Liste de discussions
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Primaire 1 • 2aen fait c quoi l'alzeihmer
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Secondaire 4 • 2aBonjour,
Est-ce possible qu'un déterminant introduise un pronom? Ou est-ce qu'il vient seulement avant un GN?
Par exemple:Toutescelles qui l'ont vu l'ont affirmé. (Toutes est un déterminant qui vient avant un pronom? Est-ce que c'est un GN pronominal?)
Merci
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Primaire 3 • 2apourquoi il n ' i a plu d'écriture dans potager en péril
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Secondaire 2 • 2aAllo, jai un production ecrite épreuve francais de 2e secondaire et mon sujet c’est << les insectes et je ne sait pas comment formuler une sujet amené avec se sujet mais je sais bien les critères de sujet amené j’ai besoin d’une phrase sujet amené avec un générique de insectes merci
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Primaire 6 • 2aexercice de l’accord du verbe
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Primaire 6 • 2aJ’aurais besoin d’aide pour le complément direct et indirect.
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Secondaire 1 • 2aBonjour!
Je voudrais savoirs où sont les vers dans cette poeme car je ne comprend pas.
Les vibrations bruyantes.
Il y a de ces sons que l’on n’oublie jamais
Comme celui d’un poisson qui saute dans un marais
Ou encore de l’hameçon qui pique son palais
Mais la plus puissante de toutes ces vibrations
Est celle stridente des moteurs d’un avion
Qui dans une longue pente s’élève à l’horizon
On ne l’entend que des secondes plus tard
Alors que le temps nous le ramène si fort
Tandis que le vent ralentit son essor
Cette musique puissante résonne à l’infini
Une mélodie lente le jour comme la nuit
Et sa force hante à jamais nos esprits
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Secondaire 3 • 2aEst-ce qu'un nom propre est un GN?
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Secondaire 3 • 2aje bessoin daide pour ecrire un text explicatif
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Primaire 6 • 2abonjour, pouvez me dire quelques-uns complément directe et indirecte ?
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Primaire 6 • 2aquel est la diference entre un complement direct et indirect
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Secondaire 3 • 2aBonjour!
Est ce qu’il faut une virgule si on commence une phrase avec: Par exemple ?
Merci!
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Secondaire 2 • 2aBonjour,
je ne comprends pas la règle de leur et leurs. Pouvez-vous m'expliquer svp?
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Secondaire 3 • 2aBonjour!
J’aimerais savoir si on dit:
Franchir la ligne d’arrivéed’une longue course.
OU
Franchir la ligne d’arrivéeaprèsune longue course.
Merci!
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Secondaire 3 • 2aPour un texte explicatif, faut il avoir 4 procéder explicatifs different pour les 2 paragraphe explicatif ( si mon texte a besoin de 2 procéder par paragraphe de développement) .
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Secondaire 2 • 2abonjour
je suis a deux jour de l'examen et j'ai beaucoup de stress/anxiete face a ceci.
j'ai de la misere a trouver des idee pour cree un texte comme si j'etais en manque d'inspiration et ma structure n'est pas genial.
je suis entrain d'ecrire un texte sur les insecte comme lui du ministere et j'aurais besoin d'aide quelqu'un est-il disponible pour m'aider ?
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Secondaire 1 • 2aJe dois écrire un récit d'aventure avec mon déclencheur étant une catastrophe naturelle mais je n'ai aucune idées.
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Secondaire 2 • 2aSalut, dans un texte descriptif-justificatif, qu’elle est le dernier marqueur de relation pour la dernière phrase du paragraphe?
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Secondaire 5 • 2abonjour! ^^
je pensais que je connaissais bien mon français mais oups, on dirait que j'ai complètement oublié certaines règles grammaticales.
c'est quoi le rapport avec "dont" et "que"? car il y a certaines phrases auxquelles je peux reconnaître qu'on doit utiliser "dont", mais d'autres fois que je ne sais pas du tout.
merci encore! :D
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Secondaire 1 • 2aBonjour Alloprof,
Je voudrais savoir comment différencier, dans un texte narratif, l’utilisation du plus-que-parfait et du passé simple lors de la conjugaison des verbes?
Merci et bonne journée!
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Secondaire 2 • 2al'examen du ministere en francais est bien sur les insecte ?
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Secondaire 2 • 2aLes examens ministirielles sont très proches ,Est ce que dans la justification on peut dire chers lecteurs . Et s'il vous plait est ce que quel quand peut ecrire comme une plan pour moi (structure) / la structure du texte . Ex : Intro : Sujet amene pose divise . Description : O.T. .... Justification .... O.T. affirmation ...... Conclusion O.T. ......
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
C'est rendu beaucoup trop complexe. Je crois que j'étais bonne au départ en n'accordant tout simplement pas récidivé.
Merci !
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Secondaire 1 • 2aRebonjour,
Donc, l'accord de récidivé suite à ma dernière question doit donc se faire avec douleur car il s'agit du sujet placé après le verbe et qui pourrait faire l'action de récidiver. Donc, ce serait, l'épisode de douleur qui n'a pas récidivée dans la dernière année.
merci
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Primaire 4 • 2aquand je veux jouer a potager en peril sa ne marche jamais le français
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
Avec les explications que j'ai eues concernant cette question (voir plus bas), je crois donc accorder avec épisode, puisque c'est un épisode de qui n'a pas récidivé ?
Lorsqu'on écrit : il s'agit d'un seul épisode de douleur qui n'a pas récidivé dans la dernière année, doit-on accordé récidivé avec douleur ou épisode ?
Merci !
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
Je crois qu'il ne faut pas accorder procuré puisqu'il s'agit d'un verbe pronominal dans cette phrase ?
exemple: elle ne s'est pas procuré les jouets dont elle me parlait.
Merci !
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
Lorsqu'on écrit : il s'agit d'un seul épisode de douleur qui n'a pas récidivé dans la dernière année, doit-on accordé récidivé avec douleur ou épisode ?
Merci
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Secondaire 4 • 2aBonjour AllôProf, comment allez-vous?
Pouvez-vous m'expliquer la citation suivante svp? Je ne la comprend pas: "Le caractère de l'homme est sa destinée"
Est-ce que cela signifie que si un homme a un bon caractère, sa destinée va être bonne également...?
Merci et bonne journée à tous et à toutes!
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Secondaire 4 • 2aSalut alloprof demain j ai un examen de francais sur un livre intitulé "camille" par Patrick Isabelle.
Pouvez vous svp me faire un petit résumé de ce qui se passe avec camille après qu'elle est parti a l'acadie avec sa mere et qu'elle a disparue?? J'ai plus au moin compris cette partie du livre et je veux être sur de ce que j ai compris de l'histoire.
Ça m'aidera vraiment beaucoup beaucoup!!!
Merci énormément pour votre effort!!!