Liste de discussions
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Secondaire 1 • 2acomment calculer un rabais
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Secondaire 3 • 2aRE-Bonjour!
Je n'arrive toujours pas à trouver la solution à ce problème, malgré les explications reçues :(
Je ne comprends pas comment trouver les règles correspondantes à chaque situation :(
Merci!
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Secondaire 3 • 2aBonjour qql peut m'expliquer ce probleme de math : Une chocolatiere doit recouvrire 20 bouchées de chocolat avec de la pate d'amende. Il y en a 8 bouchées en forme de cube et les autres en boule. Le coté du cube et le dimametre de la boule mesurent 3 cm
Quelle surface totale doit etre recouverte de pate d'amende ?
Svp aider moi
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Secondaire 1 • 2aBonjour je ne comprend pas c'est quoi des expériences aléatoires composée c'est a dire si on tient compte de l'ordre des résultats ou non et aussi comment on fait pour savoir si les étapes sont dépendantes ou indépendantes.
merci !
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Secondaire 5 • 2acomment peut on resoudre ce probleme?
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Secondaire 2 • 2aComment calculer le périmètre d'un pentagone à l'aide de l'aire?
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Secondaire 3 • 2aJe n’arrive pas à résoudre l’équation qu’on m’a écrite précédemment même après avoir consulté la fiche qu’on m’a recommandé.
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Secondaire 2 • 2aSi dans un cerclej'ai placé une bande de lumière en ARC et que l'aire de l'arc est de 2,27m2 est-ce que 10 mètre de bande de lumière suffit?
j’ai essayé de trouver la réponse mais je n’ai pas compris…
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Secondaire 3 • 2aBonjour, comment est-ce qu'on peut savoir si un système d'équation a une solution, aucune ou une infinité? Merci.
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Secondaire 3 • 2aBonjour!
Je ne comprends pas ce problème!D'abord, je comprends pas pourquoi dans le cas du trajet de Charles, nous avons un ordonnée à l'origine, car il a tout de même commencé son trajet à 0 min. Donc, comment est-ce qu'il peut y avoir une valeur négative, alors qu'il n'a même pas roulé à 0 min ?
Je suis confuse!!!! Aidez-moi s.v.p :(
Merci !!
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Secondaire 4 • 2aavez-vous des conseils pour le faire, car c'est celui dont je suis le plus confus.
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Secondaire 2 • 2aBonjour pour calculer l'aire latérale d'un cube alors je fais 4*10*10 est-ce que c'est ça car quand j'étais avec clavardage cette personne ma complique en disant de faire 5 c' tandis qu'on m'a montré pour l'aire latérale c'est 4 aider moi car on est en train de ne compliquer en disant le contraire
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Secondaire 4 • 2aBonjour,
L'expression (am × an)p équivaut à quoi ? (Voir image)
J'ai compris que les exposants se multipliait mais pas sur de comprendre comment ça fonctionne pour ca. "tiré d'allo prof ...Puissance d'une puissance :On multiplie les exposants quand une puissance est affectée d'un exposant."
Je pense que c'est la réponse 1 ou 3 mais j'aimerais comprendre parfaitement le tout et non pas juste me fier a ce que je pense. Je ne comprend pas trop la logique
Merci pour votre aide
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Secondaire 3 • 2aBonjour!! Je me demandais qu'est-ce qu'il faut faire quand j'ai 2 exponention 6 + 2 exponention 8 est-ce qu'il y a une loi pour ça?
Merci d'avance !!!!
Ananasfantastique1184
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Secondaire 2 • 2ala mesure du côté du plus long de son terrain mesure 31 m
Quelles sont les expression algebriques?
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Primaire 6 • 2aSalut,
j'ai fait une erreur dans cette examen mais je ne la comprends pas. Pourriez vous m'expliquer mon erreur?
Merci!
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Secondaire 1 • 2a -
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Secondaire 4 • 2aJ’ai pas compris tout ses numéros
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Primaire 5 • 2aBonjour
J'ai bessoin d'exercise sur les suite numérique en mat.
Merci 🦕
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Secondaire 3 • 2ajaimerais savoir comment etudier de la facon la plus optimale POSSIBEL svp
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Secondaire 2 • 2aBonjour j'ai une question sur un exercice que je ne comprend pas pouvez vous m'aide? Merci
Cordialement une personne qui souffre à cause des maths.
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Secondaire 3 • 2aComment on transforme une double inequation en intervalle?
Exm. : 4<x<6.5
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Secondaire 5 • 2aAuriez-vous des exercices et des exemples pour pratiquer les fonctions par parties ?
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Secondaire 1 • 2aBonjour!
Pouvez vous me donner un truc pour trouver l'origine sur un plan cartésien?
Merci d'avance!
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Secondaire 1 • 2aPeut-on utiliser le produit croisé pour une addition de fraction?
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Secondaire 2 • 2aBonjour mon prof de math m’a dit que la réponse de la chaîne d’opérations étais -5 mais moi je ne trouve pas sa comme réponse et ma calculatrice non plus pouvez-vous m’aider svp
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Secondaire 3 • 2aBonjour !
Je ne comprends pas ce que j'ai commise comme erreur dans le problème ci-contre. J'ai refait plusieurs fois l'exercice, mais je n'ai toujours pas ciblé la faute.Merci et bonne journée :)
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Secondaire 4 • 2aBonjour, on a un C1 de Math SN qui va durer 3 heures demain. Est-ce que vous saviez ou je pourrai trouver des c1 en math sn sec 4 qui pourrait m'aider a pratiquer?
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Secondaire 2 • 2aBonjour allô prof c'est que ce problème est étrange car je n'arrive pas à trouver le résultat 50 comme c'est écrit dans la feuille.
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Secondaire 1 • 2aBonjour!
J'ai de la difficulté à calculer l'aire des triangles, des trapèzes, des parrallélogrames, des cerfs-volants et des rectangles.
Pouvez-vous me donner des trucs pour calculer ces formes?
Merci d'avance!
















