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CielSympathique6251

Pouvez-vous m’aider à compléter le b et le c, je n’y arrive pas. Merci

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GalaxieGamma7549

Comment prouver que 1/7 (1 sur 7) n'est pas un nombre decimal?

OlorotitanRouge7172

comment identifier un nombre triangulaire

DagobahRouge2816

Bonjour,

Dans le numéro ci-dessous (encerclé en bleu), je ne comprends pas pourquoi dans le corrigé ça dit que c'est à partir de 18h30 que quelqu'un regardait la télévision. J'ai mis 18h00 et je ne comprends pas pourquoi j'ai eu mal. J'aurais besoin d'aide!

Merci :)

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ElfeSociable8130

comment trouver le ppcm et le pgcm

NeptuneTurquoise9517

Bonjour vous pouvez m’aidez à faire cette exercice s’il vous plaît merci.

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LoupFiable751

q'est que on fait quand on a fini les parcours sur fin lapin?

PerleRose1594

Bonsoir, je me demandais comment on calcule cette expression algébrique.

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DiamantAgile1545

Bonjour, je comprends pas vraiment ce numéro

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LokoriSuperbe7793

Merci Mme Laura A 😊 Bonne soirée à vous :)

LokoriSuperbe7793

Bonsoir AllôProf :) Je voit présentement les méthodes de factorisation en math. Dans le corrigé de mon devoir, la réponse d'une différence de carré s'écrit (par ex.) (xy-2)(xy+2) alors que j'ai appris que c'était plutôt le produit de la SOMME en premier et non la différence en premier. Est-ce que cela change quelque chose ? Merci d'avance 😊

PerleAimable8725

Bonjour Alloprof!

Comment je transforme 0,0227 périodique sur le deuxième 2 et le 7 en fraction?

Merci!

LionSarcelle9798

philippe dispose de 240 fleurs rouges et de 400 fleurs bleues. Il veut préparer le plus grand nombre de bouquets contenant le même nombre de fleurs de chaque sorte. J’ai faite la factorisation première mais les derniers nombres desandants je ne sais pas comment le mettre dans le schéma du pgcd et du ppcm c’est possible de m’aider

DiamantGamma237

allo, est-ce que vous pourriez m'aider à trouver la valeur de k dans ce numéro? Je sais pas trop comment le faire...

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OnyxAlerte6809

Bonsoir

J'essaye plein de fois le exercice #3 mais je ne suis pas capable.Ma prof a dit la réponse c est "71" mais moi j obtient "13.6" vous pourriez me l expliquer svpC est le

{[(7x3-5)+2x6]diviser 4+5}diviser 10-[(4+ 3 exposant 2) x 50-60]

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RubisArtistique5117

Bonjour a tous et bonne rentree scolaire. J aimerais comment resoudre des:

"carre magique".

Merci!

RubisArtistique5117 'u' =>

DiamantFantastique3165

Bonjour

pouvez vous m’aider avec ce numéroMerci

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PapillonSociable273

Bonjour AlloProfs, pouvez-vous m'aider avec ce problème svpMerci de me répondre

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CyborgRouge2629

Bonjour!

Comment peux-je savoir le maximum d'une fonction rationnelle?

Merci.

CyborgRouge2629

Bonjour!

Pour ce numéro, il faut que je résous cette inéquation. J'ai fait le calcul et ça m'a donné x>4 comme réponse. Je sais que la restriction pour cette inéquation est x>3. J'ai le corrigé pour ce numéro mais je ne comprends pas pourquoi la réponse de ce numéro est x<4.

Pouvez vous m'aider?

Merci

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GirafeJaune4439

Bonjour,

Je sais que f(x) =y et que quand il y a f(-1) ou f(3), on remplace le x dans l'équation. Mais comment on fait quand c'est une constante ? (Dans les fonctions en escalier).

J'ai une droite avec les deux points ouverts (-3,8) et (3,8), une droite avec le premier point fermé et le second ouvert (3,5) et (6,5), et enfin, une droite avec les deux points fermés (6,-3) et (11,-3).

Donc, là, que veut dire et qu'est-ce qu'on met pour:

f(-1)=

f(3)=

f(9)=

Il n'y a aucun palier avec les points (9,y) ni (-1,y) !

DagobahRouge2816

Bonjour Katia K,

Concernant ma question que j'ai posé ici plus tôt, non, il n'y a pas d'autres informations qui nous permettraient de trouver les coordonnées de ce qui est encerclé en bleu plus bas dans la page. C'est la question qui est indiqué, c'est-à-dire de déterminer la règle de la fonction pour chacune des parties du graphique. J'ai trouvé celle de la partie 1, mais cependant je reste bloqué sur celle de la partie 2, car je ne comprends pas comment trouver le x et le y afin de trouver ma règle. Pour vous éclaircir un peu, c'est en lien avec les fonctions par parties si vous ne le saviez pas déjà.

Merci pour votre aide !

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RobotComique9047

si la racine carée de 4 est de 8,3 la racine carée de 2 est de

CannebergeEnthousiaste9454

Bonjour !

J'éprouve certaines diificultés sur les méthodes d'échantillonage. J'ai essayé beaucoup de fois de comprendre les fiches alloprof, mais je ne saisis rien...

Les-voici:

Dans la photo ci-contre, pourquoi et comment est-ce qu'on effectue une division de la population sur la la taille de l'échantillon ? Autrement dit, quel est le sens et la raison de faire cette division / fraction?
C'est quoi la différence entre un intervalle et un rang ?

Merci beaauuucooouuup pour votre aide :)

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DiamantCalme6258

ques qui égal 2880 car ses pour mon devoir et je neut connais pas la réponse

AiguemarineDynamique6287

Bonjour, je ne comprends pas le numéro d).

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GomboHonorable8648

Bonjour! J’aimerais savoir si ma réponse est bonne ou pas car sur le corriger ça dit que ma réponse est mauvaise mais je ne comprends pas pourquoi. Merci!

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GalaxieTurquoise7791

Salut! All prof! J’ai VRAIMENT besoin de l’aide dans ses deux pages là. Je ne comprend pas comment trouver le résultat d’un diagonale.

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LucioleAlpha4484

Bonjour,

J'aimerais savoir comment trouver une règle à partir d'une table de valeur .

merci d'avance :)

HirondelleComique2958

est-ce que vous avez un endroit pour les plans cartésien en math??? pour les sec. 1 svp... merci!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

;)

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