Liste de discussions
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Primaire 5 • 3aComment faire pour jouer a raton des coversion
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Secondaire 4 • 3aComment trouver l'aire du rectangle ci-dessous? (systèmes d'équation)
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Secondaire 4 • 3aComment en fait ça ?
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Secondaire 2 • 3aJe me demande quelles sont les étapes à remplir pour résoudre le problème ci-dessous (et si possible comment):
Jules joue aux fléchettes algébriques. Sur la cible, il atteint 2 fois la zone (x + 3) points et 4 fois la zone (x - 1) points.
Combien de points Jules a-t-il accumulés en tout?
Merci beaucoup!
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Postsecondaire • 3aBonjour, j'ai besoin d'aide avec ce problème d'optimisation en calcul différentiel: Une personne blessée se trouve au point A sur la rive d’un lac circulaire de 2 km de rayon. Vous voulez la transporter le plus rapidement possible à l’hôpital situé au point B, qui est diamétralement opposé au point A. Vous pouvez marcher à 4 km/h sur la rive ou prendre une barque et ramer à 2 km/h. Vous pouvez combiner les deux moyens de déplacement. Comment devriez-vous faire le trajet?
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Secondaire 5 • 3aLorsque nous cherchons une mesure manquante dans un triangle quelconque, par exemple d’un côté ou d’un angle, nous devons commencer par s’assurer que nous connaissons la mesure d’un angle et celle de son côté opposé ainsi que celle de n’importe quelle autre valeur de côté ou d’angle du triangle en question, ensuite nous pouvons alors utilisons la loi SIN, à ce moment, j’ai alors par exemple, la mesure de l’angle “A” ainsi que celle du côté “a”, plus celle de l’angle “C” . Est-ce qu’avec ces informations je serais en mesure de trouver la mesure du côté “b” du triangle? Ou je ne pourrais que trouver celle du côté “c” puis qu’elle forme la “paire” avec l’angle “c”?
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Secondaire 1 • 3aJe comprends pas pour le pourcentage
3/15
1/8
24/20
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Secondaire 1 • 3aSais quoi le pourcentage de 3/15 de 1.8 et de 24/20 comprends rien
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Secondaire 3 • 3aBonjour,
Pouver vous m'aider a résoudre ce probléme?
- Crée une expression algébrique et représente-la a l'aide de carreaux-unités, de carreaux x et de carreaux x². Note l'expession et dessine le modéle. Merci et bonne journée!
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Secondaire 5 • 3aBonjour pouvez vous m’aider avec le numero 18 a) et b) svp. Merci
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Secondaire 4 • 3aJe ne comprend absolument rien à cette question aide moi svp
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Secondaire 4 • 3aJe de la difficulté à comprendre le problème est ce que quelqu’un peu m’expliquer mercii!🙏💓
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Secondaire 3 • 3aBonjour, comment fessont pour calculer le X et le Y? Je ne comprend pas
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Primaire 3 • 3aBonjour,
j’aurais besoin d’aide pour expliquer à ma fille de 3 ème les nombres décimaux, quelqu’un peut m’éclairer svp merci 😊
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Secondaire 4 • 3aQuelqu’un peut m’éclairer mercii
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Secondaire 4 • 3aJe plus de difficulté à faire le b) est ce que je devrais faire
-b+\-racine b à la 2-4ac
diviser en 2 a
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Secondaire 4 • 3aVoilà une partie de ma démarche
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Secondaire 4 • 3abonsoir pouvez m’aider à résoudre c’est 2 numéro je suis bloquée depuis 2h mercii beaucoup à l’avance !!🫂🌷@LoutrePhilosophe7758 j’ai besoins de toi!!🥺
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Secondaire 3 • 3aBonjour, je n'arrive pas à résoudre ce problème. Pouvez-vous m'aider ?Merci d'avance :)
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Secondaire 1 • 3aQu'est-ce qu'un angle adjacent ?
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Secondaire 1 • 3aBonjour, je ne comprends pas vraiment comment trouver un angle manquant dans un polygone, que ce soit un angle intérieur ou extérieur. Pourriez-vous m'aider?
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Secondaire 1 • 3aBonjour Alloprof, je n'ai pas compris comment faut-il résoudre ce problème :
Voici le développement d'une pyramide régulière à base hexagonale dont la base mesure 13 dm de côté.
Si le périmètre de ce développement mesure 672 dm, quelle est la somme des longueurs des arètes de cette pyramide?
Merci beaucoup ❤
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Primaire 2 • 3aje suis en 2 ou est ce que je peut faire des probleme mathematique pour pratiquer les mathematique
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Secondaire 4 • 3aBonjour, je ne sais pas comment faire ce numéro. Pouvez-vous m'aider? Merci
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Primaire 2 • 3apourquoi je ne peux pas jouer en mode aventure à fin lapin 3?
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Secondaire 2 • 3aJe ne comprends pas comment faire l’aire des quatre de ma résolution problème. Je pense que l’aire de l’obstacle A est impossible.
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Secondaire 3 • 3aBonjour je suis en secondaire 3 et je ne comprends pas la partie « neige » et la vitesse de sortie du module dans le problème voici une photo
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Primaire 6 • 3aJai besoin d'aide s'il vous plait pour cet excercice de mesuse et d'air
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Primaire 5 • 3abonjour se parce que je sais pas ses quoi 9demi
vous pouvez
me l'expliquée lu plus rapidement possible
merci
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Primaire 6 • 3aJe n'arrive pas à trouver la réponseJ'ai beau chercher mais je ne trouve pas. : (














