Liste de discussions
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Secondaire 1 • 3aMerci beaucoup Mme Mélissa,
j’apprécie beaucoup votre aide mais j’ai continué mes recherches et je voulais faire un 2 ème aspect avec le fait que mon personnage a été utilisé pour écrire des livres et même dans des films.
pensez-vous que c’est correct et si oui comment intituler mon aspect?
merci beaucoup pour votre aide
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
Doit-on écrire inclut ou inclus dans cette phrase ?
exemple : L’activité est donc prévue jusqu’au 23 avril inclus.
Merci !
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Primaire 5 • 3aSalut Alloprof et salut les gens
Il y a environ deux semaine, ont a fait la dictée PGL dans ma classe. Et j'ai eu la meilleure note!!!
Et cette semaine c'était la dictée pour savoir l'élève qui a la meilleure dictée dans l'école.
C'était lundi et je n'ai toujours pas les résultat. je ne sais pas si j'ai été choisis donc j'ai très très peur. J'écris ceci pour avoir des truc pour me déstressé parce que j'ai peur.
Merci
ElfeFantastique6201
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
j’ai besoin d’aide pour trouver un 2 eme aspect et 2 sous aspects.
en fait, je dois faire un texte descriptif sur une créature légendaire.
j’ai trouvé un premier aspect la description générale avec 2 sous aspects description physique et traits de caractère.
mais je vois pas un 2 eme aspect et 2 sous aspects.
pouvez vous m’aider svp
merci beaucoup
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Postsecondaire • 3aBonjour :)
Si je veux citer une phrase exclamative en enlevant les derniers mots mais en gardant le point d'exclamation, comment devrais-je faire ?
Par exemple, si j'ai :
«Tout un monde lointin, absent, presque défunt, vit dans tes profondeurs, forêt aromatique ! »et que je veux seulement utiliser« Tout un monde lointin, absent, presque défunt, vit dans tes profondeurs »mais je veux que cette phrase finit par un point exclamatif, que puis-je faire ?
Est-ce« Tout un monde lointin, absent, presque défunt, vit dans tes profondeurs » !ou« Tout un monde lointin, absent, presque défunt, vit dans tes profondeurs [...] ! »ou« Tout un monde lointin, absent, presque défunt, vit dans tes profondeurs ! »ou une autre forme auquelle je n'y ai pas pensé?
Merci beaucoup :D
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Primaire 4 • 3aBonjour
Que veux dire "être épais"
Merci!
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Secondaire 2 • 3aBonjour alloprof est-ce que vous pouviez me donner des exemples de phrases vous m'aviez donné mais ce n'est pas ça que je voulais car un exemple de phrases de la définition 2 utiliser qqch. en vue d'obtenir un résultat déterminéhrases
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Secondaire 1 • 3aComment peut je m'améliorer en français en général
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Secondaire 3 • 3aBonjour, je suis en sec 3, mais j'ai aucune idee comment conjuger le verbe manger au present
a l'aide
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Secondaire 1 • 3aBonsoir
Example de façon de commencer un résumé?
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Primaire 4 • 3aENCIEN VOCABULAIRE NE MARCHE PLUS, J'EN AI TROUVER UN AUTRE! MAIS, J'essaye de faire ma propre liste mais sa ne marche pas! Vous pouvez m'aider? C'est dans exercice j'ai trouver vocabulaire, j'ai cliquer, j'ai essayer de faire ma propre liste mais, sa na pas marcher.
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Primaire 2 • 3aOu puis-je trouver l'anciennce version d'exercices de vocabulaire? Mes codes ne marchent plus.
Merci
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Primaire 6 • 3aBonjour, j'aimerais savoir comment faire un texte descriptif. Que doit contenir l'introduction, le développement et la conclusion?
Merci d'avance!
CygneSociable8474
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Primaire 5 • 3aBonjour,
mon question est comment peut-on conjugais le verbe protéger au aconditionnel présent?????
Merci!!!
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
Doit-on écrire : ayant comme point de repères ou ayant comme points de repère ?
Merci !
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Secondaire 5 • 3aBonjour!
Les expressions comme « tomber amoureux »
« tomber sur une autre personne » (la rencontrer)
sont issues de quelle figure de style ?
Je crois que c'est une métaphore, mais je ne suis pas sûre (puisque la métaphore est une figure d'analogie et je ne vois pas l'analogie dans ces phrases).
PS : J'ai déjà lu les fiches sur les figures de style et sur la métaphore.
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
Est-il préférable d'écrire : je l'encourage dans ce sens ou je l'encourage en ce sens ?
Merci !
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
Doit-on écrire : il lui ait arrivé à quelques occasions de se perdre ou il lui est arrivé à quelques occasions de se perdre.
Je crois que le meilleur choix est : il lui est arrivé ?
Merci !
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Primaire 2 • 3adans quelle context on dis tant quà elle et dans quelle context on dis quant à elle ?
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Secondaire 1 • 3aC’est quoi l’ordre des événements de la fiction ?
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Primaire 4 • 3aSalut !
Ca veut dire quoi pimbêche ?
Merci !
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Primaire 5 • 3ac'est quoi les signes de ponctuation dans les dialogues.
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Secondaire 4 • 3ac'est quoi un procédés d'étayage en francais
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Secondaire 3 • 3aBonjour, pourquoi tous les enseignants.e.s sont habillé.e.s en vert depuis hier? Merci
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Secondaire 4 • 3aBonjour, j’aimerais savoir qu’est ce qu’on peut utiliser comme raison pour une intention expressive dans l’écriture d’un poème? Genre qu’est ce qui pousse un auteur à écrire un poème avec une intention expressive? Aidez moi svp
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Secondaire 4 • 3aBonjour, j'ai un gros examen d’écriture demain matin qui dure toute l'avant-midi sur un texte explicatif, mais, on a le droit a un aide mémoire,
mais sur laide-mémoire nous n'avons pas le droit décrire de structure de texte, pourquoi donc ?
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Primaire 5 • 3abonjours je sais pas comment d'écrire le genre et le nombre des adjectif
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Primaire 6 • 3aBonjour, j'ai oublié ce que fait la préposition et ce que fait la conjonction. Quelqu'un pourrait m'aider à m'en rappeler?
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Primaire 5 • 3acomment trouver des mots de substitution pour remplacer nous
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Primaire 5 • 3aque veut dire trait de caractère.

