Liste de discussions
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Secondaire 2 • 2abonjour!
Comment on calcule la grande (ou la petite) base d'un trapèze avec seulement son aire, sa hauteur et sa base contraire?
Merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour,
je n’arrive pas à trouver la réciproque de ma fonction. Voici ce que j’ai réussi à faire pour l’instant.
Merci
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Secondaire 2 • 2aJe n’ai pas compris comment faire centre question
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Secondaire 2 • 2aCc!
J'ai une question qui me tourmente la tête depuis que j'ai fais un exercice là-dessus. Si un litre de peinture couvre 9,6m², combien de litres j'ai besoin pour couvrir 7,87m²?
Merci!
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Secondaire 3 • 2aBonjour j'ai un problème qui me demande de trouver l'ordonnée à l'origine d'une fonction. Je ne me rappelle plus comment faire lorsque le taux de variation est une fraction.
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Secondaire 2 • 2aComment trouverl’aire de rectangle
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Secondaire 1 • 2aRaphaëlle a acheté une crème glacée. Elle constate que la partie entière de son prix est un nombre premierinférieur à 6.
Elle constate également que le nombre dedeux chiffresreprésentant la partie fractionnaire du prix est unnombre premier inférieur à 20. La somme de ces deux nombres premiers est 19.
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Secondaire 5 • 2aBonjour, il y a ça également que je n'arrive pas à résoudre. Merci
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je ne comprends pas comment résoudre ça. C'est dans le chapitre des équations et inéquations sinus. Merci!
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Secondaire 4 • 2aje ne suis pas capable de résoudre ça ?
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Secondaire 4 • 2aIci je ne suis pas capable de savoir si le coefficient de corrélation correspond à la moyenne des coefficients des deux groupes ? Et si je teste en fesant un graphique je ne sais pas comment l’expliquer… c’est quoi que je pourrais faire ?
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Secondaire 4 • 2aSalut!
Je n arrive pas a trouver la valeur numerique de w ici ,Je sais qu il faut poser une egalite entre les aires des 2 formes, mais pour trouver l aire du triangle je n y arrive pas , car je n ai pas la dimension de la base , si je prend le segment FG pour base ou encore la dimension de FE si je le prend comme hauteur ...
meme avec pythagore je ne sais toujours pas comment faire .
Merci !
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Secondaire 4 • 2abonjour, j’ai vraiment un blocage avec ce problème. J’ai surtout de la difficulté à comprendre comment faire la partie où ça dit que les dénominateurs sont différents de zéro.
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Secondaire 1 • 2aEst CE qu il y a une raison simple et spécifique pour quoi il y a 2 angles isométriques chez chaque base d un trapèze isocèle?
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Secondaire 5 • 2aBonjour, je ne comprends pas mon erreur dans ce numéro.
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Secondaire 2 • 2aquelle est la suite de la démarche?
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Primaire 6 • 2aFRACTION
Comment on divise les fractions par en entier. Par exemple : 6/9 diviser par 4. Comment on calcule et avoir la réponse?!?
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Secondaire 4 • 2aJe n’arrive pas résoudre cet problème
je suis bloqué
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Secondaire 5 • 2aBonjour!
Je ne comprends pas l'étape 2 de la démarche.Merci!
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Secondaire 4 • 2aJe ne sais pas comment trouver l aire de ces 2 numéros.
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Secondaire 2 • 2aBonjour alloprof je suis tracasé par une technique qui est voilà l'image et puis lorsque je fais la formule de la circonférence ça me donne 62,83 me par 2πr et l'autre technique ne me donne pas la même chose et je me traccasse.Pouvez-vous m'aider s'il vous plaît 😭😭😭😭😭
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Secondaire 3 • 2aDeux pyramides sont semblables. La première, haute de 48m, à une base carrée de 55m de côté. Quelle est la hauteur de la seconde si la diagonale de sa base mesure 141,42m?
Je n'arrive pas à comprendre comment régler ce problème.
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Secondaire 2 • 2aBonjour alloprof ce que j'ai regardé le cercle et je n'arrive pas à distinguer le secteur mais l'air on sait c'est l'intérieur du cercle le tout mais le secteur comment on peut le distinguer. bonjour allô prof j'ai vu ça mais je m'intéresse comment connaître que c'est un secteur. Est-ce que vous pouviez me donner une image de secteur car pour moi c'est meilleur et je comprends bien merci
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Primaire 4 • 2aSalut !
Que-ce que je dois etudier enmathematiquespour l'examen de ministere de 4e annee ?Mme Sarah a dit qu'il y a juste l'examen de francais en ministere de 4e anneee , mais notre ensignante a dit qu'il y a aussi les mathematiques .Merci !
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Secondaire 5 • 2aBonjour, j'ai un probleme sur les fonctions sinusoidales. Selon les réponses du cahier, le minimum vaut 1 et le maximum vaut 41. Je n'arrive pas à compendre pourquoi???
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Secondaire 5 • 2aBonjour, j'ai pris une autre photo plus claire. La voici:
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Secondaire 2 • 2aBonjour alloprof ce que j'ai regardé le cercle et je n'arrive pas à distinguer le secteur mais l'air on sait c'est l'intérieur du cercle le tout mais le secteur comment on peut le distinguer.
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Secondaire 4 • 2aBonjour, Je ne comprends pas comment faire, merci
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Secondaire 2 • 2abonjour quelle démarche dois je faire?
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Secondaire 2 • 2aBonsoir. Peut-on faire une coupure d’axe sur l’axe des x?






















