Liste de discussions
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Secondaire 3 • 1aJe n’arrive pas a résoudre.
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Secondaire 5 • 1aComment on fait pour rationnaliser cette expression :
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Secondaire 5 • 1abonjour
pour avoir son DES il faut au reussir math 4e CST.
ensuite, est ce qu'on peut ne pas faire math 5e et prendre d'autres options (art ou sport) a la place?
et si on est obligé de faire math en secondaire 5, est ce que c'est mieux de choisir 5e CST ou math avance de 4e?
SVP je veux votre opinion, merci!
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Primaire 5 • 1avous pouvez aussi mettre des jeux 🕹 multijoueurs avec nos amis comme roblox
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Secondaire 1 • 1aBonjour pouvez vous me donner des exemples de nombre remarquables
Merci d'avance!!!!
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Secondaire 5 • 1aBonjour!
Comment savoir quand il faut utiliser l'union versus quand il faut utiliser l'intersection dans un calcul lorsqu'on fait des probabilités conditionnelles?
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Secondaire 4 • 1aJe suis dans la trigonometrie et je ne comprend pas la loi du sinus, les calcul sur les triangles quelconque ect? Pouriez vous m'expliquer?
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Secondaire 2 • 1aBonjour,
j’ai besoin d’un coup de main pour un calcul:
Le sous-total de la facture indique 179.44$ Son prix de pantalon est de 23.75$ Ont me demande de trouver le montant Facturé pour le pantalon puis l’écart entre le prix Facturé et le prix affiché du pantalon.
merci :)
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Secondaire 3 • 1aComment faire l'aire d'une boule?
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Primaire 6 • 1abonjour,
j'aimerai savoir si vous avez des feuilles d'exercice sur l'aire le périmètre et le volume
merci
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Primaire 6 • 1aBonjour!
comment on fait passer une fraction d'un dénominateur à un autre svp?
exemple
672/720 passe au dénominateur 20
je crois qu'il faut faire 672 multiplié par 20 divisé par 720? la réponse serait alors 18,67?
merci!
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Secondaire 1 • 1abonjour vous pouvez m explique les operations comment je vais faire svp merci
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Secondaire 1 • 1aIf you have a rectangular garden that is 12 feet long and 8 feet wide, and you want to put a pathway around it that is 2 feet wide, how much longer will the pathway be compared to the perimeter of the garden itself?
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Secondaire 2 • 1aLa première étape j’ai eu 79 % la deuxième 83 % et à la troisième 60% . Si la 1 ère compte pour 20 % , la 2 e pour 20 % et la 3 e pour 60 % de l’année, quelle serait ma note finale ? Même si la 3 e étape n’est pas finie je voudrais quand même savoir et c’est en math que j’ai eu ses notes
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Secondaire 5 • 1aDans une situation en mot que représente les paramètre a,b,h,k et la période d'une fonction sin/cos?
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Secondaire 4 • 1aBonjour, je voulais savoir si ce que j'ai fait est bon ou pas.
Merci à l'avance!
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Secondaire 5 • 1aje dois faire quoi pour résoudre le problemes sil vous plait
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Secondaire 5 • 1aje ne comprend pas comment faire
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Secondaire 3 • 1aje ne comprend pas les inéquations, est ce que quelqu'un peut m'aider
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Secondaire 1 • 1aQuelle est la valeur de l'expression 8xexposant 2 − 12y + 20lorsquex=−5ety=23?
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Primaire 3 • 1aesque cest la bonne reponse ?
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Secondaire 1 • 1acomment formuler une justification en géométry
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Secondaire 3 • 1acomment en fait sa? je comprend pasw
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Secondaire 1 • 1aComment faire ľexercice s'il vous plaît
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Primaire 5 • 1asalut, j'aimerais savoir comment calculer le rabais
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Secondaire 2 • 1aallo c'est la première fois que je suis ici et j'ai besoin d'aide en Mathématique sur les disque.
Voici la question:
Des biscuit d'un diamètre de 7,6 cm sont prêts a cuire au four sur une plaque rectangulaire de 30.4 cm sur 45,6 cm. Si tous les biscuit( 1o biscuits et une moitier avec un 3/4) sont sur la plaque, détermine la mesure de la plaque qui n'est pas recouvert.
merci
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Secondaire 1 • 1aC'est le corrigé mais je ne comprend pas, j'ai pas les explications, pourquoi c'est possible et impossible
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Secondaire 1 • 1aComment savoir si un triangle est possible ou impossible?
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Secondaire 4 • 1aAllô, je sais que ma parabole est négative, donc qu'elle doit s'ouvrir par le bas, mais je n'arrive pas à la faire négative.
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Secondaire 1 • 1aBonjour, pouvez-vous m'expliquer comment trouver le 25 termes pour la lettre A. Ainsi,je pourrais faire le reste seul













