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Liste de discussions
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3aJe ne sais même pas commencer le problème, pouvez-vous m’expliquer aussi quelle calcule va m’aider à trouver quoi?
merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Salut!
J'aimerai savoir si c est possible que je vous envoie une vidéo de résolution d'un problème et que vous m'expliquez une certaine partie que je n'ai pas compris ( sur la conversion des cm carre en une autre unité de mesure ) ?
Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Allôprof est-ce que vous avez un fichier sur la résolution de problème algébrique pouviez vous me le donner merci
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
comment simplifier une expression algebrique
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
s.v.p comment calculer lair
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Voici l'exemple : 9(2x+1). Est-ce qu'il faut faire une restriction avec le chiffre 9? D'après moi, non, puisqu'il n'y a pas de «x».
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour!
Quand on dit que 20 mangues coûtent 15$ (20mgs./15$), et que ça équivaut à 4mgs/ 3$, c'est un taux, n'est-ce pas?
Cependant, quand on le met dans une mesure qui peut être unitaire (comme 5mgs/1$) peut-on dire que c'est un taux unitaire?
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Allô prof lorsque quand j'ai fait la validation je n'arrive pas à trouver le même résultat ça me donne deux résultats diffèrent et j'ai même vérifié si j'ai fait une erreur de calcul je considère que la validation est n'importe quoi mais je ne vois pas d'erreurs alors pouvez vous m'expliquer s'il vous plaît
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Allô prof est-ce que c'est une erreur si je laisse sept ou huit numéro après la virgule
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Est-ce que s'il y a quatres chiffres après la virgule est ce que c'est une erreur
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Allô prof je ne sais pas d'habitude comment arrondir est-ce que vous avez un fichier sur je m'intéresse les nombres décimals pas les fractions car je sais
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour , est-ce que c est possible que à partir de ces données ont puissent trouver la valeur de x ?... j'ai essaye en faisant l'aire de tout le rectangle moins l'aire du petit rectangle egale a l aire du rectange RBCT mais ca donne 0=0 ... merci ! :P
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour alloprof j'ai calculé ça m'a donné il y a 26x=4 je sais que je dois diviser 4 par 26 mais le problème c'est que le résultat ça sera beaucoup de numéro après la virgule
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
salut! je ne sais pas quest- ce que je suis suposé faire ici .
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 1 • 3a
En calculant tous mes ingrédients pour mon jus j’ai une quantité de 34/12. Si elle en boit le 3/4, il en reste combien?
je pensais faire 34/12 - 9/12(3/4 que j’ai mis sur la même fraction) =25/12
ce montant devrait être le restant mais ça ne fait pas de sens.
comment faire le calcul?
merci
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Bonjour,
Je suis en 6er année en anglais intensif et on apprends les pourcentage, les rabais et les taxes. Mais je comprends rien à rien dans cette notion et les fiches et les exercices sont pour les 1ere et 2er secondaire et cela me mélange encore plus. Pouvez vous m'aider svp.
Merci d'avance
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Pour préciser c'est 0,75x,
j'ai besoin d'aide s'il vous plait et aussi j'ai trouvé comme réponse non mais je ne suis pas sûre
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour, je n’arrive pas à faire ça.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Bonjour, je n'arrive pas à résoudre ce problème de CST trigonométrie. S'il vous plait, aidez-moi à le résoudre.
Bonne journée !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bon après midi,
Je voulais juste vous clarifier mon énigme( peut-être que vous ne l'avez pas vraiment compris)
dans le problème, nous ne savons pas combien de pains chacun a donné. Cependant, le passant qui a mangé avec eux leur demande de partager les 8 $ entre eux équitablement, c'est à dire que chacun doit avoir une part égale d'argent. Personne ne doit avoir plus ou moin que l'autre. Cela doit être équivalent
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 4 • 3a
Pour préciser c'est 0,75x,
j'ai besoin d'aide s'il vous plait et aussi j'ai trouvé comme réponse non mais je ne suis pas sûre
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 6 • 3a
Comment on met 1/2, 5/4, 3/4, 7/4 et 1/4 sur une droite numérique ?
J'ai regardé la fiche qui parle sur ça mais on doit repérer le dénominateur commun. Ici c'est le 4. Le problème c'est qu'on a plusieurs 4. Ce qui nous donne beaucoup de possibilités. Alors je fais quoi.Donc ça va me donner un résultat différant. Alors je prends 5/4, 3/4, 7/4 ou 1/4.
Répondez-moi vite.
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 5 • 3a
Bonjour,
Est ce qu'on auras des fiches de multiplication a 2 chiffres?? (Au fait je ne sait pas comment vraiment dire mais je dit comme ça la: 7x58=? mais en colonne...) Car je voudrais bien pratiquer mes multiplication.
Zhilan😁
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 5 • 3a
Bonjour, j'aimerais bien savoir comment on factorise ces équations ( le d). la dernière phrase.
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bonjour alloprof pendant que je calculais je trouve extrait 26x=4 je sais que dois diviser 26 mais le problème c'est que il va me donner nombre décimal avec des numéros longs et je ne sais pas quoi faire pour la validation et même trouver le résultat de cette problème
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
Bonjour alloprof, j'avais deja questionner cet question, mais j'ai pas compris, pouvez-vous me donner l'explication aujourd'hui svp !!
Merci beaucoup beaucoup beaucoup !!!!!!!!!!!
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
Bonjour alloprof, je ne comprends pas cet page :Merci !
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
Bonjour alloprof, je ne comprends pas cet probleme . Merci !
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Vérifiée par AlloprofPrimaire 4 • 3a
Bonjour alloprof, je ne comprends pas le division?
Merci !
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Vérifiée par AlloprofSecondaire 2 • 3a
Bon soir, je voulais juste vous demander comment résoudre cette situation problème( c'est une énigme) Il y a deux jeunes ayant une certaine quantité de pain. Le premier en a 5 et le deuxième en a 3. Ces deux jeunes se promènent dans la forêt et ils aperçoivent soudain un passant qui demande à manger. Alors, les deux jeunes ayant du pain et le passant s'installèrent sur le gazon pour partager les pains. À la fin du repas, le passant sort 8 $ de sa poche et dit au deux jeunes de ce les partager équitablement. Comment faire?
Merci pour l'aide! Et bonne soirée!!!
