Skip to content

Zone d’entraide

Mathématiques

{t c="richEditor.description.title"} {t c="richEditor.description.paragraphMenu"} {t c="richEditor.description.inlineMenu"} {t c="richEditor.description.embed"}

Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    LuneCalme3802avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Bonjour je voulais savoir comment faire la méthode de la balance avec cette équation?

    2=-3.X-2

    Merci d'avance :)

  • Vérifiée par Alloprof
    PommeLogique5660avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    Bonjour,

    Je ne sais pas comment écrire un nombre entiers négatif en lettre.

    Merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    bossavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 4a

    trouve trois nombres tels que tiers du premier, plus le quadruple du second desquels on retranche la moitié du troisième donne 26

  • Vérifiée par Alloprof
    QuetzalPacifique8404avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Bonjour, je ne comprend pas ce problème en mathématique dans le cahier panoramath.

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    AnkylosaureSympathique4425avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    On arrive pas à résoudre se problème y a t il quelqu'un pour nous aider merci

  • Vérifiée par Alloprof
    NicePearl6852avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour,

    C'est quoi l'equation reciproque de la fonction suivante?

    f(x)= √3x-5

    f^-1(x) = ?

    Est-ce qu'il faut faire: f(x) = ± √3x-5 ?

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour,

    Pouvons-nous donner l'orientation de notre choix, c'est-à-dire soit positif, soit négatif, s'il n'est pas mentionné? (Ma question est faut-il toujours donné l'orientation positif ou pouvons-nous la laisser négatif?)

    Merci et bonne journée! :)

  • Vérifiée par Alloprof
    OrAutonome2754avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonjour,

    J'aimerais valider ma compréhension du numéro 4) b.Voici mes étapes ou plutôt ce que j'ai compris...

    1) Vu qu'on parle d'orthogonaux qui veut dire perpendiculaire donc 90°, j'ai commencé par faire 110 - 90° = 20°.

    2) Ensuite, j'ai rajouté 180°, pour me rendre au quadrant ou plutôt quadrants des vecteurs nécessaires / correspondantes ce qui me donne (180° + 20° = 200°)

    3) Donc, dernière étape : réponse (vecteur v : 40 km, 20° et vecteur w : 40km, 200°.)

    Merci et bonne journée! :)

    math.PNG
  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasExemplaire6582avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Bonjour,

    Je ne sais pas comment faire ses deux numéros. Pouvez-vous m’aider s’il-vous-plaît?

    Merci à l’avance!

    6EAA710F-CB06-4022-823B-7AF562E8B181.jpeg
    F81CBF94-57D4-4D14-8904-E5F157A45B34.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    RadisNoble737avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    Je fait le numero 1

    Quand j'ai utliser photomath pour m'assurer de ma reponses sa me donne que la réponses devra être X=3/10

    J'ai essayer de le refaire plusieurs fois et sa me donne pas ma réponses

    16307755527624619409458802496754.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CuriumExemplaire9031avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Merci pour vos explications, je crois avoir compris gâce à vous et vos vidéos. Trouve la règle d'une fonction affine

    1) qui a un taux de variation de -3 et qui passe par (11,-6)

    Ma réponse en espérant que j'ai compris est: y=-3x-39

    2) qui passe pas (-2,18) et (3,23)

    Ma réponse est: y=x+20

    3) dont l'ordonnée à l'origine est 6 et l'abcisse à l'orogine est -12 (l'abcisse à l'origine est la valeur de l'abcisse lorsque l'ordonnée vaut 0)

    Je bloque encore dessus et il est 23h15 grrrrr

    y=6 x=-12 on ne connait pas le taux de variation je ne sais pas quoi faire est-ce que c'est juste: 6=a(-12)+b je ne crois pas... Pouvez-vous m'éclairez davantage merci

  • Vérifiée par Alloprof
    PotassiumAgile5785avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Bonsoir!

    J'éprouve de la difficulté à faire les exercices 18, 19, et 20.Merci !

    16307221937518189361677600684064.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    PotassiumAgile5785avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Salut !

    Ok me demande de complètes les simplifications suivantes, mais je ne comprends pas cet exercice.

    Pourquoi multiplier par 3/3 ?

    Merci !

    16307079553705077748983218846129.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    CuriumExemplaire9031avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    J'ai un devoir de math de 4 pages déjà et je ne comprend pas certains problèmes ça fait plus de 2 heures que je regarde les infos du prof et pas clair du tout. Je fais des recherches sur google et ne touve pas besoin d'aide claire svp. C'est en math. 3 numéros que je bloque complètement.


    Trouve la règle d'une fonction affine

    1) qui a un taux de variation de -3 et qui passe par (11,-6)

    2) qui passe pas (-2,18) et (3,23)

    3) dont l'ordonnée à l'origine est 6 et l'acisse à l'orogine est -12 (l'abcisse à l'origine est la valeur de l'abcisse lorsque l'ordonn.e vaut 0)


    HELP, je suis découragée et j'ai 4 pages à faire... Ça commece l'année difficile...

  • Vérifiée par Alloprof
    Sabrina123avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    comment faire la suite

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    Sabrina123avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Ma dernière publication, j’ai déjà le corriger et la réponse es vraiment 9/4 , mais je veux juste savoir ques que je faire si y’a pas de signe entre le chiffre et la parenthèse, 3 1/2 -5 [(2/3 - 3/4) + (5/6-1/2)]

    si je fait le calcule de la parenthèse en premier ensuite comment je fait pour calculer ce qu’il y a avant là parenthèse puisse qu’il n’y a pas de symbole

  • Vérifiée par Alloprof
    DagobahTimide5711avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Bonsoir,

    j'ai un devoir de maths à rendre demain et je suis bloqué pour le numéro 7. Pourriez-vous m'aider à résoudre ce problème s.v.p?Merci en avance!

    2F6E998A-A946-4054-854D-5AF2D041AF54.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    CitrineOrange3586avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 4a

    Comment savoir si il faut que la droite sois en pointillé ou plein? Et si il faut qu’on hachure en haut ou en bas de la droite?

  • Vérifiée par Alloprof
    Eleve13avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 4a

    Est-ce que pour devenir avocat il faut avoir fait mathématique SN au secondaire?

  • Vérifiée par Alloprof
    Annoueavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Comment résoudre

    2 = 0/5 + b

    Je veux isoler b

    Merci

  • Vérifiée par Alloprof
    AnanasExemplaire6582avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Bonsoir,

    En maths SN de secondaire 4, nous avons fait une révision de notre secondaire 3 et mon professeur a mentionné les 5 lois des exposants qui s'appliquent aussi en algèbre, mais je ne me souviens plus c'est quoi. Pouvez-vous m'éclairer s'il vous plaît?

    Merci beaucoup!

  • Vérifiée par Alloprof
    ChevreuilHumble9826avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Je n’arrive pas à comprendre comment faire le calcul. J’ai fais les autres mais les deux dans le bas je n’y arrive pas. Pouvez-vous m’aider? Le c) et le f).

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    LuneTurquoise3240avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Je ne comprend pas comment calculer les angles en degré, comment faire et quel est la formule..?

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    ZombieTimide3821avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Je ne comprend pas comment faire se problème svp aider moi merci d’avance!

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    FauconInoubliable896avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Bonjour, on voudrait de l'aide pour comprendre l'aire des figures décomposables

  • Vérifiée par Alloprof
    PapillonAdorable9827avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 4a

    Allo est-ce que quelqu'un peut m'expliquer ça s.v.p

    16306191587859658373251448810.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    prinxesstuti_avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Bonjour,

    J'ai mis pour ma réponse, trois (3), mais il est mal. Moi et ma mère savent pas quoi que j'ai fait mal-Merci a l'avance

    Screenshot 2021-09-02 17.36.36.png
  • Vérifiée par Alloprof
    Leslieavatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    Bonjour,

    Je comprend pas ce numéro, je sais comment trouver le rang centile, mais je ne sais pas comment il faut trouver une des donnes manquantes de la démarche.(le “a)” ).

    Merci

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    Cuty_terroravatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 4a

    comment on simplifie une équation algebrique comme 11y+5=5y-9

  • Vérifiée par Alloprof
    prinxesstuti_avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 4a

    Bonjour,

    Je n'arrive pas a comprend c'es quoi un constant et c'es quoi un coefficient.-Merci a l’avance

    Screenshot 2021-09-02 17.18.06.png
Poser une question