Skip to content

Zone d’entraide

Français

{t c="richEditor.description.title"} {t c="richEditor.description.paragraphMenu"} {t c="richEditor.description.inlineMenu"} {t c="richEditor.description.embed"}

Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    ToucanAuthentique7120avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 4a

    Je ne comprend pas très bien cette exercice. Si vous voulez bien me l'expliquer je serai ravi! Je ne peut prendre de photo pour le moment donc je vais vous faire un exemple. Sa dit:

    Remplace le mot ou les mots en gras par un pronom substitut.

    La phrase:

    Je regarde GLORIA assise sur un banc au fond du restaurant.

    (Sachent que Gloria est le mot en gras).

  • Vérifiée par Alloprof
    GalaxieComique8794avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour, j aimerais savoir si quelqu un pourrais me donner une technique simple pour faire moins de faut en francais

  • Vérifiée par Alloprof
    DragonRouge2464avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 4a

    lavant est-ce que c'est un adverb si non c'est quoi?

  • Vérifiée par Alloprof
    PandaEmpathique808avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    Bonjour! J’aimerais savoir comment indiquer qu’une personne pense à quelque chose, dans un texte? Par exemple, Colin pense: À quoi ressemble un monde parrallèle? Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalFantastique6025avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 4a

    Je dois aider virtuelment une petite fille de 3e année du primaire qui a de la difficulté en lecture. Es ce que quelqu'un aurait un trucs ou un conseil a me donner ? Merci beaucoup!

  • Vérifiée par Alloprof
    RubisRose2171avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    Mon enseignante me dit que le sujet amené de mon texte est un sujet divisé et que je dois le changer, mais je ne comprends pas ce que je pourrais changer, car je ne sais pas trop la différence entre un sujet divisé et un sujet amené. J’aurais besoin d’explications svp. Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    RubisRouge9292avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    Bonjour c'est que j'ai de la difficulté à retenire quelque chose.Comment je peux faire pour mieux me rappeler de certaaine chose comme quand sa seras un examen ?

    merci de me repondre.

  • Vérifiée par Alloprof
    AluminiumAdorable7635avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 4a

    Salut tout le monde, j'ai de la difficulté avec le 'prédicat' dans une phrase .

  • Vérifiée par Alloprof
    BB8Agile9423avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 4a

    je ne sais pas le verbe finir au conditionnel présent.

    Bonne soiré

  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalierAutonome3680avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 4a

    Bonjour, je ne trouve certain jeu comme pépé l'harcher et potager en péril

  • Vérifiée par Alloprof
    FauconDynamique374avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 4a

    salut j'aimerais avoir de l'aide pour la lecture s'il vous plait



    bonne journée

  • Vérifiée par Alloprof
    RobotAgile7874avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 4a

    j'ai besoin d'aide en français svp


    français

  • Vérifiée par Alloprof
    RenardCalme3026avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 4a

    salut je me demandais comment se rapeller our écrire vacances car je l`écrie souvent mal.Pouvez vous m`aider,merci en avence.

  • Vérifiée par Alloprof
    SauterellePacifique5189avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 4a

    Dans la phrase suivante: "Le voisin marche avec son chien", est-ce qu' "avec son chien" est le complément de phrase ou fait-il partie du prédicat?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    FranciumSigma5311avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 2 • 4a

    Bonjour,

    Je voudrais trouver des activités pour aider une élève de 2e année à comprendre quand utiliser le e, le é, le è, et le ê Merci.

  • Vérifiée par Alloprof
    PingouinZen5547avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    Bonjour, je voudrais simplement savoir quelles sont les 5 étapes de l'analyse des phrases subordonnées?

  • Vérifiée par Alloprof
    AlligatorAlpha4318avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 4a

    je suis vraimant pas bont. je orais besoin d'eide

  • Vérifiée par Alloprof
    AnguilleSage3959avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    j'ai besoin des activités pour développer la communication orale chez l'élève en difficulté.

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    BB8Enthousiaste7410avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    trouver des champs lexicaux et d'autres moyens lexicaux et expliquer pourquoi l'auteur les utilise.

    Un merveilleux jardin

    Dans ce texte, Olivier a pris l'habitude d'aller admirer le merveilleux jardin de la soeur

    Clémentine.

    C'est là qu'un après-midi silencieux Olivier ressentit la sensation forte de l'été. La force végétale l'envahit lentement, le soleil le brúla, il entendit battre son sang. Les blancs daturas, tantôt ouvraient leurs coupes triomphales, tantôt retombaient, épuisés, comme des demoiselles mortes poitrinaires. Une rosé rouge se dévêtait dans la chaleur, des abeilles flottaient sur les fleurs, une grosse mouche bleue paraissait ivre, un faucheux ascendait un tronc, tous les insectes se grisaient de l'odeur de la terre en travail. Ivre comme eux de stupeur et de torpeur, l'enfant s'abandonna aux lourds parfums de la maturité.

    Il écarta les bras comme un épouvantail et imagina qu'il lui poussait des branches, qu'il devenait un arbre qui marche et qui danse. Traversé par les images les plus folles, il s'y abandonna avec délice. II connut des sensations nouvelles éloignées des dictées de la raison, une liberié qui le faisait frère du martinet, cousin de la branche fleurie, compagnon de l'insecte. Seul au monde, il réinventa le jardin d'Eden et s'imagina qu'il créait les plantes en murmurant leurs noms. Il resta là jusqu'aux flammes paisibles du couchant, oubliant tout, jusqu'à la bonne soeur qui vidait son dernier arrosoir dans un arc-en-ciel.

    Robert SABATIER, Les noisettes sauvages.

  • Vérifiée par Alloprof
    BleuetAdmirable113avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Bonjour,

    Moi j’ai un texte descriptif à écrire sur Laurent Duvernay- Tardif, mais je n’arrive pas à trouver des aspects et sous-aspects pour mon paragraphe justificatif et mon paragraphe descriptif. Je ne comprend pas aussi c’est quoi un mot de vocabulaire connotatif

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantUpsilon399avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 4a

    Allo, je ne peut pas jouer à potager en péril sur une tablette et hier, ma soeur a essayé et ça a marché sur la tablette. Alors là, je ne comprends vraiment pas.

  • Vérifiée par Alloprof
    SuricateNoble6722avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 4a

    Est-ce que je dois mettre une virgule avant "tels que" dans cette phrase? Est-ce que "tels que" est bien écrit dans cette phrase?:

    Le port de l'uniforme évite d'étiqueter les élèves tout en permettant de réduire l'émission de commentaires disgracieux, tels que "pauvre et "quétaine".

  • Vérifiée par Alloprof
    SuricateNoble6722avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Je voudrais savoir si "leur enfant" est correct dans ces 2 phrases ou est-ce que je dois écrire "leurs enfants"? Aussi est-ce que je peux écrire à la place de "leur enfant ou leurs enfants", "son enfant"? :

    Ce ne sont pas tous les parents qui peuvent acheter des vêtements griffés à leur enfant.

    Les parents ne se disputent pas avec leur enfant sur ce qu’il est respectable ou non de porter à l’école.

  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteBionique995avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 4a

    Bonjour,

    Est-ce que je dois écrire est ou soit dans cette phrase pour le verbe être ?

    Exemple : cependant, dans le contexte, je doute que l’examen est toujours pertinent. 

    Merci !

  • Vérifiée par Alloprof
    CibouletteBionique995avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 4a

    Bonjour,

    Est-ce que je dois faire l'accord de « eu » dans ma phrase ?

    Exemple : Nous avions demandé une évaluation au dernier rendez-vous qu'elle n'a pas encore eue.

    Merci !

  • Vérifiée par Alloprof
    AnguilleSage3959avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Salut, j'ai besoin des stratégies pour évaluer le progrès des élèves en communication orale. Les niveaux 1-4.Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    SoleilZen8811avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Toutefois , les réseaux sociaux vous permettent de s’informer sur tous les sujets n'importent  où et n'importe  quand .

    est ce que ,c'est n'importe ou n'importent ?

  • Vérifiée par Alloprof
    KryptonGrandiose5818avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 3 • 4a

    Être aux oiseaux! Quelle est le sens de cette expression?

  • Vérifiée par Alloprof
    KaminoSigma6732avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    C'est quoi des verbe pronominaux je comprends rien s'il vous plait

  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantGamma237avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    bonsoir est-ce que vous pouvez m'aider à faire le chapeau de mon texte explicatif? Le titre est:

    Pourquoi dévelope-t-on des allergies?

    et mon texte parle de comment les allergies se développent dans le corps humain. Merci!

Poser une question