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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 4ail y a t'il d'autre méthode sur la division avk reste
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 4a
Je voudrais résoudre ce problème:
4 (exposant: ?) = 256
sans faire:
4x4= 16 (non...)
4x4x4= 64 (non...)
4x4x4x4= 256 (oui donc, l'exposant est 4)
si tu vois ce que je veux dire...
aussi pour ça:
? (exposant: 6) = 64
existe-t-il peut-être une méthode plus rapide pour trouver l'exposant/la base? J'ai juste complètement oublié...
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 4a
Allo, quelqu'un serais capable de m'aider avec ce problème ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
Bonjour à vous,
J'ai un exercice où je dois trouver les formules pour deux droites (la distance des contrevenants et celle des policiers).
La droite des contrevenant est affine, j'ai donc trouvé la formule facilement. Malgré tout, il y a une valeur qui fait un bon de 83 au lieu de 82 et je me demande si c'est une faute de frappe ou pas.
Pour la droite des policiers, ça se complique. Ça semble être une fonction par partie avec deux droites polynomiale de second degré mais les bons sont instables (10.5 ; 10.4 ; 10.3 ; 10.6 & 0.1 ; -0.1). Je n'ai jamais vu une situation comme tel. Suis-je censée assumée que c'est une erreur d'arrondissement ? Ça expliquerait la variation suivante : 10.5 ; 10.4 ; 10.3 ; 10.6, mais pas la variation entre 0,1 et -0,1.
En espérant que l'un de vous pourra m'éclairer !
Merci,
Elodie
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
bonjour,
qu'est-ce qu'une forme générale de l'équation et une forme canonique de l'équation ?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
je dois convertir des m2 en m3 je ne sais aucunement comment et je trouve rien de concrèt qui m'aide
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 4a
Bonjour l'équipe Allo Prof.
Pouvez-Vous me répondre à cette question :
Un angle supérieur à 180˚ se dit :
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
salut,
je ne sais pas comment résoudre le numéro d.
pouvez-vous me donner une idée de le résoudre?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
bonjour,
je ne comprends pas 13-b.
la réponse dit que la réponse de 18.75$ est 18.80$, la réponse de 18.96$ est 19.00$...
je ne les comprends pas.
pouvez-vous me l'expliquer pourquoi les réponses sont comme ça?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
je ne comprends pas la question.
pouvez-vous me l'expliquer plus facilement?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
bonjour,
qu'est-ce qu'un valeur de critique?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Pouvez vous m'aider
Car on s'obtine à la maison
6÷2(1+2) =
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 4a
Bonjour Alloprof👋.
Avez vous des exercices de mathématique pour la 5e année du primaire?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
pourquoi ma calculatrice n'a pas de réponse de + et -?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Bonjour quels sont les étapes pour régler cette situation de problème?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Bonjour comment je peux trouver la probabilité de chacun des résultats possibles?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Bonjour comment je pourrais trouver la probabilité dans ce numéro?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 2 • 4a
Est-ce que il existe un septième monde dans le jeu fin lapin?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 4a
Bonjour!
Est-ce que vous pouvez me dire comment procéder à cette exercice ?
J’aimerais savoir c’est quoi le rapport d’une échelle avec le rayon et le diamètre et comment le faire?
Merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
salut,
j'ai la même question d'hier, parce que je n'arrive pas à le comprendre.
vous m'avez dit que pour savoir si la fonction est croissante ou décroissante, je dois vérifier les nombres des a,b et c.
mais comment je les vérifie pour savoir si c'est croissante ou décroissante?
pouvez-vous m'expliquer en faisant des exemples?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Bonjour,
Je sais pas trop comment dire ca mais je suis ZERO en mathématique et c'est ma pire matière malheureusement étant donner que j'ai énormément de difficulté a comprendre les mathématiques, si je réussirais a comprendre peut-être que j'aimerais ca.
J'ai couler mon examen de math en secondaire 2 ( Géométrie)
J'aimerais savoir si il y a des endroits que je peux comprendre et qui explique bien ses plusieurs choses : L'algèbre, le développement d'un solide car je n'arrive pas a visualiser, comment puis-je réussir a voir les mesures manquantes dans un probleme ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 4a
Bonjour, je n’ai pas compris cette question, qu’est-ce que c’est « les nombres le plus restreint »? Comment je peux la résoudre?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
bonjour,
hier je vous ai déjà cette question, mais les réponses du livre étaient différentes de mes réponses. selon moi, les réponses sont a) croissante, b) croissante, c) décroissante et d) décroissante. pourquoi j'ai ces réponses?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 4a
salit,
quand il y a 2³=8, comment appelle 2, comment appelle 3 et comment appelle 8?
merci
