Liste de discussions
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Secondaire 3 • 2aBonjour,dans le module de sciences je ne comprends pas les questions sur Le langage des lignes et le langage graphique
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Secondaire 3 • 2aBonjour,dans le module de sciences je ne comprends pas les questions sur Les types d'ondes
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Secondaire 4 • 2aNous sommes dans le chapitre de l'ingenieurie mécanique
pourquoi ajoute-t-on des roulettes aux glissières de certains tiroirs
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Secondaire 3 • 2aBonjour,dans le module de sciences je ne comprends pas les questions sur L'espace
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Secondaire 3 • 2aBonjour,dans le module de sciences je ne comprends pas les questions sur La Terre et ses caractéristiques
L'espace
Les types d'ondes
Le langage des lignes et le langage graphique
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Secondaire 4 • 2aComment trouver la valeur de la force efficace dans une situation de trigonométrie avec le SOH CAH TOA sans se tromper de formule?
Je comprends les formules mais parfois je me mélange dans les données selon le dessin représenté.
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Secondaire 4 • 2aComment on fait ce numéro?Merci de m’aider
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Secondaire 4 • 2aBonjour pouvez vous m’expliquer comment trouver la valeur de la résistance équivalente s’il vous plaît?
par exemple :
merci d’avance !!
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Secondaire 2 • 2aQuelle est le procédés de la cafétiere ?
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Secondaire 3 • 2aBonjour, pourriez-vous me donnez un exemple où une onde sonore passe d'un milieu à un autre et dont la vitesse va changer.
Merci : )
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Secondaire 4 • 2aj'utilise la formule: 4,80g divisé par 2, ce qui me donne 2,4g au bout de 3,82 jours.
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Secondaire 4 • 2abonjour! je ne comprend pas un numéro: le temps de demi vie est de 3,80 jours du radon 222 qui est initialement égale a 4,80g. ils veulent savoir combien de temps ça va prendre pour que ça diminue de 4,65g par désintégration. je ne comprend pas comment
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Secondaire 4 • 2aBonjour,
Quelle est la différence entre un sel et une solution neutre svp!?
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Secondaire 4 • 2aBonjour, j'ai une question pour mon cours de science enrichie de 4.
« François mesure le pH d'une solution à l'aide d'un pH-mètre. Il note que l'appareil indique un pH de 3.
Il décide de la diluer en mélangeant 10 ml de la solution avec 90 ml d'eau. quel sera le nouveau pH de la solution ?
je ne comprend pas la réponse qui est : Le pH sera de 4
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Secondaire 4 • 2aBoujour, quelle est la différence entre une fonction et une structure en biologie ? Adieu
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Secondaire 4 • 2aBonjour, j'ai une question pour mon cours de science enrichie de 4.
« François mesure le pH d'une solution à l'aide d'un pH-mètre. Il note que l'appareil indique un pH de 3.
Il décide de la diluer en mélangeant 10 ml de la solution avec 90 ml d'eau. quel sera le nouveau pH de la solution ?
je ne comprend pas la réponse qui est : Le pH sera de 4
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Secondaire 4 • 2aBonjour, pourquoi y'a t'il un 2 devant le H2O?
L'exercice est d'écrire l'équation de la neutralisation avec les produits formés de cette réaction.
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Secondaire 1 • 2aBonjour,
Aujourd'hui j'aurais 2 petites questions!
Premièrement, je voudrais savoir si on peut toujours voir la déformation des objets qui subissent une force. Pourquoi?
Deuxièmement, je voudrais savoir si lorsque l'on souffle sur un ballon d'anniversaire au-delà de sa capacité maximale, que se passe-t-il? Et encore une fois pourquoi?
Merci de votre aide ! Vous m'aidez vraiment quand j'en ai besoin !
Bonne journée !
LionEfficace
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Secondaire 4 • 2aBonjour! Qu'est-ce qu'un point d'ignition?
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Secondaire 4 • 3aAllo,
Un élément d’un circuit utilise 1600 joules d’énergie pour permettre le passage de 80 coulombs. La différence de potentiel est donc 20 V. Sachant que cette mesure a été prise durant 160 secondes, l’intensité du courant est donc de 0,5 A et la résistance est 40 Ω.
Une résistance de 25 Ω créée une différence de potentiel de 4 V durant 30 secondes. L’intensité du courant est 0,16 A et le nombre de coulombs circulant dans ce circuit est de 4,8 C. L’énergie utilisée par cette résistance est 19,2 J.
Douze coulombs circulent dans une résistance de 0,5 Ω. L’intensité du courant ainsi créée est de 2 A. La tension de 1 V nous permet de déterminer que 12 J d’énergie seront utilisés par l’appareil durant 0,1 minute.
dans ce num j'ai pas compris comment faire pour calculer l'intensite du courant ainsi l'energie utilisee par la resistance .
merci :)
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Secondaire 4 • 3aBonjour,J'aimerais savoir svp comment convertir les secondes en joules.
Merci bonne journée
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Secondaire 2 • 3aBonjour quelle est le nom de la force exercée par le vent sur une voile, est la pression, compression, torsion… merci
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Secondaire 2 • 3a« Martin procède à une expérience scientifique sur la combustion d'une bûche de bois. Il remarque que la masse des cendres est de beaucoup inférieure à la masse de la bûche initiale. À la suite de ce résultat, il affirme que la loi de la conservation de la matière est fausse.
Explique en quoi le raisonnement de Martin est erroné. »
Je ne comprends pas pourquoi la masse des cendres est inférieure.
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Secondaire 4 • 3aEn laboratoire de sciences, quelle est la différence entre une variable dépendante, indépendante et constante? Pouvez-vous m'en donner des exemples?
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Secondaire 4 • 3aEst ce que je peux avoir une image d'un schéma ou une exemple du réseau trophique d'un éléphant?
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Secondaire 1 • 3aMisère avec le type de mouvement translation rectiligne et le mouvement et le mouvement hélicoïdale.
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Secondaire 1 • 3aJ’ai de la misère avec les forces et les mouvements.
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Secondaire 2 • 3aBonjour!
Comment ça se fait que lorsqu’on relie une batterie reliée à des fils qui sont reliés à des engrenages ceux-ci arrivent à tourner?
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Secondaire 1 • 3ayo les bg jai une question c'est quoi le biocarburant ?
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Secondaire 2 • 3aBonjour quel est la force exercée par le vent sur une voile?


