Liste de discussions
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Primaire 6 • 2aBonjour, j'aurais une question: <Comment multiplier un nombre à virgule (exemple):56,3x5.>Merci😄!
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Secondaire 1 • 2aBonjour je ne trouve pas le PGCD de 24, 56 et 88.
Je ne voudrait pas la réponse, juste des explication.
merci ✌🏽
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Secondaire 3 • 2aBonjour Alloprof quand il y a un rectangle qui n'est pas pas droit comment je fais pour calculer le périmètre comment je calcule quand c'est comme ça ? C'est le rectangle que j'ai encerclé que j'ai besoin de savoir comment calculer ? Pouvez-vous me dire la méthode de la calculer. Merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour, comment fait-on pour calculer la moyenne generale de secondaire 4-5.
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Secondaire 3 • 2aBonjour je n'ai pas bien compris comment y faire ces deux problèmes pouvez-vous m'expliquer merci c'est pour le b il y a 5 comme dénominateur comment je fais pour le 2) je ne comprends pas bien ces expressions
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Secondaire 2 • 2aBonjour vous pouvez m'expliquer comment addittioner les fractions puis aussi les soustraction et divission
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Primaire 5 • 2aLe 0.72$ dans 1.00$ est quoi en pourcentage?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, l'explication donné à mon autre question (https://www.alloprof.qc.ca/zonedentraide/discussion/79835/question/p1) ne permet pas plus de m'aider. Je savais déjà que les petites lignes sont des côtés congrus. Cependant je ne suis pas plus capable d'aller chercher les mesures en bleu pour résoudre mon problème, alors je redemande votre aide.
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Primaire 2 • 2aCombien de faces, sommets et arêtes possède une sphère ? J’ai de la difficulté à m’en souvenir! Merci!
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Secondaire 5 • 2aJ'ai calculé la réciproque et j'ai trouvé 177/3(x_19)_7 est ce que c'est la bonne réponse ou non et pourriez vous m'aider à tracer la règle de la réciproque svp
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Secondaire 5 • 2aSalut,
Bonjour,
pouvez-vous m'aider?
Je n'arrive pas à trouver la longueur des 4 autres segments, supposément qu'il ne manque pas de données??
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Secondaire 3 • 2aBonsoir Alloprof.
Pour ce numéro j’ai eu 5,20 dm comme le rayon c’est-tu bon ?Merci passer une belle soirée.
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Secondaire 5 • 2aJe l’es fait mais je sais pas comment est l’ensemble de m> -49/12.pourriez vous m’aider.
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Secondaire 4 • 2aPour calculer laire du prisme , quelle est ca base
V : ab x h
Mais c'est quoi la base un carries ou un rectangle
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Secondaire 1 • 2aComment trouver le 3/4 de 80 ? Merci
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Secondaire 4 • 2aPouvez vous m'aider a comprendre en me disang les étapes?
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Secondaire 4 • 2aLe grand cube et le petit cube
Le volume d'un grand cube et d'un petit cube sont respectivement de (2x+5x+2) cm³ et de (2x-4x) cm³. Si le rapport de ces volumes est de 27/8, quelle est la somme des volumes de ces deux cubes ?
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Secondaire 2 • 2aquel est la différence entre une variable dépendante et indépendante
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Secondaire 4 • 2aJe ne comprends pas cette question sur la factorisation & la résolution d'une équation du second degré à une variable. Pouvez-vous m'aider? Merci.
"Résous l'équation suivante à l'aide d'une méthode de factorisation"
3x^3-48x=0
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Secondaire 4 • 2aEn utilisant (x²-1) rouleaux de tapisserie, Jérôme peut couvrir 30 m². Il a acheté (7x² + 3x - 4 ) rouleaux. Combien de mètres carrés peut-il couvrir ?
Je ne comprends pas quoi faire, pouvez me dire les étapes à suivre
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Secondaire 1 • 2aJe ne trouve aucune activité sur les addition et soustraction des nombre entier positif et négatif. Avez vous quelque chose à me proposer?
Merci de votre temps!
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Secondaire 4 • 2aJe ne comprends pas comment faire ce numéro,
Pouvez vous me dire les étapes à faire ?
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Secondaire 5 • 2aje comprend pas de tout les inequation et specialement loptimisation
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Primaire 6 • 2aBONJOUR!
J’aimerais savoir si il est possible de pratiquer mes tables de multiplication avec un jeu.
Merci!
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Secondaire 5 • 2aBonjour pouvez vous m'aider avec cet exercice
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Secondaire 4 • 2aBonsoir,
Est-il possible de résoudre ce problème malgré que le triangle en rose ne sois pas rectangle? Merci d’avance.
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Primaire 3 • 2ac'est quoi la demi de 48
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Primaire 6 • 2abonjour a tous
et je voudrais que quelqu'un m'en apprend plus sur les fraction ce serait très gentils de votre part de m'aider
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Primaire 3 • 2ac'est quoi la demi de 9854?
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Secondaire 4 • 2aRéponse possible à la dernière question..
Lorsque l'on a la mesure de trois côtés d'un triangle, on prouve qu'il est ou n'est pas triangle rectangle en faisant le carré du plus grand côté qui doit égaler la somme des carrés des deux autres côtés. Soit le triangle ABC où le carré du plus grand côté mettons AB
(AB) au carré doit égaler la somme des carré ( BC) plus carré (CA) pour être rectangle











