Liste de discussions
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Secondaire 4 • 4abonjour,
en faisant référence à cette dessin,
pouve,-vous me dire en quelle saison quel région est chaud et quel région est froid?
et pouvez-vous me dire l'angle de l'inclinaison de l'axe?
merci
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Secondaire 4 • 4asalut, je ne comprends pas ça.
est-ce que c'est une graphique ?
pourriez-vous me l'expliquer plus précisément svp?
merci
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Secondaire 5 • 4aBonjour , Il paraît que les peuples du désert du Sahara . Cultivent des fruits et légumes grâce à l'eau de la nappe phréatique . Mais en faite à quelle profondeur se trouve la nappe phréatique de surface avec la couche imperméable d'argile qui permet à la nappe phréatique d'exister ?
Parce-que je me demande aussis si les habitants du désert du Sahara extraient l'argile de la couche imperméable d'argile de la nappe phréatique pour faire des briques d'Adobe pour construire des maisons . À cause que plusieurs villages dans le désert du Sahara sont construits en briques d'argile sécher et je me demande si il font se que je me demande si non ils auraient quelle autre moyen d'avoir de l'argile pour construire ?
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Secondaire 5 • 4aBonjour , il paraît que dans l'horizon du sol B (terre de sous-sol) il y à de l'oxyde de fer . Mais je me demande si il est possible de créer du fer sous forme de métal en fesant fondre de l'oxyde de fer dans un feu de foyers ?
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Secondaire 5 • 4aJ'ai appris à l'école que une terre est composé de sable limon et argile .
Et qu'il est possible de séparer l'argile d'une terre végétale sableuse . Pour obtenir juste la part d'argile . Avec comme seul matériel deux bouteilles d'eau . En faite il faut remplir la première bouteille de terre et d'eau et brasser énergiquement pendant 1 minutes pour que l'eau deviennent boueuse . Ensuite il faut verser l'eau boueuse dans la deuxième bouteille puits attendre quelques heures et l'eau deviendra clair et l'argile qui donnait la couleur brune à l'eau sera déposée au fond de la seconde bouteille !
Mais en faite la question est : comment se nomme se processus ou cette technique ?
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Secondaire 5 • 4aComment est t'il possible que sur le plateau de Gizeh en Egypte Il y ait de la roche calcaire si pourtant en Egypte Il ne pleut presque pas et l'Égypte n'a jamais été sous l'eau ? Et il faut être sous l'eau pour que de la roche calcaire se forme !
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Secondaire 5 • 4aEst t'il possible de transformer du sable en limon cassant des grains de sable . Pour ensuite utiliser le limon en agriculture ?
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Je n'arrive pas à convertir la concentration en g/L à un pourcentage dans cette question:
Concentration (g/L) = 0,15
Concentration (%m/V) = ?
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Secondaire 5 • 4aSi il existe vraiment un processus pour transformer du sable en granite comme expliqué plutôt . Alors qu'elle est se processus même si il est long et coûteux et difficile .
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Secondaire 5 • 4aEst t'il vraie que le sable possède du carbonate de calcium dans ses minéraux . Si oui alors c'est quelle minéraux dans le sable qui contient du carbonate de calcium . Est ce que c'est le micas , le quartz , le fledspath . Parce-que ses trois minéraux sont les constituants de base du sable !
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
J’ai demandé la question suivante hier : Dans le problème à la question b), il est inscrit que la masse molaire du sodium est de 46g. Pourtant j’ai appris que nous ne devons pas prendre en considération les coefficients quand il est temps de calculer la masse molaire dans les calculs stœchiométriques. Je suis très confuse et ce n’est pas le seul problème qui calcule la masse molaire de cette façon. Est-ce qu’il y a des exceptions ? Est-ce que nous devons prendre compte des coefficients dans certains cas et dans d’autres non ? J’aimerais beaucoup comprendre pour savoir ce qui cloche avec ma compréhension…
Merci à l’avance pour l’aide !
On m’a aidé avec l’explication suivante : Dans cette situation, la masse molaire du sodium est doublée puisque pour chaque mol de dichlore, il y a deux mol de sodium. Tu dois utiliser cette méthode lorsque tu as uniquement les masses molaires pour résoudre le problème, si tu as des valeurs de masses/de mol tu dois appliquer la stœchiométrie pour répondre à la question.
J’ai encore de la difficulté à comprendre. Le nombre de moles correspond au coefficients stœchiométriques ? On doit doubler la masse molaire selon le nombre de moles quand nous avons seulement la masse molaire pour résoudre le problème, mais ici nous avons aussi la masse en g (100g).
Je ne comprends toujours pas quand la masse molaire doit être doublée et quand elle ne doit pas l’être. J’ai regardé sur la page de la stœchiométrie, mais je ne comprends pas quand je dois faire cela avec la masse molaire.
Merci beaucoup !
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Secondaire 5 • 4aBonjour , Est t'il vraie qu'il est possible de transformer du sable en grès solide ; si oui comment faire et qu'elle est le processus ?
Et je me demande également si il est possible de faire une brique de grès reconstituée ? Avec la technique de transformer du sable en grès si c'est vrai qu'il est possible de le faire !
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
Dans le problème à la question b), il est inscrit que la masse molaire du sodium est de 46g. Pourtant j’ai appris que nous ne devons pas prendre en considération les coefficients quand il est temps de calculer la masse molaire dans les calculs stœchiométriques. Je suis très confuse et ce n’est pas le seul problème qui calcule la masse molaire de cette façon. Est-ce qu’il y a des exceptions ? Est-ce que nous devons prendre compte des coefficients dans certains cas et dans d’autres non ? J’aimerais beaucoup comprendre pour savoir ce qui cloche avec ma compréhension…
Merci à l’avance pour l’aide !
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Secondaire 5 • 4aBonjour , j'ai appris les type de roche à l'école donc roche métamorphiques , roche sédimentaire , roche volcanique .
Et le granite est une roche métamorphiques qui est composé de quartz , de micas , de fledspath . Et le granite avec l'érosion du vent + plusieurs milliers d'années donnera du sable de plage .
Mais en faite la question est : Est t'il possible de refaire une pierre de granite avec seulement du sable de granite qui composé de micas , fledspath , quartz ?
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Secondaire 4 • 4aBonjour,
J'ai de la difficulté à comprendre comment calculer la masse molaire dans la stœchiométrie. Par exemple, dans l'équation 2 Na + Cl2 ----> 2 NaCl est-ce que la masse molaire se calcule en prenant compte des coefficients stœchiométrique ? La masse molaire de 2 Na est de 22,99 ou 46 g/mol ?
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Secondaire 5 • 4aBonjour l'équipe Alloprof!
J'aimerai savoir pourquoi ne peut-on pas parler d'électrolyse du chlorure de cuivre 2 ( selon mon professeur) ? Alors qu'on parle ben de l'électrolyse de l'eau??
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Primaire 4 • 4aEst-ce que l'eau serait-elle composée de dioxyde de carbone ?
On sait que les algues ont besoin du CO2 pour réaliser différents mécanisme comme la photosynthèse.
Je me demandais comment l'eau dissout-elle le dioxyde de carbone? Quel serait son rôle dans l'eau?
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Secondaire 4 • 4aBonjour, j’ai jamais répondue à une question de ce genre et jamais pratiquée ce calcul… Je sais pas quoi faire ici..
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Secondaire 5 • 4aBonjour , ont nous apprend à l'école que le verre (issu de la combustion du sable ) est le minéraux le plus solide sur l'échelle de Mohs . Mais si le verre est si solide alors pourquoi il n'existe pas ou peux de maison construite uniquement en verre ou en briques de verre sans aucun autre matériau ?
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Secondaire 4 • 4a« Expliquez l’impact des incendies sur la photosynthèse des végétaux qui ont survécu » je trouve aucune information là-dessus… si elles ont survécue est-ce qu’elles peuvent tout de même capté le CO2 et être transformé par la suite? C’est une de mes questions dans mon prétest.
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Secondaire 4 • 4aBonjour! Je suis coincée devant ce numéro. Je sais que c'est simple, mais je n'arrive pas à trouver le chemin par lequel je dois passer. Merci de m'aider :'(
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Secondaire 4 • 4aBonjour, est-ce possible pour vous de valider ma démarche ?
J'en ai conclu expérimentalement que pour neutraliser 100 mL de vinaigre il faut 6,25 mL de bicarbonate de soude. Le but de mon laboratoire étant de trouver la concentration molaire, j'ai choisi d'utiliser la neutralisation acido-basique et de le calculer avec la formule C1 x V1 = C2 x V2. Les données que j'ai réussi à trouver sont : C1 = 0,83 mol/L. V1 = 6,25 mL pour le bicarbonate de soude. Et V2 = 100 mL. La donnée inconnue est donc C2. En calculant C2 = C1 x V1 / V2, je trouve que la concentration molaire du vinaigre est 0,05 mol/L. Est-ce que cette réponse est correct ?
Merci !
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Secondaire 4 • 4aJe comprends que la meilleure manière de trouver la concentration molaire du vinaigre est la neutralisation acido-basique (titrage) par contre mon laboratoire est fait a la maison et évidemment je n'ai pas l'équipement nécéssaire.. Je me demande si cela pourrait fonctionner en faisant réagir le vinaigre avec du bicarbonate de soude. De cette manière, je suppose que je pourrais remarquer le point de virage avec la réaction effervescente, comme je n'ai pas accès à un indicateur de pH ?
Merci
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Secondaire 4 • 4abonjour, je dois trouver un protocole de la laboratoire qui me permettrais de trouver la concentration molaire du vinaigre, je me demande comment je pourrais m'y prendre ? car je sais comment la trouver en calculs mais comment les transposer en manipulations laboratoires ?
merci !
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Secondaire 5 • 4aAprès une sortie en bicyclette, notre homéostasie est en déséquilibre, quels sont les 4 systèmes du corps qui vont s'activer afin de retrouver notre homéostasie?
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Primaire 5 • 4aQuel phénomène explique les saisons?
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Secondaire 4 • 4aqu'est ce que proto-organismes?
pouvez-vous me donner des exemples de ça?
merci
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Secondaire 4 • 4aje ne comprends pas des rayons UV.
merci











