d'allumettes Merci!
