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AvocatPerspicace2089

Bonjour, j'aimerais savoir ce qu'il faut faire dans ces 2 exersises netmath

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HobbitAutonome2063

Alloprof si on dit il a parcouru 5 kilomètres pendant 6 heures est-ce que cela veut dire qu'il a parcouru 5 kilomètres par heure ?

TyrannosaureEmpathique5153

J'ai besoin d'aide pour la loi sur les exposants. Merci

LoupLibre9606

c'est quoi la réponse de Le double d'un nombre auquel on a enlevé 3"

HobbitAutonome2063

Un joueur marque 2 buts pendant 5 partie cela veut dire qu'il a marqué chaque partie 2 buts. Est-ce que c'est correct? Pouvez-vous me donner des exemples de celle là car je veux être rassuré je ne suis pas rassuré

LoupLibre9606

que veut dire La somme de p et de 21"

HippocampeIota3316

Bonjour ,

je voudrais avoir une explication ou une activiters qui m'aideras a reviser pour le calcul du tant pour cent d'un nombre

JujubeRouge1723

Bonjour, j'ai une question mathématique

Jonathan compte la monnaie de sa tirelire. Il a 17$ en pièces de 0,10$ et de 0,25$. S'il a 3 fois plus de pièces de 0,25$ que de pièces de 0,10$ combien de pièces de 0,10$ et de 0,25$ y a-t-il dans sa tirelire?

MegalosaureSociable1882

Dans un de mes exercices de mathématique, on me demande de trouver ce que vaut l'apothème. Nous savons l'aire totale de la pyramide à base carré qui est de 1276cm carré et la mesure d'un côté qui est de 22cm. Comment puis-je faire pour trouver l'apothème, car ça fait plusieurs fois que j'essaie et ça me donne toujours la même réponse, mais la mauvais... Merci de m'aider!

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AvocatTurquoise3090

Bonjour Alloprof

J'aimerais savoir s'il y a des exercices sur les divisions (méthode à crochet) ???

AvocatTurquoise3090

OliveOrange9027

le numerateur est plus grand que le dénominayeur pour e.

comment je peux la résoidre? ou esy-ce que n'est pas possible? .merci

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OliveOrange9027

le numerateur est plus grand que le dénominayeur pour e.

comment je peux la résoidre? ou esy-ce que n'est pas possible? .merci

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CoccinelleSarcelle8519

Bonjour, j'ai besoin d'aide avec une résolution de problème de factorisation. C'est la question 26: Le petit tapis dans la photo ci-jointe.

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DiamantGamma237

Allo, je crois qu'il y a une erreur dans ce corrigé d'exercices supplémentaires de mon cahier. Pouvez-vous vérifier et me dire si j'ai raison ou si j'aurais fait une faute que je ne vois pas? C'est la b).Par définition, le dénominateur de y dans la forme symétrique est l'ordonnée à l'origine, b. En utilisant la formule -C/B, j'ai trouvé la valeur de (0,y) comme étant 2/3. J'ai aussi isolé y pour avoir la forme canonique qui me dit clairement l'ordonnée à l'origine. Voici ce que j'ai fait:

Forme Canonique

5x+3y-2=0

5x+3y-3y-2=0-3y

5x-2=-3y

5x/-3 -2/-3=-3y/-3

y=-5x/3+2/3

y=ax+b

b=2/3

Formule (l'opposée de C divisé par B (-C/B))

Ax+By+C=0

5x+3y-2=0

(0,y)=-C/B

(0,y)= -(-2)/3

(0,y)=2/3

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LuneCalme3802

Bonjour, je ne comprends pas comment trouver l'orientation dans ce numéro. Est-ce que vous pouvez m'aider s'il vous plaît?Merci beaucoup :)

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HippocampeSigma3171

J’aimerais que vous m’aidiez à mieux saisir ce problème si vous plaît

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RequinVirtuose9242

je fait un problème de mathématique en algèbre et je me demandais si je pouvais additionner 18p2+20q2+32pq2

DragonHumoristique7584

Alloprof es ce que il y a un moyen de se rappeller des fraction sans les dessiner??

PoutineIntergalactique9812

Bonsoir,

J’ai besoin d’aide avec ce problème. C’est en anglais. Je ne comprends pas comment trouver le x de 25

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DiamantGamma237

allo, est-ce que vous pouvez m'expliquer pourquoi dans la formule de distance entre 2 points on utilise Valeur absolue au lieu des parenthèses? ex: d(A,B)=√|X2-X1|^2 + |Y2-Y1|^2

Et c'est quoi au juste, la valeur absolue?

Merci!

QuartzRouge9773

Bonjour, je ne comprends pas ce numéro de math même avec le corriger. Est-ce que quelqu’un pourrais m’expliquer comment et pourquoi on obtient cette réponse? Merci beaucoup!

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DiamantGamma237

allo, j'ai une C2 le mardi en math et ça porte sur le chapitre 4 de notre cahier, soit Les points et les droites, les différentes formes d'équations, et la position relative de deux droites (en passant, on n'a pas vu la fonction quadratique avec les droites, donc elle ne sera pas évaluée, ni les demi-plans). Auriez-vous une ou plusieurs C2 que je pourrais faire pour me pratiquer ou des exercises avec des questions à long et court développement? (avec corrigé-éclair ou un corrigé complet serait apprécié)

Merci!

PerleHumoristique1809

j’ai un exercice de math et dans un des problèmes il était écrit 22 1/3 de minutes. Je ne comprends pas comment faire se calcul

OrignalTranquille7190

comment faire cette fraction rationelle ( reduis )

$science math wesh idk.JPG$

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AzoteCharismatique6452

J'ai un examen de 120 minutes et je voudrais savoir comment je pourrais réviser mes 3 chapitres en mémorisant les démarches. Je les maîtrises mais il me manque encore de l'apprentissage

DimorphodonCalme7332

Allô ! Pourriez vous m'aider avec le diviseur de 12 ? merci d'avance .

Capture d’écran 2022-11-26 à 16.57.44.png

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DimorphodonCalme7332

Bonjour,

j'arrive pas a trouver l'aire de la figure . Pouvez vous m'aider s'il vous plait ?

Capture d’écran 2022-11-26 à 16.50.37.png

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OnyxKappa5648

J'aurais besoin d'aide et d'explication pour ce numéro.Merci à l'avance

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CyborgGamma7827

Salut, je suis en secondaire 1. J'ai énormément de difficulté en mathématique et plus particulièrement pour résoudre des problèmes de fraction. Je n'arrive pas à trouver de truc pour y arriver. J'ai essayé des vidéos sur Alloprof mais je n'arrive pas à comprendre la matière.

CielAutonome301

Bonjour,

Je ne comprends pas la réponse du numéro b. j’ai peut-être mal compris la réponse du professeur.

merci de m’aider

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