Liste de discussions
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Secondaire 2 • 10mbesoin d'aide, je ne comprend pas. merci!
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Secondaire 2 • 10mje ne comprend pas merci de m'aider.:) :D!!
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Secondaire 4 • 10mBonjour, je ne comprend pas pourquoi on ne simplifie pas plus et on multiplie pas le dénominateur de chaque coté des fractions car il n'ont pas de dénominateur semblables non?. mercciii
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Secondaire 5 • 10mBonjour!
Je ne comprends vraiment pas pourquoi ma réponse est différente. Je vois bien que j’ai fait mes étapes dans l’autre sens, mais je ne comprends pas pourquoi ça ne marche pas, puisque ça devrait revenir à la même chose, non?
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Secondaire 3 • 10mJe ne suis pas sûr si j’ai procéder avec les bonnes étapes est-ce que quelqu’un pourrait m’éclairer?
merci
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Secondaire 1 • 10mBonjour ,
Que veut dire to dans une suites armetiques
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Secondaire 5 • 10mSi on doit minimiser pourquoi qu on place 2 piles de 6 et pas 3 piles de 4?
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Secondaire 1 • 10mBonjour, comment représenter deux fractions impropre avec un carré qu'on sépare le dénominateur de la première fraction en horizontale et celle du deuxième en verticale et la réponse est l'intersection. Par exemple, 13/4 x 5/4, il faut faire un carré avec 16 carré dedans à cause de 4x4. 13x5 = 65. Comment faire 65/16 avec la technique demandé du carré que j'avais mentionné tantôt? si vous plait me répondez avec un support visuel du carré. Je n'ai pas compris comment avoir l'intersection si la fraction est supérieur à 1.
1 2
Par exemple, 1/2 x 1/2
_ _ _
I_1_2_I__1_I = 1/4, car il y a un carré sur
I__2__I___I 4 qui a 1 et 2. C'est
l'intersection.
Comment faire cela avec un nombre impropre. Je pense que l'illustration que j'ai fait marche juste sur l'ordi. Merci
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Secondaire 1 • 10mBonsoir, j'aimerais savoir si il y a des exercices et des fiches pour les droites ( les droites alternes - externes, par exemple ). Cela m'aiderait beaucoup si vous répondiez à ma question. Continuez votre excellent travaille !
Cordialement, CitrineDelta2136
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Secondaire 3 • 10mBonsoir j’ai besoin d’aide avec cette question
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Primaire 2 • 10mMais comentfaire pour additionne le tout
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Primaire 3 • 10mBonjour je voudrais poser une mini question
C`est quoi la symétrique je ne comprend pas ca et la frise et le dallage expliquer svp
Merci
Bonne soirée
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Secondaire 2 • 10mbonjour,
j ai pas compris cette question
calcule le perimetre du grand cercle si la circonference du petit cercle est de 32 cm
mercii
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Secondaire 3 • 10mI don't understand but I try the 1 one but the second I don't understand
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Secondaire 1 • 10mBonjour,
Je me demandais pourquoi je ne pouvais pas faire des exercices ou tout types de ce genre sur Alloprof. Quand je tape le nom d'une matière, ça m'affiche : tous les résultats (0). Donc, je ne peux plus faire des activités. Je me suis même connecter mais, toujours la même chose !
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Secondaire 1 • 10mC'est quoi les angles-alternes internes?
C'est quoi la différence avec externes?
Merci d'avance:)
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Secondaire 3 • 10mJe ne comprends pas cet exercice pouvez vous m'aider?
Un confiseur veut emballer des friandises en forme de demi-cône droit la base est un demi-cercle. 1 dm carré de papier d'emballage sera-t-il suffisant pour emballer 50 friandises?
La mesure de l'apothème du demi-cône est de 18,2 mm et le diamètre de sa base est de 14 mm.
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Secondaire 1 • 10mComment représenter 13/4 x 5/4 avec un rectangle, je ne comprends pas le truc d'intersection. SVP mettez une image, je suis très visuel. Merci Beaucoup.
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Secondaire 2 • 10mJe ne comprends pas ce numéro de Math. Quelqu'un pourrait m'aider ? Merci d'avance ! :)
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Primaire 5 • 10mAllo! J'ai un mini test de math demain et je voudrais le memoriser bien pour avoir une bonne note. On doit additionner et soustraire des fractions. Je suis deja entrain de me pratiquer dans mon cahier mais sa ne semble pas etre trop facile pour moi... Si vous avez des truc ou des exercise pour 5e annes sa maiderais beacoup. Et jai deja ecouter quelque video mais sa ne maide pas assez.
Maintenant je suis pris sur le numero a] 17/19 +4/38=?? Jai commence mais.. jai besoin d'aide
Merci beacoup et jespere que jai etait assez precise dans mes difficultes.
ChevalierGrandiose1996
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Secondaire 3 • 10mj’aimerais trouver comment on troue le diamètre d’un disque
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Secondaire 3 • 10mBONJOUUUR
Où est-ce que je pourrais trouver des exercices pour me pratiquer avec la relation de Pythagore?
Merci!
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Secondaire 3 • 10mBonjour je suis sur un devoir de fonction affine et je comprend pas le numéro ici présent
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Primaire 2 • 10mSvp maidez a daire lilustration dans le carré de la question #5
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Secondaire 5 • 10mBonjour, j'aimerais savoir comment trouver la ou les solutions pour un système d'équations comme celui plus bas. Merci!
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Secondaire 5 • 10mBonjour, j'aimerais savoir comment trouver la ou les solutions pour un système d'équations comme celui plus bas. Merci!
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Primaire 5 • 10m147536874328974x643787634728923847=????
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Secondaire 2 • 10msi a=2 b=-1 c=5 que fait
4a + 4c/2a
n.2 abc - 2c
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Secondaire 3 • 10mBonjour, je n'arrive pas à résoudre les questions à c problème. Est ce que quelqu'un peux m'aider? SVP. Merci!
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Primaire 6 • 10mBonjour AnanasSuperbe6429
Voici le lien vers la question que j'ai demandé hier c'est le 2 ème tableau magique que je ne comprends pas : https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/118754/question


















