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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1aEst-ce que quelqu'un pourrait m'aider à résoudre ça svp?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour, pouvez vous m'expliquer ceci s.v.p. ?Je ne comprends pas pourquoi il ne peut pas y avoir de solution pour cette équation...
MERCI beaucoup de votre aide !!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, je ne suis pas capable de savoir quoi faire dans le problème ici.
Merci beaucoup de l'aide.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonjour, je ne suis pas capable de faire ce problème.
Merci de l'aide
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Merci Ramzi pour ta réponse rapide mais je ne suis pas certain de comprendre. C’est peut être plus clair avec une photo du problème
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Comment trouver le dénominateur manquant dans cette équation?
?/(5x-2) - 40x2+44x/20x2-8x=12x+7
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonsoir,
je suis bloque sur un probleme! J’ai deux cylindres qui ont la meme capacite et je dois trouver le volume. Comme mesure, jai le diametre et la hauteur
cylindre 1; diametre 10 cm, hauteur x
cylindre 2; dimatere 8,66 cm, hauter x+5
je comprend que k= 10/8,66 donc k=1,15
mais je ne sais pas quoi faire par la suite
merci!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonsoir, j'ai trouvé la règle f(x)=-0,3(x-2)^2+2,7, mais ensuite quand il fallait remplacer y par 1,25 je n'arrivais pas à trouver la réponse. J'ai tenté de convertir la forme canonique en forme générale pour faire le calcul et je n'ai pas pu le faire.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour, je ne comprend pas ce problème, pouvez-vous m'aider?
Merci à l'avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Pouvez vous m’expliquer les étapes de se problème, car je ne sais pas comment m’y prendre merci et bonne soirée!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Allo!Je voudrais savoir comment calcule t'ont la hauteur d'un triangle isocèle??
Bonne soirée (;
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Pourquoi la réponse est ]7,5,5/2[, au lieu de ]-infini,7,5[U]5/2, infini[ ?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonsoir, voici la règle que j'ai trouvé pour ce numéro : f(x)=-1085/3364(x-11,6)^2+45
Ensuite, j'ai remplacé le y par 2 pour trouver la distance qu'elle devra franchir. Ça,ma,donne deux réponses x1=0,05 et x2=23,15 et je n'étais pas sur laquelle choisir.
Voici la situation :
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour, je n'arrive vraiment pas à résoudre ce problème, pouvez-vous m'aider?
Merci à l'avance!
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Quel est laire de la partie coloré mauve??
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Merci de la reponse rapide Ramzi! Je voudrais les demarches car j’ai deja le corrigeé mais je comprend pascomment il sont arriver a cette reponse. J’y suis coincer depuis longtemps.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonsoir, je n'ai compris le raisonnement à faire pour ce problème.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 1a
Comment fait-on pour trouver la mesure manquant d'un solide non-définie avec l'aire total du solide ; j'ai un demi cylindre avec un prisme à base rectangle, mais seulement l'air total et la hauteur du prisme.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour, j'ai de la difficulté à répondre à cette question. Il se trouve dans le cahier Point de Mire SN4, au page 307, n.6.
Dans un plan cartésien, deux droites perpendiculaires passent par le point A(3,7)
a) Quelle est l'équation de chacune des droites si leur point d'intersection et leur ordonnée à l'origine respective forment un triangle isocèle rectangle?
b) Quelle distance sépare leur abscisses à l'origine?
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 3 • 1a
Bonjour, j’aimerais avoir des exercices pour pratiquer la résolution de situations-problèmes en mathématiques, 3e année primaire. Merci!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Salut j'ai une évaluation bientôt mais il me manque des informations, je suis une élève de sixième année. Ma question est, c'est quoi un attribut des quadrilatères et des triangles? SVP si vous le savez écrivez moi le!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Bonjour! J'ai un peu de difficulté avec l'aire. Je le maitrise bien mais quand il y a une forme complexe, j'ai de la difficulté. Quoi faire lorsque il y a une forme complexe et c'est quoi les strategie a faire
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
Bonsoir je prépare une éval de math,et j aimerais que vous explique comment mien comprendre les éval
Merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 1a
Bonsoir! Je suis en maths SN de cinquième secondaire et le chapitre du moment porte sur les fonctions sinusoïdales. Est-ce que vous pourriez m’aider avec la graduation dans un graphique? J’ai de la difficulté à comprendre comment tracer dans mon graphique à cause des graduations et des asymptotes pour la fonction tangente. Merci beaucoup!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Allo Je me demandais juste comment trouver lecart sur une droite numerique remplis de nombre entire merci advance
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 1a
Bonsoir j ai une petite question.Comment faire du sense avec les évaluation stp.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 1a
Bonjour,
Pouvez-vous m'aider à comprendre ceci s.v.p. ?Je ne sais pas comment trouver l'équation de la droite avec ma calculatrice. Où se trouve le mode statistiques ? J'ai cette calculatrice si jamais vous la connaissez :MERCI beaucoup d'avance pour votre aide !!!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 1a
Comment diviser les nombre fractionair
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 1a
Bonjour, c'est encore moi j'aimerais savoir comment faire la bonne démarche pour le calcul suivant.
3/7 de 875
je ne suis pas sur si je dois écrire 3/7 x 875/1 ou 3/7 x 875
J'espère que vous pouvez m'aidez
Merci et bonne journée
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 3 • 1a
Bonsoir! :)
Je me demandais si quelqu'un pouvait m'aider à résoudre les problèmes ci-dessous. Je suis bloquée
Merci d'avance!
