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Mathématiques

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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    PlatinePacifique7362avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Je ne comprend pas comment faire ce problème car il manque 2 variables

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  • Vérifiée par Alloprof
    NeptuneEmpathique9354avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 4a

    en bref je voudrais en savoir plus sur les nombre fractionelle et les notation exponesielle

    merci signé une passioné de alloprof

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  • Vérifiée par Alloprof
    DiamantGamma237avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Bonjour, j'ai une question:

    Si un cercle est 360 degres, un diametre est 180 degres et la demi d'un cercle. Le rayon est la demi d'un diametre, mais il n'est pas 90 degres, pourquoi est-cela?

  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonsoir , il me semble qu’il y a une erreur dans les calculs de mon prof , la réponse final pour l’orientation devrait être 337,59 degrés non ? #c

    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonsoir , j’ai une question à propos du numéro 42 , les pentes leurs valeurs sont pareils sauf que l’une est négatif et l’autre positif , elles peuvent quand même constituer une base vectorielle ?

    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonsoir , les composant devrait pas être (8,8)? #35

    mercimerci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonsoir , comment je vais savoir quel angle prendre pour appliquer dans la loi de cos , par exemple pour ce numéro pourquoi c’est pas l’angle en vert et c’est l’angle de 45 degrés ?

    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    LithiumAuthentique2207avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    bonsoir, j'ai besoin d'aide pour ce probleme svp.il faut trouver le perimetre avec le plan cartésien en faisant pythgore mais je sais pas comment(valeur réel).

    -a (1,2) -b (2,5) -c (8,2)

    Capture d’écran 2021-06-06 203611.png
  • Vérifiée par Alloprof
    LithiumAuthentique2207avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    Bonjour , j'ai un problème de math (Pythagore) pouvez-vous m'aider…

    donc José a un nombre (x) en tête,

    -lorsqu'il double ce nombre et lui soustrait 1, il obtient la largeur (l) d'un rectangle.

    -lorsqu'il multiplie le nombre original par 4, puis lui soustrait 3, il obtient sa longueur (L)

    il demande a son amie quelle devrait être la longueur de la diagonal (D) de ce rectangle, il prétend qu'il n'a pas suffisamment d'informations et alors, elle lui donne un indice, le périmètre est de 46 unités. Quelle est la longueur de la diagonale du rectangle?


    Merci d'avance ☻

  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonsoir , j’ai mis 17 degrés à l’autre angle puisqu’il est opposé avec l’autre angle de 17 degrés ? Est ce que j’ai le droit de faire ça ?

    Merci !

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  • Vérifiée par Alloprof
    GalliumKappa7822avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    Bonjour,

    Je ne comprends pas comment faire la comparaison de ces diagrammes de quartiles.Merci de me répondre.

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  • Vérifiée par Alloprof
    Lina Gigiavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Bonjour Alloprof, j'ai un devoir en mathématique et plus précisément sur le cercle. Voici la question :

    On doit calculer le disque d'un cercle. Le cercle à un angle au centre de 180 degré, un secteur de 26,24 cm (carré) et un secteur de 25% .

    Merci de me répondre avant demain si c'est possible.

  • Vérifiée par Alloprof
    AraIota7592avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    Bonjour, je ne comprends pas cette question

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour , j’ai pas compris la norme du b devrait être quoi puisque c’est composant sont (-8,0) ? #bmerci

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  • Vérifiée par Alloprof
    Yuliiaavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Bonjour, je ne comprend pas comment faire cet exercice. Merci!

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  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour, j’ai une question comment je vais faire pour trouver le numéro c , j’ai dessiner le -v mais j’arrive pas à trouver l’angle pour pouvoir utiliser la Loi des cos , et j’ai aussi une autre question puisque v =8 alors est ce que -v vaut -8 aussi ?

    mercimerci

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  • Vérifiée par Alloprof
    TritonRouge6674avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    Bonjour,

    Je n'ai pas compris comment calculer la médiane et la moyenne en math (les statistiques).

    Merci ;-;

  • Vérifiée par Alloprof
    Amélieavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

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  • Vérifiée par Alloprof
    TigreHumble1318avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Je n'arrive pas a résoudre cette problème !

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  • Vérifiée par Alloprof
    Anthony avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    Bonjour j’aurai aimé avoir un explication sur les proportions si possible merci

  • Vérifiée par Alloprof
    FraiseInsolite6860avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    Bonjour :3


    Je ne comprend pas qu'est-ce que le pourcentage d'un tout / la fraction d'un tout. ØwØ En fait je pense savoir ce que c'est mais le soi-disant " titre " me dit rien ... J'espère que quelqu'un pourra m'aider et merci d'avance !


    Bonne journée UwU

  • Vérifiée par Alloprof
    TatooineSolidaire5125avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour , j’ai une question lorsqu’il nous donne un scalaire avec un vecteur et qu’on doit les multiplier pour former un nouveau vecteur est ce qu’il doit avoir la même origine que l’autre vecteur ? Par exemple pour ce numéro le 1.875 est dessiner à partir du même point que l’autre est ce que c’est pareils pour tous les autres ?#8

    merci

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  • Vérifiée par Alloprof
    Anthony avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    Bonjour est-ce possible de m’expliquer les fractions et les nombres fractionnaires svp merci

  • Vérifiée par Alloprof
    DiplodocusAdorable6225avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    Bonjour,

    Je dois convertir la fraction 45/216 en pourcentage. Je sais qu'il faut que je divise 45 par 216. Par contre, j'ai de la difficulté à faire la division.

    Est-ce que vous pouvez m'aider à la faire, svp?

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    Anthony avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    Bonjour je suis présentement en train de faire ma feuille aide-mémoire en mathématiques pour mon examen de fin d’année et je ne comprends pas le vocabulaire de droite,demi-droite ... est-ce que vous pouvez m’expliquer svp merci

  • Vérifiée par Alloprof
    eleveavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    bonjour je suis en 3E et je travaille sur les fonction mais je n ai pas compris c est quoi la difference entre une fonction et une relation non fonctionnel

  • Vérifiée par Alloprof
    élève12avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour! Dans les fonctions sinus, cosinus et tangente (en mathématique de secondaire 5), j'aimerais savoir comment trouver le paramètre b lorsque j'ai simplement le graphique de la fonction. Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    Coraavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour, je n'arrive pas à résoudre le problème suivant. Pouvez-vous m'aider ? Je sui bloqué. Merci !

    Question4 devoir 3.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    Eve572avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 4 • 4a

    est-ce que ses normal que quand je veux fair mes math sa ne marche pas?????????

  • Vérifiée par Alloprof
    Marionavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour, je n'arrive pas à résoudre le problème suivant Pouvez-vous m'aider ? Merci !

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