Liste de discussions
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Secondaire 5 • 1aCoucou! J’ai mon examen final de physique demain et j’ai une question.
Dans le corrigé, la réponse est B , mais je n’arrive pas à trouver la réponse.
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Secondaire 5 • 1aJe suis actuellement en secondaire 5 et j’ai jamais couler un cours un secondaire. Je suis en risque d’échec en cours de physique. Si s’échoue est-ce que j’aurais quand même mon DES? Je pense que j’ai assez d’unité mais si je le coule est-ce que je dois prendre des cours d’été?
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Secondaire 5 • 1aComment je fais pour calculer la tension dans les cordes si une masse de 20,0kg est suspendu par deux cordes entre deux arbres?
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Secondaire 5 • 1aJe suis actuellement en secondaire 5 et j’ai jamais couler un cours un secondaire. Je suis en risque d’échec en cours de physique. Si s’échoue est-ce que j’aurais quand même mon DES?
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Secondaire 5 • 1aBonjour, lors de la transformation de l’énergie lors d’un mouvement de pendule, on sait que l’énergie cinétique dépend de l’énergie potentielle gravitationnelle, mais comment connaître la vitesse ? Si on reprend l’exemple sur votre site :
comment avez vous trouvé la vitesse ?Merci.
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Secondaire 5 • 1aPourriez vous m’aider pour ce numéro.
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Secondaire 5 • 1aBk jlur, je ne comprends pas pourquoi j'ai eu faux. Merci
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Secondaire 5 • 1aÇa dit ; Vincent exerce une poussée horizontale constante de 300 N sur un meuble. Celui-ci de déplace horizontalement sur 2m à une vitesse constante. La question est: Sous quelle forme se trouve l’énergie qui est transféré (cinétique, potentielle grav, et thermique) j’aurais dis cinétique vu qu’il se déplace et thermique du au frottement avec le sol, mais dans le corrigé ça marque seulement thermique en disant que ça peut pas être cinétique car il se déplace pas plus vite. Je ne comprends pas?
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Besoin d'aide pour ces numéro svp...
Un canon tire un obus de 20,0kg avec une vitesse de 25 m/s à 30 degré au-dessus de l'horizontale. Quelle est la portée de l'obus?
On soulève une caisse de 20 Kg à vitesse constante sur une hauteur de 1,25m en 0,4 seconde. Quelle est la puissance déployée par le déménageur?
Mercii
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Secondaire 5 • 1aBonjour! La réponse a cette question est de 7,35 mais j'obtiens 29. Quelqu'un peut m'Expliquer comment on s'y prend svp? Merci!
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Secondaire 5 • 1aBonjour bonjour!! J'aurais besoin d'explications pour ces deux numéros. J'ai essayé de faire quelque chose, mais je n'y arrive pas...
La réponse pour le #8 est 0,016 m/s²
La réponse pour le #9 est 10,0s
Mercii
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Secondaire 5 • 1aSalut! J'aurais besoin d'aide pour la question suivante, enfaite plus des pistes de comment résoudre le problème:
L'autobus dépose Miguel à 100m à 180 degré de chez lui. Il se rend à pied chez son ami habitant à 25m à 0 degré de chez lui. Ils repartent ensemble vers le dépanneur situé à 30m à 180 degré de chez son ami. Quel est le déplacement à pied de Miguel.
mercii
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Secondaire 5 • 1aUn corps qui se déplace sur un plan incliné, à quel force est-il soumis à?
merci
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Postsecondaire • 1aQuelle est l'incertitude d'une règle graduée en centimètres? Merci pour votre attention.
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Primaire 5 • 1apourquoi la terre est ronde?
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Secondaire 5 • 1ales étapes à faire pour les résoudre à car je ne comprend pas .Merci
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Secondaire 5 • 1aPouvez-vous m’expliquer ce numéro ? J’ai du mal à utiliser la force de frottement dans les deux blocs pour trouver l’intensité de force.
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Secondaire 5 • 1aBonjour, comment faire pour reviser pour un exam final de chimie et physique ? J'ai une semaine et je suis débordée
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Secondaire 5 • 1aJ'ai besoin d'une réponse rapide, mon examen est lundi merci. Alors je n'arrive pas a faire ce problème:
Un rayon lumineux provenant de l'air (n=1,00) traverse de l'huile (n=1,59), de la glycérine (n=1,40), de l'eau (n=1,33) et du verre (n=1,50) et ressort avec un angle de réfraction de 15,4°. Quelle était l'angle d'incidence dans l'air?
Ai-je raison de croire que c'est 15,4° car, logiquement, étant donné que le rayon provient de l'air et qu'il est mentionné qu'il ressort, il est sensé avoir le même angle. Mais ce principe est lorsque le rayon traverse un seul milieu et en ressort ensuite. Par contre, je ne trouve pas d'explication à propos de problèmes dans lesquels le rayon traverse plusieurs milieux avant de ressortir, comme dans celui-ci.
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Secondaire 5 • 1aBonjour! Je n'arrive pas à faire le problème de physique suivant:
"Si la distance entre l'objet et l'image produite par une chambre noire est de 77cm, à quelle distance que l'image soit le 1/10 de la hauteur de l'objet?" normalement la réponse c'est 70 cm mais je comprends pas comment y arriver
Aussi, dans la formule de la chambre noire, (hi/ho=di/do) est ce que il y a un - avant le di?
merci d'avance! :D
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Secondaire 3 • 1aDans le domaine de physique: La différence de potentiel entre les bornes d'une pile est-elle fixe ou dépend-elle des composants branchés dans le circuit?
J'ai besoin d'une explication simple pour mieux l'expliquer.
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Secondaire 4 • 1aBonjour,je ne comprend pas pourquoi c’est 0 A pour le I1 .LA BONNE RÉPONSE C’EST 0
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Secondaire 5 • 1aQuelle est la démonstration mathématique de la formule du mouvement sur un plan incliné??
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Primaire 4 • 1aAvez vous aucun éducation physiques sur alloprof? si oui ,pourrez vous me envoyer sil vous plait?
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Secondaire 5 • 1aBonjour, comment calcul-t-on le rayon du miroir convexe dans ce numéro?
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Secondaire 5 • 1aBonjour, je suis en sec 5 physique et dans mon dernier examen, ils m'ont demandé la question ci-dessous et je ne sais pas comment trouver la réponse. Pouvez-vous m'aider?
Un paysan remonte un seau d'un puits profond en tirant sur la longue corde qui le retient. Initialement immobile, le seau plein d'eau a une masse totale de 10,0 kg. 6,25 s plus tard, le seau a monté de 5,00 m et sa vitesse est de 1,60 m/s. (On néglige les effets du frottement et de la résistance de l'air.)
En utilisant la loi de la conservation de l'énergie, calculez le travail effectué sur le seau par la tension dans la corde durant les 6.25s considérées ici.
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Secondaire 5 • 1aBonjour je me demandais si l’angle de la force 1 et 2 sont les deux 90 degré ?
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Secondaire 5 • 1aBonjour je ne comprends pas comment faire le problème ? Est-ce que vous pouvez m’aider ?
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Secondaire 5 • 1aBonjour!
J'ai tenté de résoudre cette question en trouvant la distanxe entre les deux pièces de monnaie, pourtant, j'ai réalisé que la ligne n'est pas droite.
J'ai tenté de trouver une nouvelle façon de résoudre, mais en vain.
Pouvez-vous m'aider?
Merci d'avance!
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Secondaire 5 • 1aestce que vous pouvez expliquer le numero 14 et 15 avec les Fgy et Fgx je comprends pas quelle force faut utiliser et tout? merci















