Liste de discussions
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Primaire 6 • 4aBonjour! J'aimerais savoir comment peut-on cordonner et comparer des fractions! Merci et bonne journée!
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Secondaire 3 • 4aAllôô! Je ne comprends pas le b et c. Je ne comprends pas de quel intervalle ils parlent.
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Secondaire 4 • 4aComment je fais pour trouvé le point de rencontre entre ces deux droites avec la méthode de substitution
pour le numéro b et d
merci
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Secondaire 1 • 4aBonjour quelqun pourrait m'aider stp avec ma question la voila. Un train qui démarre de Pittsbourg
à 6:30 du matin arrivera à Detroit à 9:30 du matin
un homme voudrais savoir quand le train arrivera à
Detroit sachant que le train va à 100KM a l' heure
Combiens de kilomètre reste a faire ??
S V P AIDER MOI JE DOIT LE RENDRE DEMAIN ALOR FAITE VITTEEEE!!!!
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Secondaire 1 • 4abonjour je ne comprends pas le probleme suivant:
ara fait de la plongée sous-marine. À sa dernière plongée, elle est descendue à une profondeur de
28 m. Puis, elle est remontée de 10 m. pour regarder les poissons. Par la suite, elle a plongé de 12 m pour regarder les coraux avant de remonter à la surface. À quelle profondeur se trouvaient les coraux?
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Secondaire 2 • 4aBonjour j’aimerais comprendre comment sont utilisés le parenthèses en Algèbre. Svp
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Secondaire 2 • 4aBonjour,
Pouvez-vous m’expliquer ces questions s’il vous plaît?Merci,
Magalie
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Primaire 4 • 4aPouvez vous me dire quelle est l’antonyme de brillant
svp réponder vite
merci a vous 🙏🙏🙏🙏🙏🙏🙏😄😁😁😁
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Secondaire 4 • 4aSalut! Je suis en sec.4 et j'étudie les droites et systèmes d'équations.
J'ai besoin d'aide pour ce problème écrit. Il faut que je trouve les équations des droites d1, d2 ainsi que d3, mais avec le peu d'informations qu'on me donne, je ne sais pas trop quoi faire. Et la théorie de mon cahier ne m'aide pas, ainsi que les exercices précédents. J'ai pris la liberté de mettre la droite d4 en forme canonique.
Merci de votre aide!
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Secondaire 2 • 4aBonjour il y a un exercise que je ne comprends pas pouvez-vous m’aider?Merci!
Laurie G.
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Primaire 5 • 4a -
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Primaire 5 • 4a -
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Secondaire 2 • 4aBonjour, j'ai un exercice de math que je ne comprends pas, pourriez vous m'aider s'il vous plait.
Le voici: Une enseignante organise un tirage dans sa classe. Le prix qu'elle remettra sera de l'argent scolaire. Considérant qu'elle désire faire entre 1 et 8 gagnants et qu'elle veut que la somme soit divisible pas le nombre de gagnants, calcul la somme d'argent scolaire qu'elle doit prévoir et construis une table de valeurs montrant le montant du lot selon le nombre de gagnants.
Merci beaucoup
Félix :)
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Secondaire 1 • 4aJe voudrais connaitre les symboles x sur les droites numériques.
Exemple :
x
x
x
x x
x x x
x x x x x
____________________________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Ce sont des lignes de denombrement. Merci pour les explications.
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Secondaire 5 • 4aComment passer d'une fonction linéaire partielle à une fonction linéaire directe ?
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Primaire 4 • 4acomment trouver es termes manquant dans une division et multiplication 20 divisé par combien égale a 2
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Secondaire 4 • 4aen math de secondaire quatre j ai trois théories que je ne comprend pas:
1:la méthode de substitution
2: la méthode de réduction
pouvez vous m'aider a comprendre ses théories svp et avec des exemples
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Secondaire 2 • 4aquel est la règle divisibilité par 7?
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Postsecondaire • 4aBonjour,
Je dois résoudre les équations avec la formule quadratique. Mais pour a et b, je n'y arrive pas du tout!
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Primaire 4 • 4acomment calculer l'aire et le périmètre
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Secondaire 3 • 4aBonjour,
C'est quoi 0,4% en fraction et en nombre décimaux?
Merci!
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Postsecondaire • 4aBonjour,
je dois trouver les solutions de chacune des équations ci-dessous par factorisation (équation de second degré). J'ai un blocage pour le P. La réponse est 2 et 4 mais je n'y arrive pas!
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Secondaire 4 • 4aBonjour, comment faison nous la factorisation d'un quadrinome avec la methode produit-simple?
J'ai un exemple de question:
Vprisme = 112w3 + 328w2 + 295w + 75
Le volume du prisme que j'avais obtenu precedemment est de (4w+5)x(4w+5)xh
h= hauteur
(4w+5)= cote de la base du prisme
*A moins que je me suis encore tout a fait melangee et qu'on devait trouver le w avec le discriminant et faire des essai-erreurs, puis trouver le h
TvT
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Secondaire 4 • 4aBonjour, je ne comprends pas comment trouver la base et la hauteur de l'enclos.
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Secondaire 4 • 4aBonjour comment faire un diagramme à tige et à feuille avec des nombres décimaux? Merci
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Secondaire 4 • 4aJe ne comprends pas comment m’y prendre.
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Secondaire 5 • 4aBonjour j'ai besoin de l'aide pour la simplifier et la réduire à sa plus simple expression, svp merci
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Secondaire 5 • 4aallo
je ne comprend strictement rien à l'hyperbole
jaimerais qu'on m'explique avec de bons exemple
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Secondaire 5 • 4aBonjours,
quelqu’un pourrais m’expliquer en détail la résolution d’une équation du second degré à une variable svp
merci ;)
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Secondaire 4 • 4aJe ne comprends pas ses numéros. Est-ce que je pourrais avoir les étapes pour ensuite me compléter. Merci!















