Liste de discussions
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Secondaire 2 • 3aEs-ce que "elle est partie, mon enfant, ma vie" est une gradation (figure de style d'amplification) ?
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Secondaire 2 • 3aBonjour comment on peut connaître que c'est événement
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Primaire 3 • 3aPourquoi le jeu Conjugo ne marche pas depuis quelques semaines ? Merci.
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Secondaire 5 • 3aAllo,
est-ce que la figure de style utilisé dans :
''Mon meilleur ennemi.''
s'agit de l'oxymore ou bien de l'anthithèse ?
merci!
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Secondaire 5 • 3aSalut,
Est-ce que vous savez quelle est la figure de style pour ce groupe de mots:
Rebelle sans cell
car je ne sais pas comment dire car je pense que c'est quelque chose avec le son ''ell''
merci
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Secondaire 3 • 3aAllo alors je suis entrain de faire des subordonnées en se moment mais je ne sais pas comment savoir quand la subordonnée fini. Comment faire?
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Secondaire 2 • 3aquel est le nom de la figure de style de "chui", qui remplace je suis
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Secondaire 2 • 3aBonjour pouvez-vous m'expliquer ça pour l'ouverture à la dernière pourquoi on dit non. Pourquoi je dis ça c'est parce que j'ai besoin de bien expliquer car je trouve étrange merci pouvez-vous me dire pourquoi c'est non merci ? J'ai le corrigé de ma prof ce qu'elle a écrit dans le tableau mais je n'ai pas bien compris merci pouvez-vous m'expliquer pourquoi la dernière phrase de la conclusion ne contient pas de conclusions et comment on peut le distinguer si c'est ouverture oui ou non merci
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Secondaire 2 • 3aBonjour alloprof c'est quoi ordre tempore.C'est quoi ordre temporel ?
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Secondaire 3 • 3aj'ai de la misère a comprendre quel est le sujet dans les paragraphe d'un texte explicatif. quelqu'un peut m'éclairer
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Secondaire 2 • 3aDonner moi des exemples de ordre temporel parce que comme ça je vais bien comprendre
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Secondaire 2 • 3aBonjour c'est quoi ordre temporel ? Je ne sais pas c'est quoi
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Secondaire 3 • 3aY a-t-il un truc pour se rappeler des procédé explicatif pour un exam d’écriture ?
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Primaire 4 • 3aPréparer l'examen d'écriture
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Secondaire 2 • 3aRobert, mon cousin, comme il avait rien à faire durant le confinement, il a pu se divertir grâce à son téléphone cellulaire. Par exemple, il pouvait faire des appels, naviguer sur Internet, prendre des photos, écouter de la musique et faire plein d'autres choses. C'est donc pour ne pas s'ennuyer et pour se divertir qu'autant de gens possèdent un téléphone cellulaire.
Est ce que j'ai bien fait mon devoir ?
Est ce que mes procédés explicatifs sont biens ?
J'ai mit une définition de divertissement et un exemple de quelqu'un
Est-ce que c'est bien fait comme est sensé être un développement ?
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Secondaire 2 • 3aBonjour je veux savoir quand on met là pouvez-vous m'expliquer sil vous plait quand on met là
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Secondaire 2 • 3aBonjour alloprof ça va quand on met là
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Primaire 6 • 3aBonjour, je voulais savoir si le sujet de la phrases pouvais être à la fin de la phrases ou il est obligatoirement au début ou au milieu? Merci de me répondre vite!
PerleFantasique6131 :)
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Secondaire 4 • 3aY a-t-il une limite au nombre de citations que nous pouvons mettre sur notre feuille de notes pour l'examen du ministère de la 5e secondaire ?
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Secondaire 5 • 3aSalut dans la phrase suivant: «je fais de la course à pied pour me tenir en forme» pourquoi avant le «pour» Il n'y à pas de virgule?? 😶..
je croyais que la virgule étais toujours à côté des mots d'explications comme: par exemple, donc ..
Et c'est pas un complément de phrase «pour me tenir en forme»?
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Secondaire 2 • 3aces quoi la règles des participe passés(ppe, ppa, pps)
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Primaire 5 • 3ac'est quoi un adverbe?
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Secondaire 2 • 3aDans mon devoir, je devais écrire le 1er aspect d'un texte explicatif.
La question est pourquoi tant de gens possèdent-ils des téléphones cellulaires.
Le premier aspect est parce qu'ils offrent des divertissements.
Voici ce que j'ai écrit :
Premièrement, posséder un téléphone cellulaire permet de se divertir. Lorsqu'on a absolument rien à faire et que c'est vraiment ennuyant, les téléphones portables peuvent offrir une variété d'options de divertissement, c'est à dire une action de se divertir, distraction. Robert, mon cousin, comme il avait rien à faire durant le confinement, il a pu se divertir grâce à son téléphone cellulaire. Par exemple, il pouvait faire des appels, naviguer sur Internet, prendre des photos, écouter de la musique et faire plein d'autres choses. C'est donc pour ne pas s'ennuyer et pour se divertir qu'autant de gens possèdent un téléphone cellulaire.
Est ce que j'ai bien fait mon devoir ?
Est ce que mes procédés explicatifs sont biens ?
Est-ce que c'est bien fait comme est sensé être un développement ?
Il y a déjà la définition mais je dois ajouter un autre procédé.
Je pense à ajouter un exemple mais j'ai pas d'idée de quoi écrire
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Secondaire 2 • 3aPouvez vous me dire un procédé explicatif que je peux introduire dans mon devoir, je dois compléter le 1er aspect d'un texte explicatif.
La question est pourquoi tant de gens possèdent-ils des téléphones cellulaires.
Le premier aspect est parce qu'ils offrent des divertissements.
Premièrement, posséder un téléphone cellulaire permet de se divertir. Lorsqu'on a absolument rien à faire et que c'est vraiment ennuyant, les téléphones portables peuvent offrir une variété d'options de divertissement, c'est à dire une action de se divertir, distraction.......
Il y a déjà la définition mais je dois ajouter un autre procédé.
Je pense à ajouter un exemple mais j'ai pas d'idée de quoi écrire
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Secondaire 2 • 3aBonjour alloprof comment peut-on justifier un texte narratif qui est fantastique ?
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Secondaire 3 • 3abonjours alors je suis entrain de réviser des notions de subordonnés et je ne sais pas quand la subordonné prend fin. Comment puis-je savoir.
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Primaire 4 • 3aBonjour!
Pourrais-je avoir des photos de chats des sables le plus rapidement possible pour une recherche sur celui-ci SVP?
Merci!! 😺💫😺
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Primaire 3 • 3aquelle est limparfait de finir francais
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Secondaire 1 • 3aEst-ce que je peux avoir des exemples du groupe participial pour mieux le comprendre svp.
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
doit-on mettre persistait au pluriel dans ma phrase ? J'en ai pas mis parce que je crois comprendre qu'il s'agit du contexte de qui persiste ?
exemple : l'examen avait été réalisé dans un contexte de difficulté et d'incompréhension qui persistait depuis trois à quatre semaines.
Merci !





