Zone d’entraide

AlphaKnight3486

J aimerais comprendre les forces et les mouvements je comprends a moitié merci

FramboiseRose4609

Bonjour,

j'essaie vraiment de trouver un sujet très bon d'expo sciences pour le secondaire 4 pour quelqu'un qui est dans STE , mais je n'ai aucun qui me vient en tête et c'est ma première fois à en faire un alors si vous avez des idées n'hésitez pas merciii.

PicEfficace383

Bonjour! J'aimerais savoir comment puis-je résoudre cette situation? J'éprouve de la difficulté avec les puissances 10 et les nombres décimaux. Merci!Un nouveau vaisseau spatial peut voyager à un million de millions de kilomètres par année. Environ combien de temps lui faudra-t-il pour se rendre à Ganymède, une des lunes de Jupiter (située à 4,5 au de la Terre), puis à l’étoile Alpha du Centaure (située à environ 272 000 au de la Terre) ?

GalliumGamma6090

Bonjour,

comment fonctionne les accélérateurs de particules? Je ne comprends pas trop mon cahier.

Merci!

AnguilleEfficace2862

Bonjour

Je voulais savoir que veut dire atôme pour me préparer avant la rentré.

Merci

Cordialement anguilleEfficace

PommeTimide6892

previously asked: "why is the 2nd digit after the decimal point NON significant? WHAT makes it non significant? in the number 12.846239, wouldn't there be 8 sig.fig.? since in the number 2.036 for example, there should be 4 sig.fig., no?

why are only 3 sig.fig. justified..?"

answer recieved ( thank you but i am still confused) : "The 4 is not significant because he is less than 5. You can check the first rule."

however, both the 4 and the 5 aren't significant according to these examples,why? why are those digits non significant when in 2.045, or 3.145, or 45.45, there would be 4 significant figures/digits (?)even if 4 is less than 5 no? i want to know what makes the 4 and the 5 non significant in those contexts.

also why only 3 justified digits? thank you so much for helping, i just want to do well for sure on my exams :)

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PommeTimide6892

why is one of them +- 0.1 and the other is +-0.05? how is it calculated? what makes one 0.1 and the other 0.05? what calcul? i want to understand.

btw i am taking remedial courses for ste and this is my 1st day

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PommeTimide6892

why is the 2nd digit after the decimal point NON significant? WHAT makes it non significant? in the number 12.846239, wouldn't there be 8 sig.fig.? since in the number 2.036 for example, there should be 4 sig.fig., no?

why are only 3 sig.fig. justified..?

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GryposaureFiable490

Bonjour,

Quelle est la majeur différence entre le modèle atomique de Thomson ainsi que celui de Rutherford?

Selon moi, c'est le fait que dans le modèle atomique de Thomson, l'atome comporte les électrodes. Alors que dans celle de Rutherford, ceux-ci les électrodes gravitent autour du noyau.

Merci et bonne soirée!

LuneFiable3815

je voulais savoir leur signification et comment les différencier

BrachiosaureRose9576

Bonjour, je suis dans secondaire 4 et j’ai eu la cour de STE. J’ai pas choisi STE en première lieu, j’ai choisi ST. mainteneant j’ai écris un message à mon prof pour changer de class et il m’a demander si je veux avoir physique et chimique dans 5e année. Je sais pas si je veux aller ou non

GalaxieRaisonnable3945

Pour l'électrolyse de l'eau, il semble que l'utilisation d'eau salée au sel de table ne soit pas recommandée car le processus produit du chlore plutôt que de l'oxygène.

Y a-t-il un autre produit recommandé pour remplacé le sel de table?

L'utilisation de sel de table dans une solution d'environ 400 ml et pour une électrolyse de moins d'une minute est-elle vraiment dangereuse?

SoleilAimable355

Salut,

Je souhaite intégrer le programme sn mais je ne suis pas sûr de connaître mon résultat final. Donc pourriez vous me dire quelle est ma note final en science parce que j'arrive pas à le comprendre et pourriez vous aussi m'expliquer comment vous avez fait.

Merci

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OrSigma3957

Good Evening Alloprof,

Can you explain the four main forces during a flight?

Thanks!!

DragonHumoristique474

Bonjour quel est la différence entre physique et chimie en secondaire 5?

ParulineOptimiste7031

J’ai envie de savoir pourquoi certaines personnes au stade de la vieillesse réduisent-elles leurs activités?

AllosaurePhilosophe3491

c'est quoiune atome svp je ve une description détaillépouvez vouz m aider

ParulineOptimiste7031

Comment je peux décrire un fœtus (et le développement d’un fœtus) ?

PapillonAdorable4186

C'est quoi la masse et les poids

CitrineJaune3521

Bonjour!

Après ces vacances je m'en vais en secondaire 5 mais la je suis en 4 et je refait mes exams du ministère math, science et histoire.

Je voulais juste savoir c'est quand les dates de sorties des résultats.

Et aussi je voulais savoir les possibilités en qu'à d'echec de mes examens. Certaines personnes m'ont dit qu'on peut les reprendre en Janvier est ce que c'est vrai?

Et pour finir est ce que c'est vrai que si mes résultats dans la reprise d'exam est d'exemple 80% le ministère va automatiquement me mettre 60%?

Merci d'avance!!!

ParulineOptimiste7031

Pourquoi on dit que les spermatozoïdes doivent surmonter plusieurs étapes périlleuses avant de pouvoir féconder l’ovule?

DragonSage9728

le caca est constitue de quelles matiere

je sais que sait bizzare mais je veux savoir

DragonSage9728

c est quoi les atomes svp. meme si je suis petit j aimerais savoire

FauconLucide2807

J’ai pas compris sur l’abondance relative dans la masse atomique moyenne. Par exemple, l’isotope O16 est 99,76%.

Mais comment je peux savoir que c’était 99,76% ?

AnguilleGrandiose9468

Bonjour est-ce que c’est possible qu’un enfant aille les yeux bleus si les deux parents on les yeux bruns et porte le gène récessif bleu?(tableau de punnett)

AiglePacifique4611

Bonjour

Comment fonctionne un moulin a eau et comment fonctionne un moulin a vent? Quel sont les mécanisme présent pour que ça puisse moudre le grain, quelles sont les machines simple présentes, etc. Et si possible aussi un schéma simplifié des 2 type de moulins dans le cas où c'est pour moudre le grain.

Merci

DiamantFormidable6414

selon vous comment je peux bien étudier en science st de secondaire 4 pour réussir l’examen du ministère.

LuneAgile9640

Je fais une expérience.

1.Clou dans un cylindre avec juste de l'eau.

2.Clou dans uncylindre avec de l'eau et du sel.

On dirait que le clou avec l'eau salé rouille plus vite dans la section à l'air et l'inverse pour l'autre.

Est-ce bien le phénomène que je dois observer?

La réaction chimique oxydation, perte d'électron dans l'eau et plus rapide avec le sel? J'aimerais des explications.Merci

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PandaRomantique8276

Je ne comprend pas comment faire cet question

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DodoRapide3008

j’ai besoin d’aide pour ces types de questions. Qu’est-ce que passe au énergie cinétique, énergie potentielle gravitionnel, mécanique?

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