Liste de discussions
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Primaire 6 • 3aBonjour, j'ai souvent des difficultés en math (C2 ou C1) peu importante comment j'essaye. Serait- il possible d'envoyer des affiches sur des notions de maths ? comme ça je pourrais les imprimer et les réviser. Plus spécifiquement Aire et Périmètre.
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Secondaire 3 • 3aquand nous voulons trouver la hauteur d'une demi-sphère c'est le diamètre ou le rayon qui est identique a la hauteur ?
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Secondaire 2 • 3aDans une caisse en forme de prisme a base rectangulaire, il est possible de ranger 12 boites de tomates de forme cylindrique. Les boites sont placées sur 2 rangées de hauteur. Les dimensions de la base de la caisse sont 24cm sur 16cm et sa hauteur est de 22 cm. Trouve l'aire de l'étiquette qui épouse parfaitement la surface latérale d'une boite cylindrique de tomates.
Bonjour quelqu'un peut m'aider je ne comprends pas?
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Secondaire 2 • 3aJ’ai essayé mais ma réponse ne fait totalement pas de sensé je ne voix pas ou est mon erreur
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Secondaire 4 • 3aBonjour!
je me demandais comment il faut faire pour résoudre un système d’équation avec une formule quadratique en utilisant la méthode de substitution seulement.Si dans le deuxième équation j’isole le y, ça revient à faire la méthode de comparaison non?
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Postsecondaire • 3abonjour vous pouvez m’aidez en me montrant un exemple pour n(x) s’il vous plaît merci
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Secondaire 2 • 3aJustine doit peindre 30 poteaux cylindriques dont une seule extrémité est fermée. Le rayon des poteaux est de 5 cm et la hauteur est de 0,65 m. Si un contenant de peinture peut couvrir 400 cm2, combien de contenants a-t-elle utilisés?
SIL VOUS PLAIT ÇA FAIT DES HEURES QUE JE CHERCHE LA RÉPONSE SIL VOUS PLAIT QUELQUN MAIDE
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Primaire 5 • 3aJe voudrais savoir si aire est synonyme de volume lorsqu'on parle de solide .
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Primaire 6 • 3aBonjour je n’arrive pas à transformer 2/3 en nombre décimaux. Je ne sais pas comment le multiplier pour que le dénominateur donne 100 et donc trouver Pouvez vous m’aider SVP.
merci d’avance
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Secondaire 1 • 3aC'est quoi les règles de construction d'une suite
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Secondaire 2 • 3aComment calculer le nombre de côte d'un polygone régulier en connaissant seulement la valeur d'un angle intérieur.
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Primaire 5 • 3aBonjour, je n’ai pas trop compris la question suivante et je n’ai pas trouvé de réponse non plus.
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Secondaire 5 • 3aJ ai besoin d aide pour me remettre a jour avec l algèbre les fractions les % la géométrie... les problème de maths de secondaire 2-3
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Primaire 5 • 3aRe-bonjour Alloprof je tiens à vous remercier d'avoir répondu à ma question et merci pour le lien mais une pyramide à base octogonale à combien de sommets et de faces?Merci encore pour votre aide.😊
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Primaire 5 • 3aSalut Alloprof.J'ai une petite question à te poser. Une pyramide à base décagonale à combien d'arêtes,de sommets et de faces? Merci et bonne soirée!!!!
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Secondaire 1 • 3aComment mettre un gros nombre sous forme simplifié avec exposant?
ex: 70 068 354 = ______ exposant __
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Primaire 5 • 3aAllô, j'ai de la difficulté à calculer l'aire d'une forme irrégulière. Merci d'avoir lu ce message et merci d'avance à ceux qui m'ont repondu
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Secondaire 1 • 3aBonjour
J'espère que vous allez bien,
Avez-vous des exercices supplémentaire (préférable des situations de problèmes) sur les suites de nombres
Merci
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Secondaire 3 • 3aJ'aimerais bien qu'on m'explique ce qu'un rapport de similitude k car j'ai de la misère à comprendre ce formule surtout le rapport des aires et le rapport des volumes.
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Primaire 6 • 3aBonjour, j'ai besoin d'aide pour les résoudre et les raisonner, mais j'ai travailler fort, j'ai parfois des bonne note mais aussi d'autre pourrite.. alors j'aimerais avoir de l'aide, comme exemple des fiches ou des notes que je pourrais ensuite imprimer! Merci beaucoup!
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Secondaire 2 • 3aAidez moi à trouver la réponse de numéro 12) b et c svp?
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Secondaire 2 • 3aAidez moi à trouver la réponse numéro 9 svp?
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Secondaire 4 • 3aBonjour ,
un probleme en mathematiques ( probabilités )
Les faces de deux dés sont numérotées comme suit : 1, 2, 2, 3, 3, 4 et 1, 3, 4, 5, 6, 8. Ces dés sont uniques. Il s’agit de la seule paire de dés (avec des nombres naturels) pour laquelle la probabilité d'obtenir une somme donnée est la même qu'avec une paire de dés standards. Prouvez-le. En supposant qu'on permette des nombres entiers relatifs, trouvez une autre paire de dés qui aurait cette particularité.
merci de m'aider !
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Secondaire 1 • 3aBonjour,
Je ne comprend pas les nombres négatifs.
3 + -3 = ?
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Secondaire 1 • 3aBonjour! J'ai une question sur la divisons de nombre décimaux. Sur votre site, pour la multiplication de nombre décimaux, ca dit ça:
«Pour faire "disparaitre" la portion décimale de chacun des nombres, on les mutilplie par 10.
Ensuite,
On effectue la multiplication comme avec deux nombres naturels.
Pour finir,
Pour faire "apparaitre" la portion décimale de nouveau, on doit diviser par 10
à autant de reprises que l'on a multiplié par 10 à l'étape 2.»
Bref, maintenant, pour diviser 2 nombre décimaux, il est écrit:
«Éliminer la partie décimale du diviseur, en résumé, il suffit de multiplier les deux nombres par la puissance de 10 nécessaire afin que le diviseur ne contienne aucune partie décimale.
Par la suite, on procède de la même façon qu'avec les nombres naturels.»
Mais ils n'indique pas si on doit remettre la réponse en nombre décimaux, comme on le fait avec les multiplication de nombre décimaux. C'est ca qui me mélange et j'aimerais que quelqu'un me donne une explication claire.
Et en même temps, je me demandais, comment multiplier et diviser des nombre négatifs?
Merci à l'avance de répondre à mes 2 question! Et merci de nous aider dans nos difficulté, parfois, vous nous sauver la vie!
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Secondaire 4 • 3aBonjours je comprend pas comment faire mon devoir de trouver la pente de A(1,6) et B(2,3)
merci
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Secondaire 5 • 3aBonjour, pourriez-vous m’aider à résoudre ces deux équations? Je n’arrive pas à comprendre comment on fait. Merci beaucoup!
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Secondaire 1 • 3aAllô,
j’ai un petit problème; comment on peut tracer des diagonales sur des polygones régulier
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Secondaire 4 • 3aBonsoir, pouvez-vous svp m'aider a répondre a cette question:
Voici l'opinion de Marie-Céleste : « Mon chiffre d'affaires a progressé de facon réguliére tous les ans, excepté l'année ou il ya eu une fuite de gaz. Je devrais donc emprunter environ 20 000$ pour agrandir mon salon. » Représente les revenus de Ciseaux agiles pour les cinq derniéres années a l'aide d'un diagramme a ligne brisée, compte tenu d'une inflation de 3% par an, afin d'observer la tendance. Quelle a été la croissance de l'entreprise, compte tenu de l'inflation? Rédige une note pour interpréter le diagramme.Marie-Céleste devrait-elle s'endetter pour agrandir son salon compte tenu de l'augmentation de son chiffre d'affaires? Explique ta réponse.Merci!
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Secondaire 3 • 3ajai de la difficulté a reconnaitre la variable dependante x de la variable independante y dans un probleme. J'ai deja regarder les informations sur alloprof, mais je ne comprend pas comment on est supposé savoir si c'est la variable dependante ou independante. Par exemple si on parle d'une vitesse pour se rendre quelque par, le x ou le y est le temps et lequel est la distance?






