Liste de discussions
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Secondaire 3 • 3aBonsoir,
J’aurais besoin d’aide, pour pouvoir comprendre pourquoi, par exemple, « plusieurs moyens de transport différents», transport ne prendrait pas de « s » et est-ce que « différents » prendrait un « s »?
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Primaire 6 • 3asalut est que il y a quelq'un qui peut me donner des trucs pour bien etudier
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Secondaire 1 • 3aBonjour je me demande ce que je peut faire beacoup de tecnquue pour pouvoir ameliorer mes examens de lecture en 2eme etape svp
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
Je me demandais quel jeux je devrais utiliser pour mieux comprendre les conjonctions.
Merci!
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Secondaire 3 • 3aAllo, j'ai malheuresement échouer cette étape en francais.Avez vous des suggestions de quoi faire pour la deuxième étape pour réussir
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
Est-ce que j'ai bien fait l'accord de tel que dans ma phrase ?
exemple: nous pourrions envisager une réparation de la plus grosse bosse telle que déjà discutée en classe.
Merci
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Primaire 5 • 3aje suis enseignante au primaire, pourrais-je créer mon groupe classe ?
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Primaire 6 • 3aBonjour,
Je suis en sixième année et je suis entraîne d'apprendre le temps simple et le temps composé. Je ne sais pas comment les différencier. Pouvez-vous m'aider s.v.p.
OnyxEfficace4814
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
Est-ce que j'ai bien écrit le verbe que je vois dans ma phrase ?
exemple : une allergie qui serait positive selon les notes que je voie au dossier.
Merci
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Primaire 6 • 3aComment écrire des coffres-forts?
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Secondaire 2 • 3aBonsoir
j’ai un test demain sur les arbres syntaxiques.
Comment on fait des arbres syntaxiques?
merci d’avance :)
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Postsecondaire • 3aBonjour ,
j'essaie de comprendre cette citation et je comprends pas ce qu'elle essaie de démontrer. Par exemple quel est la figure de style.
Les chars filent entre elles, comme pour rappeler l’espace qui les sépare. Les cinquante mètres qui les arrachent l’une à l’autre. Quand une voiture passe, Mélissa plisse les yeux et aiguise le regard pour attraper tous les petits bouts d’sa mère qui restent attrapables.
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Secondaire 4 • 3aBonsoir,
Lorsque l'on dit <<Des hommes d'origines françaises et irlandaises>>, est-ce que le mot origine prend un s en considérant que les deux hommes sont métissés et que les deux ont du sang français et irlandais? Désolé si la question semble futile.
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Primaire 3 • 3aBonjour je comprend pas ce que veut dire des radicaux
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Secondaire 2 • 3aC'est quoi la reprise de l'information par l'association
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Primaire 6 • 3aQuelqu’un pourrait me donner des trucs pour le subjonctif présent? J’ai un test demain
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Primaire 6 • 3acomment apprendre le futur anterieur par coeur s'il vous plait
merci d'avance :)
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Primaire 5 • 3abonjour je ne trouve les endroits avec les marqueurs relation y a t il un endroit pour ca
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Secondaire 1 • 3aCoucou!
Est-ce que je dois écrire: Laurence à gagnée ou Laurence a gagné?
Merci.
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Secondaire 4 • 3aBonjour quel sont les différences entre anaphores et métaphores ?
Et aussi j'aimerais bien savoir pourquoi la terre tourne mais on ne sent pas quel tourne ?
Merci beaucoup
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Secondaire 1 • 3aPour passer de 1 secondaire a 2 secondaire quel matieres je doit reussir,si jechoue art dramatiques je doit redoubler ?
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
doit-on écrire différente qu'elle était ou différente qu'elle ne l'était dans cette phrase ?
exemple: lorsqu’il est nu‑pieds sur son plancher, la sensation au niveau des orteils est différente qu’elle ne l’était auparavant.
Merci
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Primaire 5 • 3apourquoi conjugo a des bugs?
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Primaire 5 • 3aC'est quoi un adverbe ?
Merci
CaribouSypathique8272
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Secondaire 4 • 3aComment peut-on trouver des exercises de Francais sur Alloprof?
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Primaire 4 • 3apourquoi magimot quand tes rendu au dernier niveau et tu le fini sa dit que tu la pas finis? merci de répondre:)
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Secondaire 5 • 3aJ'ai besoin d'une description a propos des statistiques. Est ce que un top 100 en fait partie?
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Primaire 6 • 3aComment peut on reconnaître les adverbes?
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Secondaire 3 • 3aBonjour,
je rédige actuellement un argumentaire sur l’uniforme. Pouvez vous m’aider a trouver des avantages et inconvénients?
merci!!