Liste de discussions
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Secondaire 2 • 4a- Hi, this question is regarding filling in the gaps with the right reflexive pronoun and translating the entire sentence, i am having difficulties with both these aspects. ThanksFill in the gaps with the correct reflexive pronoun and then translate each sentence in to EnglishNous ___nous___ levons à huit heures _____We get up at 8am/ We are getting up at 8am.____________________________________
- Elle _______ maquille en deux minutes _________________________________________
- Je ________ embête en maths _________________________________________
- Ils ________ appellent Jean et Michel _________________________________________
- Tu ________ douches le matin ou le soir?________________________________________
- Vous _______ amusez en France? _________________________________________
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Secondaire 2 • 4aHi, my question is regarding the grammar in French. This one is for Present Tense verbs. Please correct any mistakes you see and fill in the blanks with the appropriate verbs.
- ThanksPut the Present tense verb in brackets in to French (you’ll need the correct pronoun + verb ending each time)Je (get shaved) _me rase _____________ tous les matins puis je (get dressed)m'habiller__ ________________
- Nous (go for a walk) _nous___promenons__ ______________ le dimanche au parc mais ça (get bored) __nous__ __ embêtons_________
- J’ai deux sœurs qui (are called) ___s’appelle_ ______________ Marie et Jeanne
- Mes copains (get angry) ___se_ _fâchent__________ quand j’arrive en retard alors je (hurry up) __me__ ____dépêche______
- La classe (gets bored) __s’ embête__ _______________ pendant le cours mais ça ___s’embêter_ _______________ beaucoup
- Mon frère (wakes up) __se réveille__ _____________ à sept heures et il (gets up) _se réveille__ _________ tout de suite
- Mes sœurs (argue) ___disputent _ ________ _______ tout le temps mais je (get on) __entends__ __________ bien avec elles
- Il (brushes) ____ ____________ les dents après chaque repas
- Quand la voiture de police (stops) ____ ______________, les ados (scarper) ____ ____________________
- Je (introduce myself) ____ ______________, je (name’s) ____ ____________ Phillipe
- Je (get annoyed) ____ ________________ quand mes frères (argue) ____ _________________
- Tu (put on makeup) ____ ________________ tous les jours?
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Secondaire 4 • 4aQuels sont les procédé stylistique, que font ils et quel est leurs effets sur le lecteur?
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Secondaire 2 • 4aBonsoir,
Quelle est la différence entre le mot maître et le mot maitre sans un accent circonflexe
ex: maître du paysage.
Merci!
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Secondaire 4 • 4aJ’aimerais sa voir est ce que ma réponse est bonne ma réponse est dans la deuxième image
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Primaire 6 • 4aBonjour, je me demandais avec la manipulation syntaxique comment fait on pour trouver un nom ?
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Primaire 5 • 4aqu'est ce qu'un determinant
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Secondaire 1 • 4aComment on distinguer un verbe conjugé d’un verbe à l’infinitif
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Secondaire 4 • 4aBonjour, j’aurais besoin d’aide dans mon questionnaire de lecture en Français je ne sais pas vraiment où se situe la situation initial j’aurais besoin d’aide
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Je ne sais pas avec quoi faire l'accord de dû dans cette phrase ?
Elle semble affaissée et a de la difficulté à se mobiliser dû à ses problèmes aux pieds.
Merci !
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Primaire 6 • 4alilianepourquoi potager en péril ne marche pas sur ma tablette
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Primaire 3 • 4aComment sauvegarder ma partie dans Magimot?
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Secondaire 2 • 4aBonjour!
J’ai un examen sur les homophones demain et je ne sais pas dans quelle situation l’homophonedûpeut être un adjectif. Pourriez vous me donner des exemples?
Merci.
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Donc, si j'ai bien compris vos explication données pour ce et se, dans ma phrase, le sujet est réellement difficulté ? Donc, je suspectais alors une difficulté surajoutée, ce qui s'est confirmé à la réception de mon examen la semaine dernière.
Merci !
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Est-ce que dans cette phrase le « ce » est le sujet de l'accord de s'est confirmé ?
Je suspectais alors une difficulté surajoutée, ce qui s'est confirmé à la réception de mon examen la semaine dernière.
Merci !
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Secondaire 3 • 4aBonjour vous pouvez m’aider s’il vous plaît à faire une description angoissante avec des comparaisons et methaphores.
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Secondaire 2 • 4aBonjour, je voulais savoir si l'antécédent qui remplace le pronom est composée
-nom
ou
-déterminant+nom
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Primaire 6 • 4aDans le mot célébration je ne sais pas ou est le suffixe ou préfixe.
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Secondaire 2 • 4aBonjour !
J'ai eu comme défi d'écrire un poème sur un ami. Mais je suis mélangée par rapport aux types de poésie. Auriez vous un type à me suggérer ? Et des conseils de rédaction pour respecter les consignes du type ?
Merci beaucoup !
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Primaire 5 • 4aC'est quoi une regle orthographique?
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Primaire 3 • 4aComment aller pour le vocabulaire liste 1
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Secondaire 4 • 4abonjour j'aimerais savoir c'est quoi un vocabulaire connoté et un auxilière de modalité (j'ai regarder sur votre site et je ne comprend toujours pas ce que c'est) et aussi si vous pouvez me donner des exemple cela m'aiderais beaucoup
mercii!
bonne journée
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Postsecondaire • 4aBonjour! Dans quel ordre doit-on écrire une date (en chiffres?) en français : Jour/Mois/Année?
merci!
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Primaire 4 • 4aQu'est ce qu'on fait en 4ème année
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Secondaire 5 • 4aBonjour, j’avais fait un texte et notre enseignante nous a demander de corriger nos fautes mais je comprend pas les fautes que j’ai faites du g3 jusqu’au p1 pouvez vous m’expliquer svp ?
merci
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Secondaire 4 • 4aContexte littéraire et socialBonjour tout le monde, j'ai une petite question. Le contexte littéraire d'un roman, c'est quoi? Et, c'est quoi la différence entre ce dernier et le contexte social? Je suis pas trop sûr, mais je pense que ça a quelque chose à faire avec le courant littéraire.
Oh oui, pouvez-vous me dire si il y avait un courant littéraire précis dans les années 1880 au Québec?
Merci d'avance,
S.K.
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Primaire 6 • 4ac quoi un groupe sujet
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Secondaire 4 • 4aBonjour!,
Je fait un révision en français et je ne sais plus ce qu'est un attribut du sujet , un complément direct du verbe , complément indirect du verbe et un modificateur de verbe
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Primaire 6 • 4ac quoi un pronom possesif, demonstratif et personnel





