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Liste de discussions

  • Vérifiée par Alloprof
    AntimoineAlpha7493avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    quelle est la réponse à?

    expression algébrique

    si la valeur

    a= 3

    b= -4

    c= 5

    d= -12

    voici la question:

    9a - 7bd + 15?

  • Vérifiée par Alloprof
    ArgentDynamique1285avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 3a

    Pouvez-vous m'aider a continuer svp merci

    problème1.png
    problème2.png
  • Vérifiée par Alloprof
    OrKappa6695avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Bonsoir comment en calcul la valeur d’un pourcentage?

    exemple 30% de 150

    quel qu’un peut m’aider svp

  • Vérifiée par Alloprof
    TitanCharismatique5500avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Quelqu’un peut m’aider?

    svp

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    TigreRapide6298avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour!

    J’ai oublié factoriser cette équation. J’ai essayé avec le produit somme. Merci beaucoup!

    image.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    OkapiKappa945avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Bonjour! Je dois trouver une conjecture à propos d'une caractéristique de la somme de 2 nombres impairs, autre que la parité, mais je ne peux pas en trouver une. J'ai déjà tenté de consulter la page alloprof sur la conjecture, mais je n'ai pas trouvé d'exemple. Merci!

    work.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    LokoriSuperbe7793avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonsoir :) J'espère que vous allez bien 😊 je ne comprends pas comment 4+z² devient (-z-2)(z-2) Quand je fais la différence de carrés, ça me donne (2+z)(2-z). Quelle est la factorisation apres la différence de carrés pour trouver la réponse? Merci beaucoup d'avance et bonne soirée :)

    Screenshot_20221019-001359_Chrome.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    SaumonAuthentique532avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Dans -4n+4x, peut-on factoriser -4?

    De plus, comment on fait pour savoir quel est le signe du facteur de la deuxième parenthèse dans la double mise en évidence? Ax(m+n)+By(m+n), c'est-à-dire le signe du B dans cette situation.

    Enfin, comment on fait pour savoir s'il faut permuter nos termes dans une double en évidence afin que ça puisse fonctionner?

    Merci d'avance!

  • Vérifiée par Alloprof
    DiplodocusTurquoise9130avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour pourrait on m'expliquer la notation scientifique svp. exempleMercii !

    Screenshot 2022-10-19 4.45.20 PM.png
  • Vérifiée par Alloprof
    RubisFiable9651avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    J aimerais savoir quelle est le double du carré d'un nombre

  • Vérifiée par Alloprof
    OnyxSuperbe6892avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour. Pouvez-vous m'expliquer ce problème S.V.P? Merci et bonne journée

    oy.jpg
    yo.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    RenardAdorable4197avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Vous pouvez m’aider svp

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  • Vérifiée par Alloprof
    XwingLibre9097avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    482,000,000x409,000,000=?

  • Vérifiée par Alloprof
    LapinRose3566avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Je comprend pas ce devoir de math

    63BBBB5F-B68D-4BDE-BA31-5DF7E4B7A282.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    LapinRose3566avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    Je comprend pas se devoir de math

    A2CE25C2-54CE-44DB-B99A-AEE9754EB5C3.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    LynxKappa2704avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Salut,

    Quel est le nom de la règle qui résous cela:

    (x² +400x ) - 162500 = 0

    (la réponse est censé ètre x1 = ? x2= ?)

  • Vérifiée par Alloprof
    OliveSympathique6925avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 5 • 3a

    bonjour j'ai besoin d'aide pour un devoir mais je ne sais pas quesque un exposant

  • Vérifiée par Alloprof
    ChevalierEmpathique9895avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    Bonjour, je me demandai si vous pouvez m’aider avec un numéro? La question est.

    Dans chaque cas, calculez le rabais, en pourcentage, du montant économisé par rapport au prix régulier.

    la question A) 12$ de 48$ est un rabais de ?

    La question B) 16$ de 160$ est un rabais de ?

    La question c) 15$ de 60$ est un rabais de ?

    La question D) 18$ de 150$ est un rabais de ?

    La question e) 7$ de 8$ est un rabais de ?

    La question f) 23$ de 184$ est un rabais de ?


    si vous pouvez juste m’expliquer comment fonctionne le problème, ses ça que je veux comprendre! Je vous en remercie

  • Vérifiée par Alloprof
    AntimoineEfficace9733avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    Bonjour, je me demandais si vous pouviez m'aider pour un numéro. Le problème est celui-ci: dans le but de préciser les besoins des clients potentiels de ce centre sportif, on pose les trois questions suivantes à 40 personnes. #1: quel prix (en $) seriez-vous prêts à payer pour un abonnement annuel? #2: combien d'heures par mois utiliseriez-vous le centre sportif? #3: quelle devrait être la superficie du centre sportif? de plus, il y a une multitude de chiffres pour le prix d'abbonnement dont: 410,125,490,150,150,500,520,315,185,185,470,350,210,260,240, 225, 300, 180, 315, 330, 315, 200, 365, 380, 375, 400, 120, 420, 415, 420, 450, 460, 460, 200, 485, 140, 495, 500,150,175. ensuite, il y a un tableau pour le temps d'utilisationet il y a également un tableau pour la superficie.merci de votre aide !


     

  • Vérifiée par Alloprof
    LynxKappa2704avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour bin!

    Quelle est la façons de procéder pour ce problème? Je déjà vu la notion mais je me rappelle pas de la règle.

    image.png
  • Vérifiée par Alloprof
    ElfeKappa7903avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Salut, j’ai de la difficulté à composer plusieurs fonctions ensemble et trouver leurs réciproques. Les numéros suivants me bloquent puisqu’ils incluent des racines carrées :/

    5E474B27-AB7E-46BB-A2FC-63B91A4B65AB.jpeg
    7DC6FF96-561B-4F8B-9596-788244C7A7FE.jpeg
  • Vérifiée par Alloprof
    LokoriSuperbe7793avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonsoir :) J'espère que vous allez bien 😊 je ne comprends pas comment 4+z² devient (-z-2)(z-2) Quand je fais la différence de carrés, ça me donne (2+z)(2-z) . Merci beaucoup d'avance et bonne soirée :)

    Screenshot_20221019-001359_Chrome.jpg
  • Vérifiée par Alloprof
    DiplodocusLogique6802avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Postsecondaire • 3a

    Bonjour, j'ai un exercice que je ne comprends pas. Pouvez-vous m'aider s'il vous plaît ? Le voici :

    « Dans une école, un directeur tente de répartir les étudiants dans des classes. Quand il regroupe les étudiants par classes de 20, il reste 7 étudiants et quand il les regroupe par classes de 21, il reste 11 étudiants. Combien y a-t-il d'étudiants, au minimum, dans cette école ? »

  • Vérifiée par Alloprof
    PerleMauve2062avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    je ne comprend pas la lettre b)

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  • Vérifiée par Alloprof
    GirafeAdorable3955avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Primaire 6 • 3a

    sur ma question il disent que wilfrid a ramené 5 poisson pis les 5 poisson fond 1.16 327 2.12 015 3.21 646 4.8981 5.31856 il dis sur la légende * il faut ramener au moins 3 saumon pour 3 saumon la mesure le l’angle formé par la nageoir dorsale doit être de 80 degré la masse totale de ces 3 saumon , arrondie à la centaine près doit être de 52 800 g pis là je sais pas comment arrondir le nombre 60198 à la centaine près

  • Vérifiée par Alloprof
    R2D2Agile1728avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 3 • 3a

    5,97 x 10 exposant 24 kg poids de la Terre et 7,35 x 10 exposant 25 gramme poids de la Lune.

    Combien de fois la Terre est plus grande que la Lune?

    Quels sont les étapes?

    1- de mettre les 2 soit en g ou en kg et après?

  • Vérifiée par Alloprof
    MercureAdmirable5299avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 2 • 3a

    Mon fils de 13 , il aura un examen de maths,

    je voudrai un aide avec ca stp merci :

    Dans un jardin on trouve 8 plants de tomates cerises de moins que le double des plants tomates italiennes , il y a 43 plants de tomates en tout , combien de tomates il y a dan chaque sorte .

    (Merci pour l'aide ca fait long temps que j'ia pas touché l'algèbre :) )

  • Vérifiée par Alloprof
    LibelluleEmpathique9039avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 4 • 3a

    Bonjour, j'essaye de mettre cette forme canonique en forme factorisée. Je suis aller voir vos explications mais je ne comprend toujours pas.

    f(x)= 0,8(x-1)exposant 2 -20

  • Vérifiée par Alloprof
    DiplodocusAgile8467avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 1 • 3a

    je vais avoir un examen de fraction bientôt sa serais possible d'avoir des exercices.


    merci!

  • Vérifiée par Alloprof
    FramboiseZen3275avatar
    Vérifiée par Alloprof
    Secondaire 5 • 3a

    Bonjour,

    Dans l'équation ci-dessou :

    -2x^2= 3-7x

    0=-2x^2-7x+3

    P:6 et S: 7 donc -1 et -6

    0=2x^2-x-6x+3

    0=x(2x+1)-3(2x-1)

    0=(x-3)(2x-1)

    x=3 et x= 0,5

    Que veut dire P:6 et S:7 et d'ou ca vient ?

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