Liste de discussions
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Secondaire 2 • 4aRayan fabrique une cible circulaire de 30 cm de diamètre. La largeur de la bordure grise est équivalente à la mesure du rayon du disque blanc central. Rayan croit que la probabilité d'atteindre la partie grise en lançant une fléchette au hasard est supérieur à 70%. A-t-il raison?
Je ne comprend pas le problème
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Primaire 6 • 4aqui peus me donner une résolution de problème avec un chemin à parcourire
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Secondaire 4 • 4aMerci Monsieur Ramzi mais je crois que lon cherche plutot celui qui coute le moins cher.
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Secondaire 4 • 4aBonjour!
La fois passe, il y avait un probleme que je ne comprenais pas. Javais demande pour une demarche, mais malheureuesement, je ne lavais pas obtenu. Lorsque jai faut mon exam final en math sur C1, il y avait un probleme tres similaire. Donc je veux verifier comment le faire, meme si cela ne sert a rien , puisque lexamen est fini.Ici, il y a 3 differentes tarifs offert par des agronomes a un fermier. Il faut determiner lequel est le plus avantageux.
Voici ma reponse:
Pour moins de 31 heures de travail, le 1 est le plus avantageux.
A 31, le 1 et 2 sont egaux.
De 31 a 48, le 2 est plus avantageux.
Apres 48, le 3 est plus avantageux.
En passant, les numeros des agronomes sont en ordre donc le 1er correspond bien evidemment au premier. Et pour les formules, le x correspond au nombre d heures alors que le y correspond au cout total.
Pourriez vous cette fois ci tout simplement m indiquer si jai bien fait le probleme ou pas?
Merci beaucoup
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Primaire 5 • 4aSelon toi, c'est quoi la bonne réponse.
12-46=?
11111111111111111111111111+11111111111111111111111111=?
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Secondaire 4 • 4aDaccord Monsieur Anthony. Donc si je ne me trompes pas, le graphique est bel et bien une fonction, nest ce pas?
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Primaire 5 • 4aSlt ba enfaite je comprend pas les résolutions de problème par exemples les résolution de problèmes de budget pouvez vous m'aider merci
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Secondaire 4 • 4aMerci madame Elizabeth!
Voici ce que jai reussi a faire.Pourriez vous me dire si cest bon ou pas.
Ensuite, pour le b) jai ecris non, mais je ne comprends pas. Pourriez vous svp me donner une courte demarche?
Merci
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Secondaire 4 • 4aSalut
Je voulais savoir comment faire pour transformer une fonction de la forme general ou canonique à la forme factorisée si la fonction ne possede pas de 0.
Par exemple, -5x^2 + 80x -330.
Comment faire pour transofmer cette fonction en factorisé?
Merci
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Secondaire 4 • 4aJe suis vraiment desole de poser trop de questions, mais demain, jai mon examen final.
Ici, il y a un exercice que je ne comprebds pas.Je connais parfaitement les proprietes dune fonction, mais ce cas me semble un peu particulier. Je narrive pas a repondre au a) ni au b).
Pourriez vous svp m'aider.
Merci infiniment.
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Secondaire 4 • 4aBonjour, la loi des cosinus est-elle applicable pour tout type de triangle?
Merci ;)
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Secondaire 3 • 4abonjour
je voudrais savoir si 6xy=6x+6y.
merci
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Secondaire 4 • 4aConcernant laire de triangles, ai je bien applique la formule dans ces exercices?
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Primaire 6 • 4aC'est quoi le pi du cercle?
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Secondaire 5 • 4aBonjour, j'ai de la difficulté à trouver la règle d'une fonction exponentielle lorsqu'on nous donne une mise en situation. Est-ce que quelqu'un pourrait m'expliquer où sont les variables dans mes 2 situations ?
Merci d'avance!
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Secondaire 4 • 4aEt celui la aussi svp.
Je vous remercie bcp!
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Primaire 6 • 4aJe ne sais pas faire des division don c je vous demande comment on fait on ma donner un calacule 32:0,8 pouviez vous me donner un truc plus rapide est plus facile a faire svp
Merci Alloprof, j'aime bien cette aplication
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Secondaire 4 • 4aBonjour! Pourriez vous svp mindiquer si jai bien fait ce numero?
Merci !
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Primaire 6 • 4aBONJOUR
COMMENT NOUS CALCULONS L AIRE DU CERCLE
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Secondaire 3 • 4aBonjour, je voulais savoir si un exposant après une parenthèse s'applique aussi le nombre avant les variables?
Ex: (2x + 6)2
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Secondaire 5 • 4aBonjou, j'ai beaucoup de difficulté aussi pour ce numero :/ (désolé de vous déranger je suis en revision )
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Primaire 5 • 4aPourquoi c'est difficile de diviser des gros nombre?
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Secondaire 5 • 4aBonjor pouvez-vous m'Aider je ne suis pas capable de faire le numéro :/
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Secondaire 3 • 4aD’où vient la réponse 56% au #4 b) 1)?D’où viennent le 0,08 et le 0,48 dans les calculs?
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Secondaire 3 • 4aJe ne comprends pas quand vous me dites que les chances de tirer deux billes vertes de suite peuvent être obtenues en multipliant la probabilité d’obtenir un bille verte au premier tirage et une bille verte au second tirage...de quels tirages parlez vous? je n’arrive pas à trouver la bonne réponse
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Secondaire 5 • 4aJe n'arrive pas à résoudre ces trois exercices.
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Secondaire 4 • 4aBonsoir,
1.Je ne sait pas comment décrire ses nuages de points:2.Je ne comprends pas quand il demande la similitude(lettre c) ici:3.Finalement, comment on fait pour trouver la valeur de la variables (lettre b)? Parce que quand j’essaye ma valeur ne correspond pasMerci en avance et bonne soirée!
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Secondaire 3 • 4abonsoir! je n’arrive pas à faire ce numéroURGENCEEXAM DEMAIN
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Primaire 1 • 4acest quoi 5 fois 10
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Secondaire 3 • 4aJ’ai oublié comment faire ça:Pouvez-vous commencer avec le premier événement par exemple svp


















