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Zone d’entraide

Question de l’élève

Secondaire 5 • 5a

Bonjour! Je connais certaines mesures d'un tapèze isocèle :

b= 4,5 cm B= 7,38 cm et 2 angles de 60 degré.

Alors, est-ce qu'il y a un moyen de trouver l'hauteur grace à ces données?

Je recherche l'aire de ce trapèze mais il me manque seulement l'hauteur pour pouvoir utiliser la formule.

Mathématiques
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Explications (1)

  • Explication d'Alloprof

    Explication d'Alloprof

    Cette explication a été donnée par un membre de l'équipe d'Alloprof.

    Options
    Équipe Alloprof • 5a February 2025 modifié

    Bonjour AlertMosquito8855!

    Merci de faire appel à nos services 😉

    Dans ce problème, il est possible d'illustrer le trapèze comme un rectangle ayant à chaque extrémité des triangles rectangles qui ont les mêmes mesures, mais qui sont inversés.

    Voici un schéma représentant cette situation:

    FFBADE38-45EB-4A87-9DEF-E0E8953647F5_4_5005_c.jpeg

    En connaissant les mesures de b et B, il est alors possible de déterminer la mesure de l'une des cathètes des triangles.

    Par la suite, grâce à un rapport trigonométrique, il sera possible de déterminer la hauteur!

    J'espère que cela t'aidera! N'hésite pas à nous réécrire!

    Éveline :)

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