Ce contenu est protégé par le droit d'auteur. Toute reproduction à l'extérieur des forums Alloprof est interdite et pourra être considérée comme une violation du droit d'auteur.
Les lignes servent à indiquer le nombre de nombre à chaque position. Tu peux faire des cercles pour indiquer le nombre d'unités qu'il y a dans 507 681, le nombre de dizaines, etc.
Cependant, la question dit que tu dois également faire deux échanges. Dans ton cahier, as-tu des questions avant qui peuvent t'indiquer ce que signifie un échange? Est-ce que c'est de rajouter une centaine par exemple dans le nombre 507 681 et donc de l'illustrer avec moins de dizaine?
Si tu as plus de détails pour que je puisse t'aider plus précisément, n'hésite pas.
Explication d'Alloprof
Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.
Bonjour Lexi,
Les lignes servent à indiquer le nombre de nombre à chaque position. Tu peux faire des cercles pour indiquer le nombre d'unités qu'il y a dans 507 681, le nombre de dizaines, etc.
Cependant, la question dit que tu dois également faire deux échanges. Dans ton cahier, as-tu des questions avant qui peuvent t'indiquer ce que signifie un échange? Est-ce que c'est de rajouter une centaine par exemple dans le nombre 507 681 et donc de l'illustrer avec moins de dizaine?
Si tu as plus de détails pour que je puisse t'aider plus précisément, n'hésite pas.
À bientôt.
Karen
Avec les tiges tu dessines un genre de cercle qui entoure les tiges.
Ensuite les cercle sert à par example :
Combien y a t’il de centaines dans 348 300? Il y’en a 3 ,alors tu fait trois rond sur les tiges.
Pareille pour les autres !
Suggestions en lien avec la question
Suggestion en lien avec la question
Voici ce qui a été trouvé automatiquement sur le site, en espérant que ça t’aide!