Liste de discussions
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Primaire 5 • 10mavez vous un iddée pour le lundi merci
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Postsecondaire • 10mbonjour, je ne comprend pas comment résoudre le problème d'optimization. est-ce que vous pourriez me l'expliquer?
" Soit une feuille de papier dont l'air est de 2m^2. Quelles devront être ses dimensions pour que la surface d'impression soit maximale, sachant que la feuille comporte des marges non imprimée de 8 cm de côté et de 10 cm en haut et en bas?"
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Primaire 6 • 10mcomment resoudre une operation avec le theoreme de pythagore?
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Postsecondaire • 10mBonjour je n’arrive pas à compléter ses exercises.
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Secondaire 4 • 10mSalut je ne comprends pas la question, il veulent quoi au juste les côtés? Les angles? Le rapport trigonométrique? Ce n’est pas vraiment claire si vous pouvez m’aider cela serait bien apprécié!! 🙂
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Secondaire 2 • 10mOne half of a number increased by nine
algebra transation
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Primaire 5 • 10mcomment on calcule avec des letre exemple a x b moin d plus e
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Secondaire 5 • 10mComment résoudre x - 6 = e^2 (x + 2) ?
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Secondaire 4 • 10mJ’aimerais aussi de l’aide à trouvé les règles ici sur la fonction partie entière et s’il vous plaît des démarches car on a beau m’expliquer je ne comprend pas et la réponse. Merci de votre aide avec des démarches ! J’aimerais des démarches claires pour pouvoir mettre ces excercies sur ma feuille de note pour mon prochain examen s’il vous plaît !
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Secondaire 4 • 10mPourriez vous m’aider dans ces excerices en faisant les démarches et m’expliquer comment vous en êtes arriver à la et me montrer la réponse s’il vous plaît je ne comprend vraiment pas j’aimerais voir des calculs et la réponse finale aussi. Il ne manque aucun paramètre le professeur a dit. J’aimerias des démarches claires pour pouvoir écrire ces excerices dans ma feuille de note s’il vous plaît et j’en ai besoin rapidement
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Secondaire 5 • 10mBonsoir . S'il vous plaît , je voudrai que vous m'aidez à faire une figure pour cet exercice :
Une piscine triangulaire peu profonde se trouve à une extrémité d'une cour. Un côté de la piscine est formé par le mur de la cour . Ce côté mesure 4,4 m de longueur . Un côté adjacent forme un angle de 57° avec le mur . Le côté opposé à cet angle mesure 5,5 m de longueur .
MERCI................
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Primaire 6 • 10mRe-salut !
Cette fois-ci j'ai vraiment besoin de voter aide. Je ne comprends pas quoi écrire dans les encadrés, pourriez-vous m'aider s.v.p ?Merci :D
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Primaire 2 • 10mest ce que c'est vrais que E=mc2
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Secondaire 4 • 10mComment trouver la règle de ces fonctions partie entière ?S’il vous plaît j’en ai besoin rapidement !
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Primaire 6 • 10mAllo! Comment résoudre 2/3x+4=-x+3/5
Merci
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Secondaire 4 • 10mComment peut on trouver la règle avec seulement 3 informations dans la fonction partie entière et comment résoudre un problème qui a pas rapport mais je ne comprend rien dans 2 excerciess
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Primaire 6 • 10mSalut !
Je ne comprends pas comment je vais placer mon 6,7 dm dans mon tableau....Pouvez-vous m'aider s.v.p ?
Merci :D
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Primaire 6 • 10mRe-bonjour !
Je ne comprends rien du tout et du tout ce problème, je ne sais pas pourquoi mais c'est vraiment confusant, pourriez-vous s.v.p m'aider ??Davida obtenu0,4 secondes de moins que Michelà la course à obstacle de l'école.Saraha obtenu un temps de34,64 secondespour sa course, soit0,08 secondes de plus que Michel.David a obtenu quel temps pour sa course ?Merci de m'avoir comprendre ♥️!
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Secondaire 4 • 10mLe no 2 me demande de trouver la mesure AE, il me semble qu’il manque une donnée…
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Secondaire 4 • 10mComment est-ce que je suis supposé trouver les signes de « a » et de « b » dans la fonction escalier à l’aide d’un texte? Par exemple, « Un parcomètre coûte 4$ pour la première heure et 2$ pour chaque heures supplémentaires » . Mon enseignant dit que la règle est « -2[-2(x-0,5)] + 4 », mais la réponse que j’ai eu est « 2[2(x-0,5)] + 4 ». Pourquoi est-ce que le « a » et le « b » sont négatifs et comment est-ce que je vais savoir dans le futur s’ils sont positifs ou négatifs?
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Primaire 6 • 10mBonjour !
Je ne comprends rien du tout de ce problème mathématique : Au Mc Donald,Maxime et Martinse sont procuré chacundeux trios bigmac au coût de 5,49 $etun cornet de crème glacée molle à la vanilleau coût de0,78 $.Combien ont dépensé les deux garçons ensemble ?Merci de m'avoir aidé 😊
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Primaire 5 • 10mQuelqu 'un peut m'expliquer c'est quoi la trigonométrie
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Secondaire 3 • 10mcomment résoudre une situation pouvant se traduire par une inquation
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Primaire 5 • 10mBonjour! Toute les semaine jai des petit probleme de math a faire et je ne suis pas trop sur de la question.
Il disent: Une sortie a un spectacle de theatre coute 350 $ pour 25 adultes et 128$ pour 16 enfants. Quel est le cout pour une famille de 2 enfants et 2 adultes qui veulent assister au spectacle.
Jespere que jai bien expliquer ma question, en gros je veus juste etre sur de faire les bonne trace et les bon calcul.
Merci beaucoup
ChevalierGrandiose1996
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Secondaire 2 • 10mBonjour je voulais savoir si on connait l'aire du disque comment on fait pour calculer le diamètre? Pour ma deuxième question connaissant la circonférence, comment on calcul l'aire du disque?
Merci de me répondre rapidement!
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Secondaire 3 • 10mComment je fais pour trouver le point d'intersection de deux droite avec leurs table des valeurs?
Dans mes exercices je dois trouver leur équations.
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Secondaire 4 • 10mBonjour, je ne suis pas sûre d'avoir compris la différence entre un triangle isométrique et un triangle semblable. C'est quoi qui les différencie?
Merci!
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Primaire 5 • 10mje suis blocker et aussi mes parents
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Secondaire 4 • 10mIl y a t’il quelqu’un qui a un exercise de ce genre pour la relation métrique des triangles rectangles en SN (numéro 18)? Merci!
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Secondaire 4 • 10mEst-ce que la réciproque de la fonction f(x) = x au carré est f-1(x) = racine carrée de x?














