Liste de discussions
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Secondaire 3 • 1acomment annoter un texte
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Secondaire 1 • 1aJ'ai une question.Quel technique pourrais-je avoir pour reconnaîre le «C'est,S'est,Ces et Ses?
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Primaire 4 • 1acomman améliorer mon octografe
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Primaire 4 • 1aJe voudrait en savoir plus en ecriture
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Secondaire 1 • 1aComment je peut améliorer mon texte?:
Ce matin, devant chez moi, j’ai vu une jeune adolescente aux cheveux mauves qui avait ses écouteurs sur sa tête. En fait, je ne l’ai pas vue, car c’était moi qui écrivais ma propre histoire… Je vous raconte. Tout commence au centre commercial, plus précisément, au magasin d’électronique. Mes parents venaient juste de se séparer et ce qui n’améliorait pas la situation, maman déménageait à Boston et papa recommençait à fumer et à boire. Je n’ai plus rien ni personne à part mon indépendance et mon carnet. Ce que vient faire au centre commercial est comme une nouvelle vie que je vais essayer de me créer un nouveau monde. Je veux devenir une personne éclatante mais sombre. C’est pourquoi je me rend au magasin d'électronique pour de nouveaux écouteurs, je décide ensuite d’aller chez le coiffeur me faire une coupe mauve ma couleur préférée. J’en profite pour m’acheter des provisions de route, car j’ai décidé de ce que je veux faire plus tard; artiste. J’ai un don et je veux l’utiliser pour mon plaisir et pour gagner ma vie. C’est pourquoi je m’en vais car je ne veux pas gâcher ma vie en pleurant.
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Primaire 3 • 1aJ ai besoin des éxplications et des exercices sur les mots de substitutions.
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Primaire 6 • 1aquel est le principe de conjugaison du verbe rappeler
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Secondaire 1 • 1aIl est tard, mais j'espère avoir une réponse de quelqu'un
Comment je fais pour savoir quand la subordonnée relative termine dans une phrase?
Ex: La bête qui surgit devant nous était énorme.
Ici c'est: qui surgit devant nous.
Alors comment je sais elle a terminé là?
Merci et bonne soirée à tous. (bon matin à ceux qui voit ça le matin)
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Secondaire 2 • 1aDans cette dictée, dans la première phrase, je n'ai pas compris pourquoi "dit" dans la première phrase n'est pas accordé au féminin pluriel, puisque selon mes interprétations, il y a un complément direct "l'" avant le l'auxiliaire, et celui-ci remplace la franchise et la communication, qui sont au féminin pluriel.
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Secondaire 3 • 1aBonsoir,
je me pratique à connaître les figures de style, je voulais savoir si celles-ci sont correctes:
a) Dans nos corps, dans nos têtes, nos âmes, tout se brise, <- Répétition
b) C’est difficile de trouver la lumière dans le noir. <- Antithèse
Merci! :D
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Postsecondaire • 1aBonsoir,
je voulais savoir 2 figures de style présentes dans cette phrase, car je ne suis pas sûr s’il y a 2 personnifications… J’ai même consulté vos fiches, mais ça ne m’aide pas plus.
“Il imaginait les moyens de posséder, bientôt, tout à l’heure, dans le foin de la grande, cette ragoûtante paysanne aux lèvres charnues et rouges, à l’œil vif où paraissaient courir des lueurs de convoitise et d’abandon. ”
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Primaire 2 • 1acomment avoir les coffre spécial dans potager en péril
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Primaire 5 • 1aBonjour! Mon enfant et moi devons surligner les terminaisons de verbes conjugués au Futur proche. Mon enfant m'a rapporté que son enseignante a dit qu'il y avait deux terminaisons. Pouvez-vous nous donner un exemple pour nous guider? Merci!
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Secondaire 2 • 1aBonjour,
J'aurais besoin de clarification au sujet des homophones tout/tous/toute/toutes.
Comment les differencier?
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Secondaire 2 • 1aSalut!
Comment memoriser pour un discussion avec un groupe? Je dois savoir 4 paragraphe par coeur.
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Primaire 5 • 1aJe ne comprend pas la question
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Primaire 5 • 1aPOURQUOI IL N'Y A PAS D'EXERCICE DE VERBES POUR LES 5ème ???????????????????
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Primaire 6 • 1aca veut dire quoi honorablement
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Primaire 3 • 1aJe ne comprends pas mais vraiment infiniment pas 🤔
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Secondaire 5 • 1aBonjour
J'ai une citation ici« Nous avons autant de preuves que notre solitude nous permet d'en acquérir, que les filles réformées par les moines ne reparaissent jamais dans le monde. »Ici, quelle est la figure de style ? Je suis prise entre le parallélisme et anaphore
merci
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Secondaire 5 • 1aBonjour
J'ai une citation ici « Nous ne remplissons aucun devoir de religion ; il nous est aussi défendu d'y penser que d'en parler. Ces propos sont un des griefs qui méritent le plus sûrement punition. » Ici, quelle est la figure de style ? Je suis prise entre le parallélisme, le chiasme et l'accumulation.
Merci
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Secondaire 5 • 1aJe vais préciser ma question:
Lorsqu'on fais une citation dans notre texte, il faut mettre la source, la référence. Je me demandais si il était accepté de mettre le nom d'un des texte du document préparatoire en guise de source. Je demande parce-que je sais que par exemple on ne peut pas dire que notre source est le document préparatoire lui-même.
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Secondaire 5 • 1aBonjour, je suis en train de me préparer pour l'examen de français du ministère de la session de janvier.
Je sais qu'on ne peux pas prendre le document préparatoire comme source, mais peut-on prendre le titre d'un texte du document?
Merci!
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Secondaire 5 • 1aBonjour,
J'ai de la difficulté à distinguer la subordonnée complément de phrase de la subordonnée complétive. Cette dernière n'a pas de fonction syntaxique alors que l'autre oui. Je ne comprends pas ce concept. Est-ce que ça veut dire que l'on peut supprimer ou déplacer une subordonnée complément de phrase sans changer le sens de la phrase ? Est-ce de cette fa¸on que l'on peut distinguer l'une de l'autre ?
Merci à l'avance de vos explications.
Auriez-vous un lien pour d'autres exercices que ceux proposés en exemple dans la section sur les sortes de subordonnées ?
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Secondaire 4 • 1acomment savoir si un mot est un adverbe, une préposition ou une conjonction????
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Postsecondaire • 1aQuelle sont les figures de style qui jouent avec les sons,
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Secondaire 4 • 1aBonjour c'est quoi la différence entre l’état psychologique et l’évolution psychologique
(svp répondre vite)
Mercii
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Secondaire 2 • 1asi On dit aucun adulte, est sa prend des s?
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Secondaire 1 • 1aJ'ai besion de des Ginfs qui peuvent se faire promonaliser.
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Primaire 6 • 1aBonjour !
Est-ce que cette phrase signifie, que c'est triste de voir les enfants pauvres sur la route ??Ça me touche beaucoup, car c’est très triste de voir des enfants pauvres qui ont des difficultés dans la rue.Merci beaucoup :D


