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R2D2Agile3094

Je ne comprends pas la lettre c

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CyborgInsolite6694

quand va t'on se servir de pi

OpaleOmicron3470

je ne comprends pas ce devoir

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AraResponsable3651

Salut !

En fait, je ne suis pas sûre si ici dans cette numéro, je dois faire le taxe du nouveau montant ?

Pourriez-vous m'aider s.v.p ?Merci beaucoup ✨!

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PotassiumTranquille6174

Bonjour! Désoler de déranger encore.Est-ce que le triangle est obtusangle ou acutangle parce-que il a un angle obtus et un angle aigu.Merci!

Capture d’écran du 2025-12-03 20-53-54.png

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Capture d’écran du 2025-12-03 20-54-08.png

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PotassiumTranquille6174

Bonjour!j'aimerai savoir c'est quoi la différence entre un triangle obtusangle et acutangle Merci! :D

CielAdorable9613

Bonsoir tout le monde ! Depuis quelques cours on a commencé, à étudier les fractions et tout allait bien. Malheureusement, je me suis rendue compte que j'avais un problème avec un concept en particulier; mettre les fractions sur une droite numérique. J'ai beaucoup, beaucoup, beaucoup étudié ce concept, mais même si je regardais le problème de touts les angles possibles et inimaginables ( bien sur j'ai étudié avec Allo prof) je n'y arrivais jamais. C'est donc pour ça que je vous écris ce soir, est ce que quelqu'un pourrais s'il vous plaît m'expliquer comment mettre une fraction sur une droite numérique. Cordialement,

-CielAdorable9613

ChevalierRose662

je comprend pas comment transformé les heures en minute

JupiterDynamique5476

pourquoi il n'a pas beaucoup de jeut pour maths

PerleTurquoise2221

comment faire une division en ligne avec de gros nombres

AllosaureEfficace2885

je veux avoir des trucs pou savoir additionner soustraire et mutiplier avec des nombres negatifs

BleuetArtistique5825

esque tu peux m'expliquer la pente et les droites paralleles et perpendiculaire et comment on fait pour isolé y bien evidement c'est sur la geometrie analytique

RubisRapide5231

aproximation est ce que quand un nombre est trop petit en l ecrir comme il est

exemple

581 652 en dizaine de mille

reponse

581 652

TopazePratique9840

Je n'ai toujours pas compris le problème. Pouvez-vous m'aider?

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GalaxieSarcelle4184

comment on fait des mathématiques?

33+34

47+394

CitrineDelta9900

Je ne comprend la question 8 b.Merci

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ApatosaureAimable5809

je narrive pas a comprendre commenet faire la regle dans les situation de proportinalité et les situation dinversement proportionelle

LuneSigma9406

1) Je suis bloqué sur Pyramide droite: je n’arrive pas à trouver l’apothème et hauteurJ’ai pas trop bien compris toujours

donne moi des étapes par étapes faciles pour me mieux comprendre.

merci ;)

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FlamantOrange725

C'est quoi la fonction d'un cercle dans un graphique?

CitronJaune6582

comment on fait des divisions à crochet

FraiseSigma7313

comment on divise cela?

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TopazePratique9840

Sur le dessin, représente le 4e motif de la série.

Trouve une stratégie pour compter rapidement le nombre de segments (traits), peu importe le numéro du motif.

Laisse des traces qui résument ta stratégie.

Je n'arrive pas à trouver une chaine d'opération

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GrillonInoubliable1245

Bonjour,dans la proportionalité je parlé d'une proportionalité comme ça par exemple (Ils ont vendus 100 billets pour étudiants et 130 billets pour adultes,le coût d'un billet adulte est le prix d'un billet étudiant +5. Quel est le prix d'un billet étudiants?) par exemple mais plus complexe a transcrire en schéma avec règle algébrique.

GrillonInoubliable1245

Je ne comprends pas la proportionalité en schéma et de comment le construire avec sans erreur ou très peu

AraLucide2414

Bonjour je ne comprends pas cette exercice ?

Merci beaucoup de m'aider !

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PerleMauve7974

Je ne comprend pas les divisions de 0 à 4

CorbeauResponsable5851

J'ai une CD1 demain sur kes isom.trie et similitudes, mon prof me dit qu'il a inclure une question en lien avec le chapitre des fonction. Je voudrais me préparer est qu'il y a des exemple de questions que je pourrais avoir pour me préparer a mon examen

GeckoDynamique6365

Salut ! Est-ce que quelqu'un pourrait m'aider à résoudre cette inéquation ?x +6 +x/2 -5 +6 > 60Merci !

ScorpionTurbo8589

Comment on fait sa svp merci

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AiguemarineKappa4821

Comment trouver le vecteur résultant (norme et orientation) ?

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