Le tableau - 2e cycle

Un tableau (de données) est un outil utilisé pour organiser et présenter les résultats d’une enquête.

Tableau à l’horizontale

Tableau à la verticale

Le titre me permet de savoir que ce tableau présente le nombre de bougies que Jalil a vendues pour le financement de son équipe de soccer.

Je vois que ce tableau présente le nombre de bougies à l’odeur de vanille, de cannelle, d’agrumes et de menthe que Jalil a vendues.

Les données de ce tableau sont représentées par des petites lignes.

Je vois qu’il y a 8 petites lignes sous la catégorie vanille. Cela me permet de savoir que Jalil a vendu 8 chandelles à la vanille.

Dans ce tableau, je vois que Jalil a vendu 8 bougies à la vanille, 4 bougies à la cannelle, 11 bougies aux agrumes et 6 bougies à la menthe.

Certains tableaux peuvent avoir une légende. Tu dois regarder la valeur de chaque symbole dans la légende pour savoir ce qu’ils représentent.

Exemple :

La légende me permet de savoir qu’un point représente 1 bracelet et que le X en représente 5.

Quel est le passetemps le plus populaire chez les élèves de la classe de Mme Caroline?

Je regarde le nombre de données ou le total de chaque catégorie pour savoir quel passetemps est le plus populaire. Je vois dans ce tableau que la catégorie qui a le plus grand nombre de données est celle qui en a 11.
Je regarde le nom de la catégorie qui est associée à ce nombre. La catégorie ayant 11 données est la lecture.

Dans la classe de Mme Caroline, le passetemps le plus populaire est la lecture.

Combien d’élèves y a-t-il au total dans la classe de Mme Caroline?

Je regarde le total de chaque catégorie pour connaitre le nombre d’élèves associé à chaque catégorie. Le nombre de données me permet de savoir que 7 élèves préfèrent les jeux vidéos, 11 élèves préfèrent la lecture, 4 élèves préfèrent le dessin et 3 élèves préfèrent d’autres passetemps.
J’additionne le nombre d’élèves associé à chaque catégorie.	7 + 11 + 4 + 3 = 25

Il y a un total de 25 élèves dans la classe de Mme Caroline.

Un tableau à double entrée est un outil utilisé pour organiser et présenter les résultats d’une enquête qui a 2 questions.

Marie demande aux élèves de sa classe de répondre aux 2 questions suivantes.

1. Quel animal préfères-tu entre le chat, le chien, le poisson et l’oiseau?
2. Quelle couleur préfères-tu entre le bleu, le rouge, le vert et le orange?

Tous les choix possibles sont représentés dans le tableau à double entrée ci-dessous.

L’animal préféré de Julien est le chien et sa couleur préférée est le vert.

Identifie la case qui correspond aux choix de Julien dans le tableau à double entrée ci-dessous.

J’analyse la réponse de Julien à la 1re question. Julien a répondu que son animal préféré est le chien. Je porte donc mon attention sur la 2e ligne du tableau, puisqu’elle représente le chien.
J’analyse maintenant la réponse de Julien à la 2e question. Julien a répondu que sa couleur préférée est le vert. Je porte donc mon attention sur la 3e colonne du tableau, puisqu’elle représente la couleur verte.
J’identifie la case située au croisement de la ligne et de la colonne sur lesquelles j’ai porté mon attention.

La case du tableau à double entrée qui correspond aux 2 choix de Julien est donc celle qui contient un chien vert.