Liste de discussions
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
J'ai deux questions :
1re : Comment peut-on trouver des côtés homologues après avoir prouver que deux triangles sont isométriques ou semblables sachant que des fois les côtés des triangles sont retournés ou inversé?
2ème : Ça veut dire quoi ça : mAB T (à l'envers) mBC?
Merci d'avance!
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
J'ai de la difficulté avec la compréhension de mes formules.
Avec c'est trois numéros, quel sont mes étapes pour trouvé les résolutions?
.. Quelqu'un pourrait s'il-vous-plaît m'aider? Désolé 😅
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Primaire 6 • 4aBonjour😄 je voudrai avoir de l'aide pour mon problème de math car je suis dans se problème de puis deux heure !si quelle qu'un peux m'aider sa serré formidable😅😄
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Secondaire 3 • 4aC'est mon problème B) que je ne comprends pas ?Je suis bloqué dans mon calcul sur 10 exposants 1 et 10 exposants sur 2. Je ne comprends comment ils ont fais ça ?
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Primaire 6 • 4abonjour, j'ai besoin de l'aide avec la matiere du PEMDAS,si ces possible.
Merci beaucoup !
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Secondaire 1 • 4aComment place t-ont les nombres décimaux sur une droites numériques ?
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Secondaire 4 • 4aBonjour!
Alors en fait je ne comprend juste pas qu'est-ce qu'une graduation?... 😅
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Secondaire 2 • 4apouvvpez vous m'expliquer pourquoi la réponse est B svp
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Secondaire 1 • 4aJe ne comprends pas cette formule:
3(4a-23)+7a+3x16=48x45/30-2ax3+2x41
Aider moi svp j'ai un exam dans une semaine
ps: sur le processus d'isolatiom d'un inconnu.
Merci!
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Primaire 6 • 4aJe sais pas comment trouver des mesures de litres, ml (etc) equivalentes bien.
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
je ne comprends pas comment ils ont trouvé ces réponses
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Dans cet exercice, j'ai indiqué que les deux maximums relatifs pour le graphique sont 7 et 10. Cependant, dans le corrigé du manuel, il est écrit que le maximum relatif pour ce graphique est uniquement 7. Est-ce une erreur du corrigé? Ou est-ce plutôt moi qui me suis trompée? Si c'est le cas, pourriez-vous m'expliquer mon erreur svp?
MerciN.B.: Manuel Intersection A, p. 20 (Éditions Chenelière)
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Secondaire 1 • 4apendants combien d'heures louise a-t-elle travaillé si elle a reçu un salaire de 200 ?
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Secondaire 2 • 4aSalut à tous 😃 comment on fait cette fraction algébrique
Par ou on commence ???
Comment on la décortique pour avoir le réponse finale ????
Merci de votre aide🙏🙏🙏
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Secondaire 1 • 4acombien louise recevra-t-elle pour une semaine de 30 heures de travail ?
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Secondaire 4 • 4aBonjour, il faut résoudre ce problème, cependant je ne comprends pas comment y arriver.Merci
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Secondaire 1 • 4aAndréa gagne un salaire hebdomadaire de base de 180$ Elle reçoit , de plus 25$ par ordinateur vendu cette semaine , elle reçoit un salaire de 530$ combien d'ordinateurs a-t-elle vendus ?
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Primaire 5 • 4aje comprends rien dans les solide et les pyramides
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Secondaire 4 • 4aBonjour, pouvez-vous m'aider résoudre ce problème, je sais qu'il faut utiliser les relations métriques mais je ne sais pas laquelle
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Primaire 5 • 4aBonjour
Je me demande que veut dire un angle congru en mathématiques.Je pense que ça veut dire égaux mais j’ai des doutes. Merci d’avance.
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Secondaire 4 • 4alaquelle de ces factorisation est la bonne?
6xy + 14x + 12y + 28
- ce que j’ai trouvé: (x + 2) (6y + 14)
- le corrigé: 2(x + 2) (3y + 7)
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Secondaire 4 • 4aquelle factorisation est bonne?
x^4 - 16
- J’ai trouvé: (x^2 + 4) (x^2 - 4)
- le corrigé: (x - 2) (x + 2) (x^2 + 4)
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Secondaire 4 • 4aquelle factorisation de cette équation est la bonne?
100x^2 - 70x + 6
- (10x - 1) (10x - 6)
- 2(10x - 1) (5x - 3) le corrigé dit que c’est la deuxième mais j’ai fini par trouver le #1 en faisant la méthode somme/produit
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Secondaire 4 • 4abonjour! je n’arrive pas à factOriser cette équation peu importe la méthode que je choisis:
9x^2 + 39x + 40
pour arriver à la réponse:
(3x + 5) (3x + 8)
pouvez vous m’aider svp? merci beaucoup!
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Secondaire 4 • 4aEst-ce qu'il faut prouver que les triangles sont semblables avant d'utiliser les relations métriques?
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Primaire 5 • 4aBonjour alloprof!Est - ce que vous pouvez m’ envoyer un lien sur la probabilité est de me l’ expliquer s.v.p?Merci et bonne soirée!
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Secondaire 4 • 4aBonjour, je ne comprend pas ce numero
lorsque j’utilise la relation metrique 1: AC=racine carré de ADxAB, j’obtiend une reponse (6,71 cm) pour AC, mais cela ne fait pas de sens car l’hypothenuse d’un triangle doit etre plus grande que la mesure des cathète.
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Secondaire 2 • 4aJe n'arrive pas a trouver la réponse. Voici la question :En utilisant la méthode de Gauss, calcule la somme des 100 premiers nombres impairs consécutives.
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Secondaire 2 • 4aJe ne comprends pas cette question à propos les "Équations du premier degré à une inconnue".
Pouvez-vous m'aider S.V.P?? Merci.
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Secondaire 4 • 4aBonjour pouvez-vous m’aider à résoudre ce problème, je sais qu’il faut utiliser les relations métriques mais je ne sais laquelle utiliser















